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小华准备将平时的零用钱节约一些储存起来,他已存有62元,从现在起每个月存12元;小华的同学小丽以前没有存过零用钱,听到小华在存零用钱,表示从现在起每个月存20元,争取超过小华. (1)试写出小华的...
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教案备课库《2007年湖南省长沙市中考数学试卷》真题及答案
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小明同学想自己攒一些零用钱就帮邻居家收盘子每天可以收入8元那么31天下来他可以挣多少钱
小华准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有62元从现在起每个月存12元小华的同学小丽以前没有存过
小强计划将自己攒的零用钱一部分捐给灾区其余的钱计划买些奥运福娃玩具作为儿童节的礼物送给灾区小朋友们.
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小明准备用积攒的300元零用钱买一些科普书和文具作为礼品送给山区的学生.已知科普书每本6元文具每套1
张华攒了36元零用钱他拿出其中的捐给希望小学张华还剩多少钱
孩子的零用钱多半是父母给的目的是要让他们有机会学习自己管理金钱但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地
父母应教育孩子学会珍惜零用钱
父母要恰当地给予孩子零用钱
父母要让孩子学会自己管理零用钱
父母应让孩子意识到挣钱不容易
根据题意填空小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来.他已存有50元从现在起每个月节存12元.试写出小
小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来.他已存有50元从现在起每个月存12元.试写出小张的存款y元与
如图所示的是王方画的一周零用钱开支的统计图单位元试回答以下问题1王方星期几花的零用钱最少?2请你帮王
某学生调查了同班同学身上的零用钱数将每位同学的零用钱数记录了下来单位元25052565055525
2元
5元
6元
0元
张亮的零用钱是黄明的在献爱心活动中黄明捐了48元张亮捐了20元这时他们剩下的零用钱相等黄明原来有零用
孩子的零用钱多半是父母给的目的是要让他们有机会学习自己管理金钱但有些小朋友会认为父母给零用钱是天经地
父母应教育孩子学会珍惜零用钱
父母要恰当地给予孩子零用钱
父母要让孩子学会自己管理零用钱
父母应让孩子意识到挣钱不容易
我和姐姐共有144元零用钱如果姐姐给我8元钱我俩的钱就一样多.我和姐姐各有多少零用钱
小红和小兰都积攒了一些零用钱她们所积攒的零用钱的比是53.在支援灾区奉献爱心的捐款活动中小红捐了26
小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有50元从现在起每个月存12元小张的同学小王以前没有存过
小华准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有62元从现在起每个月存12元小华的同学小丽以前没有存过
回答下列问题.小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来.他已存有50元从现在起每个月存12元.则小张的
小张准备将平时的零用钱节约一些储存起来他已存有50元从现在起每个月存15元试写出小张的存款y与从现在
某班主任老师想了解本班学生平均每月有多少零用钱随机抽取了10名同学进行调查他们每月的零用钱数目是单位
10元
20元
30元
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下列除去杂质的方法错误的是选项物质括号内为杂质除去杂质的方法ACO2CO通过NaOH溶液BN2O2通过灼热的铜网CCaCl2CaCO3加水过滤蒸发DHNO3溶液HCl加适量AgNO3溶液过滤
现有点数为2345的四张扑克牌背面朝上洗匀然后从中任意抽取两张这两张牌上的数字之和为偶数的概率为.
写出一个y随x增大而增大的一次函数的解析式.
某中学九年级共有6个班要从中选出两个班代表学校参加一项重大活动九1班是先进班学校指定该班必须参加另外再从九2班到九6班中选出一个班九4班有同学建议用如下方法选班从装有编号为123的三个白球的A袋中摸出一个球再从装有编号也为123的三个红球的B袋中摸出一个球两袋中球的大小形状与质地完全一样摸出的两个球编号之和是几就派几班参加. 1请用列表或画树形图的方法列举出摸出的两球编号的所有可能出现的结果 2如果采用这一建议选班对五个班是一样公平的吗请说明理由.
如图在△ABC中点DE分别是ABAC的中点则下列结论①BC=2DE②△ADE∽△ABC③.其中正确的有
对下列图中光现象的解释正确的是
﹣的相反数是
下列有关分子原子和离子的说法正确的是
甲乙丙丁四位同学围成一圈依序循环报数规定 ①甲乙丙丁首次报出的数依次为1234接着甲报5乙报6…按此规律后一位同学报出的数比前一位同学报出的数大1.当报到的数是50时报数结束 ②若报出的数为3的倍数则报该数的同学需拍手一次.在此过程中甲同学需拍手的次数为.
司机师傅很轻松地转动方向盘就能改变汽车的行驶方向为什么会有这样的效果呢同学们利用如图所示装置进行了研究用弹簧测力计拉着绕在大轮上的细绳向上运动时小轮绕着共同的轴心转动可以提升物体.要使挂在小轮上重力为2N的物体匀速上升10cm则测力计的示数为0.8N上升距离为30cm.由此可知利用此装置可以选填省力或省功其机械效率是.
1请观察图1﹣a后在图1﹣b中的适当位置处画上矫正视力所需要的透镜.2请在图2中画出物体AB在平面镜中的像A’B’保留作图痕迹.3请在图3中画出奥运吉祥物福娃所受重力示意图.
在一次学校举行的演讲比赛中十位评委给其中一位选手现场打出的分数如下9.59.69.39.89.48.89.69.29.59.6.则这组数据的中位数和众数分别是
在平面直角坐标系xoy中已知点P﹣21关于y轴的对称点P′点Tt0是x轴上的一个动点当△P′TO是等腰三角形时t的值是.
