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在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中，采用了“控制变量”的方法．下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录： 导体编号 A B C D 长度...
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教案备课库《2011年四川省自贡市中考物理模拟试卷》真题及答案
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下列实验中用到控制变量法的有
探究“影响压力作用效果的因素”的实验
探究“杠杆的平衡条件”的实验
探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中某老师引导学生作了如下的猜想猜想A.导体的电阻可能跟导体的横截
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究▲选填小车或
下列实验中没有采用控制变量法的是
探究影响液体内部压强的因素
探究动能大小与哪些因素有关
探究影响电流做功多少的因素
探究串联电路中的电流特点
下列实验中用到控制变量法的有
探究“影响压力作用效果的因素”的实验
探究“杠杆的平衡条件”的实验
探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验
探究“串、并联电路中电流的规律”的实验
下列有关实验探究的说法中正确的是
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，只运用了控制变量法
在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时，应保持受力面积不变，改变压力
在控究“物体动能与速度的关系”时，要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由静止滚下
在探究“电流与电阻的关系”时，要保持更换后的定值电阻与更换前的定值电阻两端电压相等
下图是我们探究物体动能大小与哪些因素有关的实验装置1该实验是通过用控制变量的研究方法研究选填小车或木
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中采用了控制变量的方法．下表是某实验小组在实验中所用导体的相关
由于压力和表面粗糙程度两者都可能影响滑动摩擦力的大小用实验研究它们的关系时可以保持压力不变探究滑动摩
电流与电压．电阻的关系
导体的电阻与哪些因素有关
电流通过导体产生的热量与哪些因素有关
研究光的直线传播时引入光线
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中某老师引导学生作了如下的猜想猜想A.导体的电阻可能跟导体的横截
在探究导体的电阻跟哪些因素有关的实验中某老师引导学生作了如下的猜想猜想A.导体的电阻可能跟导体的横截
物理研究中常常用到控制变量法等效替代法模型法类比法等方法下面是中的几个研究实例①用发热的感觉确定导体
①③
②③
②④
①④
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中采用了控制变量的方法.下表是某实验小组在对导体电阻大小可能与
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中采用了控制变量的方法.如表是某实验小组在实验中所用导体的相关
探究物体的动能跟哪些因素有关的实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下碰到同一木块上.实验的目的
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中采用了控制变量的方法．下表是某实验小组在实验中所用导体的相关
在探究导体电阻大小与哪些因素有关的实验中采用了控制变量的方法下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物
下列是中的几个探究实例①探究杠杆的平衡条件②探究液体内部的压强与哪些因素有关③探究磁场时引入磁感线④
①和③
②和④
②和③
①和④
在教案备课库学习中当要探究多个量之间的关系时常采用控制变量法．下列哪些实验探究应用了控制变量法
