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阅读下面一组材料，根据要求作文。(60分)孔子周游列国时，路过吕梁瀑布。它从高处倾泻下来，水声訇訇。这时孔子看见一位老者走了下去。孔子想那位老者可能是轻生，就急忙叫一名弟子去救他。可瞬间那老者竟又重现...
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高中语文《2010年玉潭中学第三次月考考试试题及答案》真题及答案
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相传春秋时期的孔子曾带着弟子周游列国下列是致使列国产生的制度是
禅让制
世袭制
分封制
选举制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国的故事家喻户晓你知道与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
据史记记载孔子归鲁后鲁人尊以国老起初鲁哀公与季康子常以政事相询但终不被重用孔子晚年致力于整理文献和继
周游列国
从事教育
在地方参政
从图一到图二的转变说明孔子图一孔子周游列国图二孔子不仕退修诗书
放弃了自己的政治理想
没有坚定的信念
找准人生的目标和定位
热爱教育事业
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国促成诸侯列国产生的相关制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
2.周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国的故事家喻户晓与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
郡县制
分封制
孔子周游列国烽火戏诸侯与列国诸侯相关的西周政治制度是
禅让制
分封制
郡县制
行省制
孔子周游列国最后到达哪国
鲁国
晋国
卫国
楚国
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的制度是
分封制
禅让制
世袭制
郡县制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国而产生的相关制度是
禅让制
。世袭制
分封制
郡县制
孔子周游列国多少年
12.0
13.0
14.0
15.0
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国的故事流传已久与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国产生的相关制度是
郡县制
分封制
礼乐制
世袭制
孔子周游列国都过中原哪些地方留下哪些古迹
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的制度
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的政治制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
孔子周游列国时带了好多竹简出行不便致使这一情况开始发生根本变化的发明是
丝织技术
造纸术
制瓷技术
冶炼技术
周幽王烽火戏诸侯孔子周游列国与诸侯列国的产生相关的制度是
禅让制
世袭制
分封制
郡县制
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下列各句中没有语病的一句是
阅读下面这首诗完成14-16题8分曲江对酒杜甫苑外江头坐不归水精宫殿转霏微桃花细逐杨花落黄鸟时兼白鸟飞纵饮久判①人共弃懒朝真与世相违吏情更觉沧州②远老大徒伤未拂衣注①判同拚不顾一切豁出去这里是甘愿②沧州水边绿洲古时常用来指隐士的居处14.杜甫字1分15.对作品赏析不恰当的一项是3分A.苑外江头坐不归苑是指宫苑坐不归写出了诗人想回但不能回去的无奈B.水精宫殿转霏微霏微是迷蒙的样子这句话营造了一种虚空寥落的意境C.尾联表达出微官缚身不能解脱故而虽老大伤悲也无可奈何终未拂衣而去的意思D.这首七律诗表现了杜甫在官场中不受重用抱负难展理想落空的苦痛16.胡仔在苕溪渔隐丛话中记述杜甫将桃花与共杨花语改为桃花细逐杨花落请简要分析这样改的妙处4分