以下是实验室常用部分仪器1指出图中仪器的名称④2小李同学选择仪器制取并收集氧气已知他使用了仪器①③⑤⑥那么他还需要使用上图仪器中的填序号该发生装置检查气密性的方法是把导管的一端浸在水里用手紧贴试管外壁若导管口有则说明该装置不漏气.3小张同学正在收集一瓶CO2不知是否收集满了其验满方法是.4某兴趣小组选用上述仪器用锌粒和稀硫酸制氢气锌粒反应完后发现还有较多的灰黑色固体物质从反应后的混合物中分离得到该灰黑色固体的操作方法是.[提出问题]灰黑色固体物质的成分是什么呢[提出猜想]①可能含有单质碳②可能含有单质铜③可能还有其它物质[设计实验]请设计实验用化学方法证明该灰黑色固体物质中是否含有单质碳和单质铜.完成下表不一定要填满步骤实验方法现象和结论123[反思讨论]上述各步反应完全后兴趣小组的同学还收集到了少量剩余黑色固体物质为了进一步探究剩余固体物质的成分兴趣小组的同学讨论后认为用教案备课库知识无法解决你对下一步的探究学习活动的合理建议是首先.
“校园手机”现象越来越受到社会的关注.“五一”期间小记者刘凯随机调查了城区若干名学生和家长对中学生带手机现象的看法统计整理并制作了如下的统计图 1求这次调查的家长人数并补全图① 2求图②中表示家长“赞成”的圆心角的度数 3从这次接受调查的学生中随机抽查一个恰好是“无所谓”态度的学生的概率是多少
下列图①~④分别与相应的操作过程相对应其中正确的是
如图是按一定规律排列的方程组集合和它解的集合的对应关系图若方程组处左至右依次记作方程组1方程组2方程组3…方程组n. 1将方程组1的解填入图中 2请依据方程组和它的解变化的规律将方程组n和它的解直接填入集合图中 3若方程组的解是求a的值并判断该方程组是否符合2中的规律.
小兰同学将食用油一元硬币食盐水陶瓷铜钥匙和玻璃分为两类如下表依据的物质属性是第一类第二类一员硬币食盐水铜钥匙食用油陶瓷玻璃
在平面直角坐标系xoy中直线y=x绕点O逆时针旋转90°得到直线l直线l与反比例函数的图象的一个交点为Aa2则k的值等于.
如图在平面直角坐标系xoy中已知矩形ABCD的边ABAD分别在x轴y轴上点A与坐标原点重合且AB=2AD=1. 操作将矩形ABCD折叠使点A落在边DC上. 探究 1我们发现折痕所在的直线与矩形的两边一定相交那么相交的情形有几种请你画出每种情形的图形只要用矩形草稿纸动手折一折你会有发现的! 2当折痕所在的直线与矩形的边OD相交于点E与边OB相交于点F时设直线的解析式为y=kx+b. ①求b与k的函数关系式 ②求折痕EF的长用含k的代数式表示并写出k的取值范围.
【问题情境】已知矩形的面积为aa为常数a>0当该矩形的长为多少时它的周长最小最小值是多少【数学模型】设该矩形的长为x周长为y则y与x的函数关系式为y=2x+x>0.【探索研究】1我们可以借鉴以前研究函数的经验先探索函数y=x+x>0的图象和性质.①填写下表画出函数的图象②观察图象写出该函数两条不同类型的性质③在求二次函数y=ax2+bx+ca≠0的最大小值时除了通过观察图象还可以通过配方得到.请你通过配方求函数y=x+x>0的最小值.【解决问题】2用上述方法解决问题情境中的问题直接写出答案.
如图将△ABC绕点C0﹣1旋转180°得到△A'B'C设点A的坐标为ab则点A′的坐标为
如图Rt△ABC中∠C=90°∠ABC=30°AB=6.点D在AB边上点E是BC边上一点不与点BC重合且DA=DE则AD的取值范围是.
通过一年的化学学习同学们对身边的常见物质有所认识并能用所学的知识解释一些问题.请按要求回答下列问题1服用含AlOH3的药物来治疗胃酸过多其反应方程式为.2鉴别常用铵态氮肥磷肥钾肥三种化肥首先看外观的是磷肥然后将另两种化肥各取少许分别和少量的熟石灰粉末混合研磨能嗅到气味的是.3碳单质包括金刚石石墨和C60等它们的化学性质相似如它们都有可燃性试写出C60在空气中完全燃烧的化学方程式.
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°AC=6cmBC=8cm.P为BC的中点动点Q从点P出发沿射线PC方向以2cm/s的速度运动以P为圆心PQ长为半径作圆.设点Q运动的时间为ts. 1当t=1.2时判断直线AB与⊙P的位置关系并说明理由 2已知⊙O为△ABC的外接圆.若⊙P与⊙O相切求t的值.
从2007年春季起全国农村义务教育阶段学生免交学杂费所需教育经费由国家和地方财政共同承担.仅2007年中央财政对咸宁市义务教育阶段学校杂费拨款就达到95000000元这个数用科学记数法表示应记为
计算﹣÷.
在探究通电电阻的电流与电压的关系时同学们进行了下列实验.1请你根据图所示的实验电路图用笔划线代替导线将图的实验电路连接完整.2闭合开关前滑动变阻器的滑片P应处于.闭合开关移动滑片P电压表的示数变电流表的示数变.3当滑片P移到某一位置时电压表和电流表的示数分别如图所示则电压表的读数为V电流表的读数为A.4移动滑片P读取了多组电压值和电流值分析实验数据得出通过定值电阻的电流与其两端电压成正比.实验中滑动变阻器的作用是写出一条即可.
2008年1月我国大部分地区普降大雪气温聚降街道公路被冰雪覆盖下列说法错误的是
计算+12﹣=.
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