探究压力的作用效果跟哪些因素有关
浮力的大小跟哪些因素有关
探究液体压强的特点
探究平面镜成像的规律
下列是中的几个探究实例①探究杠杆的平衡条件②探究液体内部的压强与哪些因素有关③探究磁场时引入磁感线④
①和③
②和④
②和③
①和④
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某研究学习小组经过查阅资料发现锰Mn也能排入下列金属活动性顺序中说明除出现了Mn外其它金属的活动性强弱顺序的排列与课本中的一致KCaNaMgAlMnZnFeSnPbHCuHg①PtAu 1已知锰盐中锰元素显+2价．写出金属锰和金属①的硝酸盐溶液发生的置换反应的化学方程式． 2请设计实验比较Mn和Cu金属活动性的强弱 实验操作方法 实验现象 结论
有ABCD四种元素A元素组成的一种单质是自然界最硬的物质B元素是空气中含量最多的元素C元素的原子核外有二个电子层最外层上有6个电子D元素形成的阳离子是不同的酸溶液中都含有的离子．试回答 1A元素形成的这种单质的名称B元素的符号C属于元素填“金属”或“非金属”D离子的符号． 2由BCD三种元素组成化合物的化学式．
2008年北京奥运会吉祥物﹣﹣“福娃”向世界传递着友谊和平积极进取的精神．为儿童安全考虑有一种“福娃”的外用材料为纯羊毛线内充物为无毒的聚酯纤维．聚酯纤维的化学式为COC6H4COOCH2CH2On．下列说法不正确的是
解释下列实验指定容器中的水的主要作用 1硫在氧气中燃烧 2测定空气中氧气含量 3铁丝在氧气中燃烧 4探究燃烧的条件．
物质性质决定它的用途还决定了它的保存方法．固体NaOH具有以下性质 ①白色片状固体②有腐蚀性③易吸收水分而潮解④易溶于水溶解放热⑤能与空气中的二氧化碳反应．实验室中必须将它密封保存的主要原因是 A．①② B．①②③ C．②③④ D．③⑤
纯水清澈透明不含杂质而硬水含较多可溶性钙和镁的化合物．现有两瓶无色液体分别为纯水和硬水请你参与小雯同学对水的探究并回答有关问题 1区别纯水和硬水的方法有多种．小雯采用的方法是分别取样于蒸发皿中加热蒸干有固体析出的是硬水．您设计的另一种方法． 2小雯在做实验时发现硬水在加热的过程中产生了少量气体并得到一种难溶性的固体． 【提出猜想】产生气体可能是二氧化碳难溶性的固体可能是碳酸钙． 【设计实验】 ①要证明产生的气体是二氧化碳我的方法是 ②向这种难溶性的固体中滴入稀盐酸观察到有大量的气泡产生则这种固体可能是碳酸钙若这种固体是碳酸钙写出该反应的化学方程式 【反思】 ①人们在生产生活中不宜使用硬水在日常生活中对如何处理硬水你有什么看法 ②生活中要除去热水瓶中的水垢可以采用的方法是．
下列实验现象描述错误的是
ABCDEF都是教案备课库常见的物质其中B是常用于光合作用和灭火的气体C是覆盖地球表面71%的物质．它们之间的关系如图所示．图中“﹣”表示两端的物质能发生化学反应“→”表示物质间存在转化关系． 1B的化学式为． 2已知反应①②③的基本反应类型相同．反应①的化学方程式为基本反应类型为． 3已知反应④⑤⑥中一个有沉淀生成另一个有气体生成还有一个没有明显现象．BE不含相同元素DF只含一种相同元素．反应④的化学方程式为反应⑥的化学方程式为．
小明同学绘制了如图所示ABC三种固体物质的溶解度曲线 1曲线A和B的交叉点m表示的含义是． 2若A物质中混有少量的B物质欲从中分离出A宜采用的是 350℃时ABC三种物质恰好饱和的溶液降到10℃过滤后所得溶液溶质质量分数由大到小的是． 450℃时将35gA物质加入到50g水中充分搅拌后所形成的溶液是选填“饱和”或“不饱和”溶液．
实验室中浓硫酸的商标如右图所示根据有关信息计算 1欲配制100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸需这种浓硫酸多少克 2取足量的稀硫酸与6.5g锌充分反应可制得氢气多少克
化学是一门以实验为基础的科学化学所取得的丰硕成果是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题 1写出指定仪器的名称①② 2右边四种途径都可以得到氧气 写出实验室中通过甲乙两种途径制取氧气的化学方程式 甲乙． 化学实验的绿色化就是以绿色化学的理念和原则来指导实验工作．从实现原料和反应过程的绿色化考虑你认为在中学化学实验室中甲乙丙三种制取氧气的途径中填“甲”“乙”或“丙”途径更体现化学实验的绿色化追求． 3实验室用高锰酸钾制取并收集氧气时可选用的装置组合是填字母代号用排水法收集氧气完毕后停止加热时的操作顺序是先然后以防止水倒吸进入热的试管中造成试管破裂． 4实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是填字母代号收集二氧化碳常用C装置而不选用D或E装置试从二氧化碳性质的角度来分析其原因．