阅读下面有关我国轿车供求状况的资料完成后面的问题5分年份20042005200620072008轿车需求量万105138266346398轿车产量万106192349471546根据资料反映的情况可以得出两点结论12
阅读下面的文字完成16―19题漫步在凋零的树林刘湛秋1一个阳光如水的深秋我在林中漫步2我为那疏朗和高远而迷惑了盛夏所给人的那种局促感和拥挤感顿时消散目光犹如自由飞翔的小鸟几乎碰不到多少屏障3身边的树或曲或直伸向天空由于抖落了许多叶子枝儿显得更清晰了在湖水般天空的反射下勾勒出遒劲的线条从这些线条织出的网纹中看过去大自然更富有奇幻而不可捉摸的风韵4我踏着沙沙响的落叶偶尔伸出手去接一片在微风中旋转的枯黄的或暗红的落叶体验着身心的轻快我仔细地辨别落叶上绻曲的脉络闻着那干涩的气味而且随着脚步的移动谛听着落叶发出的声音5我望着树树也望着我我们没有语言的交流也许在这孤独和静谧中我们之间存在着宇宙神秘的信息6那么失去春日那么多光彩灿烂鲜艳妩媚的绿叶他会惆怅或悲哀吗在飒飒的秋风中它是否在沉湎于对往昔的回忆7我踏着沙沙响的落叶心中犹如飘着森林上空没有被遮蔽的云一会儿是晴朗的白云轻快自如一会儿又是阴沉的乌云秤砣般压迫8突然我感到从沙沙响的落叶里从裸露的枝干上发出那有如竖琴的柔音――可爱的人你们真奇怪干嘛为我们落叶而苦恼――抱歉打扰了你我秋天的兴致其实我也只是一闪念――不你不是为我们树而苦恼是苦恼你自己苦恼你们苦恼你们的民族9我像有隐私被揭穿那样那声音继而像单簧管――你们人的生性就是害怕失去而我们从不惧怕失去！――有死有生才是大自然！只有凋零才有新的！害怕抖落枯叶就不会滋生新芽！10那声音突然消失像音乐戛然而止我的思维也突然中断它需要短暂的休息11当我又漫步前行似乎身上也凋零了许多枯叶12其实人也是自然怎么留恋身上的枯叶也无济无事最后会随着肉体的消亡而消亡而一个民族或历史如果过多地偏爱那一度辉煌的绿叶枯萎了仍旧一年年地去背负13落叶如潮秋风如梦此刻我的心完全恬静了我感到我和树的信息已完全相通至少我可以如此处置自己因失去而快乐因凋零而发出魅力四季就是辩证法而承认却又痛苦14我把我心中波涌出的诗句写在一片凋零的黄叶上选自刘湛秋忧郁的微笑16.阅读文章前五段概括作者深秋林中漫步时周围环境的特点4分不超过10个字17.第7段心中一会是晴朗的白云轻快自如一会儿又是阴沉的乌云秤砣般压迫作者为什么会这样说谈谈你的理解5分18.请分别说明下面三句话在文中的意思6分1我像有隐私被揭穿那样2似乎身上也凋落了许多枯叶3我可以如此处置自己19.请说出本文的行文思路及特点并结合文章的构思特点概括这篇散文的主旨6分
下列各句中没有语病的一项是
阅读下面诗歌回答下面问题6分溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边春流平岸草芊芊一川晚照人闲立满袖杨花听杜鹃[注]1郑协南宋遗民2芊芊草木茂盛1这首诗写了哪些景物写景运用了哪些手法3分2有人说诗中的闲字表现了诗人闲适恬淡的心境你同意这种说法吗请结合诗歌简要分析3分
阅读下面的文字完成16―19题共21分语文天生浪漫节选让我们再次聆听那遥远的声音――坎坎伐檀兮置之河之干兮河水清且涟漪不稼不穑胡取禾三百廛兮即便是义愤填膺吧也是那般的富有浪漫气息而蒹葭苍苍白露为霜所谓伊人在水一方更是将古人的浪漫情怀推向了极致语文从远古走来从蛮荒走来从我们祖先浪漫的心灵中走来开天辟地的盘古以身补天的女娲用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象填海的精卫逐日的夸父用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求因着浪漫四十弃官归隐的陶潜采菊东篱下悠然见南山因着浪漫五十始举进士的孟郊春风得意马蹄疾一日看尽长安花因着浪漫王昌龄发出了黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还的豪壮誓言因着浪漫李白才会仰天长笑天生我材必有用千金散尽还复来语文从浪漫的心灵出发走向深广走向博大因着语文孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱因着语文木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话因着语文雪莱的冬天到了春天还会远吗温暖了多少失意者的心怀因着语文但丁的走你的路让别人去说吧激荡着每一个开拓者的胸襟因着语文我们收藏了春的温暖夏的火热秋的丰硕冬的冷峻因着语文我们领略了北国的冰雪南疆的椰林西域的雄鹰东海的潮汐语文是天生浪漫的文化载体睿智的思想高尚