将50.6克部分变质为碳酸钠的氢氧化钠固体溶解于179.8克水中然后逐滴加入200克稀硫酸产生气体的质量和滴加稀硫酸的质量的关系如图所示 1固体中碳酸钠的质量有多少 2未变质前氢氧化钠的质量为多少 3反应后所得溶液的溶质质量分数为多少
在CHONaCl五种元素中选择适当元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入空格中． 1食品中常用的一种甜味剂2煤矿坑道常含有的可燃性气体 3炼铁时具有还原性的气态氧化物4发酵粉的主要成分之一．
手机使用的锂电池是新型的高能电池以质量轻电容量大而受到重视．某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2．下列说法中正确的是
小明和小丽在实验室制取氢气1实验室制取氢气的化学方程式2氢气制取有如下操作步骤①检查装置的气密性②按要求装配好仪器③注入液体药品④加入固体药品⑤收集气体⑥验纯找出正确的操作顺序．A．①②③④⑤⑥B．①④②③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．②③④①⑤⑥3你认为他们该选用装置比较好原因是．该装置气密性检查方法是．
下列物质的用途只利用其物理性质的是
用正确的化学符号填空． 12个汞原子2过氧化氢中氧元素显﹣1价 33个铵根离子4构成氯化钠晶体中的阴离子．
下列仪器中不能在酒精灯火焰上直接加热的是
下列安全常识不正确的是 A．逃离火灾现场﹣﹣用湿毛巾捂住口鼻 B．在加油站附近﹣﹣禁止吸烟 C．天然气等可燃性气体泄漏﹣﹣严禁开关电器 D．稀释浓硫酸﹣﹣将水倒入浓硫酸中
取少量XYZ三种金属分别加入到硫酸铜溶液中发现XZ表面出现红色物质Y没有．再取大小形状相同的XZ各三粒分别加入到溶质质量分数相同的稀硫酸中发现X表面产生气泡的速度明显比Z快．则三种金属的活动性由强到弱依次为 A．X＞Y＞Z B．Y＞Z＞X C．X＞Z＞Y D．Z＞X＞Y
配制一定溶质质量分数的硫酸溶液时都要用到的一组仪器是
下列说法不正确的是 A．自来水厂常用沉淀过滤吸附等方式净水 B．硬水和软水可用肥皂水来区分 C．爱护水资源可从节约用水和防止水体污染入手 D．用汽油或洗涤剂去油污的原理相同
如图是AB两固体物质的溶解度曲线分别得到的下列信息中正确的是 A．t2℃时向B的饱和溶液中加水会使B的溶解度增大 B．与A相比欲从B的溶液中获得B晶体最好采用冷却结晶的方法 C．B物质的溶解度大于A物质的溶解度 D．t1℃时AB两饱和溶液的溶质质量分数相等
用化学方程式表示下列除杂过程括号内为杂质并在括号里注明反应的基本类型 1铜粉铁粉反应 2一氧化碳气体二氧化碳 3二氧化碳气体一氧化碳 4氯化钙碳酸钙反应．
图表资料可以为我们提供很多信息下列关于图表提供的资料或应用的说法中错误的是
能一次性鉴别空气氧气和二氧化碳三瓶无色气体的方法是 A．分别加入澄清石灰水 B．将燃着的木条伸入瓶中 C．分别加入紫色石蕊试液 D．分别加入酚酞试液
下面是小莉同学对某一主题知识进行归纳的情况其中有错误的一组是 A B C D 性质与用途 安全常识 元素与人体健康 环保与物质的利用 氢气有还原性﹣﹣冶炼金属 乙醇有可燃性﹣﹣用做燃料 氧气供给呼吸﹣﹣登山医疗 稀释浓硫酸﹣﹣水倒入浓硫酸中 煤气泄露﹣﹣严禁火种 溶洞探险﹣﹣须做灯火实验 人体缺铁﹣﹣易患贫血症 人体缺钙﹣﹣易患佝偻病 人体缺氟﹣﹣易患龋齿 减少水污染﹣﹣使用无磷洗衣粉 减少汽车尾气污染﹣﹣使用乙醇汽油 减少酸雨的发生﹣﹣使用新型能源
用适当的数字和化学符号填空水是由氢元素和氧元素组成的化合物水中氧元素的化合价为﹣2价．水是地球上最重要的溶剂．正常的雨水偏酸性这是因为它溶解了约占空气体积分数的二氧化碳而生成了的缘故雨水进入土壤溶解了含有填化肥中植物所需的一种营养元素等元素的化肥及多种物质利于植物的吸收．海水中溶解了许多物质从中可提取食盐和多种化工产品同时为海洋生物提供了营养成分．水在人体内形成溶液输送生命活动所需的各种物质如对维持体液恒定的pH起重要作用的钾离子和填钠离子．因此水对自然界的生命活动有着重大意义．
下列操作后溶液温度升高的是①浓硫酸倒入水中②氢氧化钠溶于水中③生石灰放入水中④浓盐酸滴入浓烧碱溶液中⑤氯化钠溶于水中⑥硝酸铵溶于水中
在“观察水的沸腾现象”的实验中需要加热约150mL的水要用到的下列仪器是
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