的情感灵动的才智无不栖于根深叶茂的语文之树它生生不息地传承着人类文明它涤荡污浊提精炼粹陶冶身心它汇聚了浪漫又传送着浪漫浪漫的语文呼唤浪漫的情怀一个有些浪漫情怀的人能像范仲淹一样无私居庙堂之高则忧其民处江湖之远则忧其君也能像王安石一样无畏不畏浮云遮望眼只缘身在最高层他们可以心游万仞精骛八极更可以在现实世界中撑门拄户立地擎天既可以迎来送往胜友如云更可以一人一盏一影孤灯自守黎明既可横空出世笑傲江湖又可面壁潜心十年磨一剑入世可如岳飞壮怀激烈八千里路云和月也可躬耕垄亩如诸葛亮淡泊以明志宁静以致远唯有具备一些浪漫情怀才可能真正的理解生活热爱生活享受生活唯有具备一些浪漫情怀才可能真正的理解语文热爱语文欣赏语文因为语文天生浪漫浪漫是感性的也是理性的浪漫是细致的也是博大的浪漫是喜乐的也是忧伤的一分一秒的华年一朵一朵的笑靥一句句清风的低语一帧帧季节的像片一些黎明一些黑夜发黄的故事春天的屋檐一并装入生命的全部流程中一遍又一遍地再读让我们的心牵着我们的手在语文的世界里徐徐穿行在真实与浪漫中徐徐穿行16.文章开头列举了诗经中的句子这样写有什么作用6分答__________________________________________________________________17.通观全文语文与浪漫之间的关系是什么请简要加以分析6分答____________________________________________________________________18.通读上文你最欣赏的一点是什么请围绕你最欣赏的一点简要加以分析5分答____________________________________________________________________19.下列对这篇文章的赏析正确的两项是A.作者写陶潜孟郊王昌龄李白等是为了阐释语文来自于浪漫悠闲宁静的心境B.作者写盘古女娲精卫夸父等是为了描绘出祖先大胆的想象和对自由与光明的追求C.作者写孔雀东南飞木兰从军写雪莱但丁等生动地阐释了从浪漫心灵出发的语文可以引导人们走向深广走向博大D.全文围绕语文天生浪漫这一话题信手拈来既有诗句和神话传说又有文学长廊中的历史人物材料丰富很有感染力E.本文饱含激情语言流畅综合运用了记叙描写抒情议论说明等多种表达方式内容层层展开阅读本文给人在浪漫的语文世界徐徐穿行之感
阅读下面的文字完成7―9题用计算机模拟逃生俗话说人的行为是最无法预料的如今这一说法受到了模拟群体恐慌的计算机模型的挑战群体恐慌现象导致无数人在火灾或人群拥挤中丧生匈牙利和德国的科学家认为人群在紧急情况下的运动可以用方程式表达这一计算机模型可以估计出从建筑物里疏散人群要用多长时间以及有多少人可能被困或丧生在建筑物内这一复杂数学模型中的各项因子取自工程手册有关人群灾难的统计数据和录像资料等与正常情况相比处于恐慌中的人群移动起来要快得多开始人群挤成一堆互相推搡导致出口堵塞接着跌倒或受伤的人阻碍了人群的移动使得人群更为恐慌在这个时候人群变得和兽群一样大家为了求生向前冲却忽视了其他的出口因此常常带来悲惨的结果匈牙利的布达佩斯大学和厄特沃什大学以及德国德累斯顿理工大学的科学家运行了一个模拟足球场观众席上逃亡人群的程序这个包括200人的人群试图通过一个1米宽的出口逃生他们发现不安的人群在出口周围挤成了弧形当方程式中的恐慌因子P.增大时弧形会逐渐压紧导致那些被挤入出口的人纷纷倒地从而进一步阻碍人群的疏散这些研究者把这种情况称为欲速则不达效应他们说在发生火灾时这种情况尤其让人觉得可悲人们慌乱逃生反而会减少自己的生存机会他们建议说除了确保建筑物有足够多宽敞的出口以便快速成疏散人员之外建筑师在设计建筑物时还应该在出口之前设置不对称的圆柱来防止人群形成危险的弧形建筑设计建筑师应该保证出口走廊没有相对开阔的地方这样的开阔处会使人流速度降低大约1/5因为人们到达开阔地带时总会设法挤到他人的前面去而当走廊重新变窄时就会导致危险的拥挤对于处在恐慌人群中的人员研究人员建议说把个人主义和群体本能结合起来是逃生的最佳方法――一方面留心最近的出口同时注意观察其他人是否也找到了出口7.对计算机模拟逃生理解正确的一项是A.运用计算机技术直接帮助人们从灾难中逃生B.用模拟灾难发生时的情景训练人们逃生的本领C.运用计算机技术对人群逃亡时的状况作数学上的测量D.动用数学手段帮助足球场上遇到灾难的人们脱离现场8.下列理解与原文内容不相符合的一项是A.文中的计算机模型和数学模型含义相同均指计算机模拟逃生的程序B.计算机可以通过模拟群体恐慌估算出人群疏散的时间C.恐慌程度很高的逃生者在随人群向前冲的时候通常连其他出口也注意不到D.欲速则不达效应指的是逃生时人群的疏散速度越慢拥挤程度就越高9.根据原文提供的信息以下推断不正确的一项是A.在灾难发生场地的出口处及时将压紧的弧形疏松开能避免许多逃生者被挤压致死或被踩死B.方程式中的恐慌因子P.与人群的拥挤程度成正比与人群的疏散速度成反比C.解决群体恐慌现象的措施之一是保证建筑物的出口走廊没有相对开阔的地方D.匈牙利和德国的科学家认为用计算机模拟逃生可以对未发生的事情进行预测
阅读下面材料按要求作文有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物最终在热带雨林找到一种能散放香气放在水里却沉到水底的植物他想这肯定是宝物就满怀信心地把香木运到市场出售结果无人问津而隔壁的木炭却很快卖光开始他还能坚信自己的判断后来改变了想法把香木烧成木炭出售很快被一抢而空他很高兴回去告诉父亲父亲却老泪纵横原来青年烧成木炭的香木正是世界上最珍贵的树木――沉香只要切下一块磨成粉屑价值就超过了一车的木炭要求全面理解材料任选一个角度构思作文请自主立意自拟题目写一篇不少于800字的文章除诗歌外文体自定
补写出下列名篇名句中的空缺部分任选一题5分1看万山红遍百舸争流万类霜天竞自由__沁园春・长沙烟消日出不见人柳宗元渔翁2其声呜呜然不绝如偻舞幽壑之潜蛟苏轼赤壁赋各抱地势杜牧阿房宫赋
阅读下面的文字完成7―9题给海鲜施肥给我半船铁我就能创造一个冰河期！美国海洋学家约翰・马丁在1991年提出的这句名言如今听来依然如雷贯耳当时约翰・马丁刚刚揭开了高营养盐低叶绿素海域HNLC的秘密这种缺乏浮游生物的不毛之海约占全球海域面积的20%主要分布于南半球的海洋约翰・马丁认为海水中铁元素的缺乏限制了浮游生物的生长不用费太多脑筋就能想到只需在海水中加入这种元素――在轮船的尾流中倒入成千上万吨的硫酸铁化合物就能促进浮游藻类的大规模生长然后籍此吸收大量的二氧化碳这就好比是利用常见而价廉硫酸铁肥料让整个南大洋一夜成林这也是德国阿尔弗雷德・魏格纳海洋研究所的科学家维克多・斯莫塔希克所竭力推崇的对抗全球气候变暖战略维克多・斯莫塔希克于2004年在南非沿岸领导了欧洲最为重要的增肥实验――欧洲铁增肥实验Eifex他指出能够不采取这样的措施当然最好但是气候变暖已经对人类构成了非常严重的威胁根据我的计算从现在起依靠铁增肥技术每年可以从大气中消除10亿吨二氧化碳大约相当于目前二氧化碳排放量的15%！而且给海洋增肥非但不会引发生态危机反而会提高海洋的物产能力有利于渔业的发展当然对于铁增肥计划仍然存在不同意见关键问题不在于浮游生物的增加数量而在于浮游生物沉入海底的数量同样曾多次组织增肥行动的美国伍兹霍尔海洋研究所WHOI科学家肯・布斯勒表示海洋表面的浮游生物就好比是我们花园里的青草春季生长时会储存二氧化碳到了秋季枯萎时则会重新释放二氧化碳而那些死亡后沉入海底深处的浮游生物就像红杉那样能够把二氧化碳储存上好几个世纪！然而沉入海底深处的浮游生物在浮游生物总量中所占的比例少则1%多则50%变化极大而且也有科学家指出通过数周时间的增肥行动而获得的数据对于长期的大范围增肥计划没有什么在考价值另外由于水生生物会在各海域间循环流动南大洋物产能力的提高最终是不是可能导致热带海洋物产能力的下降这一点尚不得而知如果出现这种情况浮游生物总量最终并不会增加最后大部分研究人员对斯莫塔希克的看法并不认同认为生态系统因浮游生物数量增加而发生不可预测的大规模紊乱换来的可能只是微不足道的成果选自科学生活2007年第10期7.给我半船铁我就能创造一个冰河期！对支持这一观点的依据表述不正确的一项是A.高营养盐低叶绿素海域HNLC秘密的揭开为给海洋‘施肥’计划的提出提供了科学依据B.海水中铁元素的缺乏导致了全球海洋浮游生物的缺乏C.在海水中人为加入铁元素能促进浮游藻类的大规模生长D.大规模生长的浮游藻类会吸收大量二氧化碳进而降低大气温度延缓全球变暖8.下列各项不能成为维克多・斯莫塔希克所竭力推崇的对抗全球气候变暖战略理由的一项是A.气候变暖已经对人类构成了非常严重的威胁B.给海产增肥的成本很低C.给海洋增肥不会引发生态危机D.给海洋增肥会提高海洋的物产能力有利于渔业的发展9.根据原文提供的信息以下推断正确的一项是A.尽理对铁增肥计划目前仍有不同意见但通过世界各地多次组织培肥行动的科学家一致认识指导下的一致努力有望在这一领域取得更大成就B.通过铁增肥计划的实施人们更期望看到的是像红杉木一样的浮游生物大量出现因为它们最多能有50%可以长时间储存的二氧化碳C.由于水生生物会在各海域间循环流动南半球海洋的物产能力的提高最终也许有可能导致热带海洋物产能力的下降D.铁增肥计划势必将导致生态系统因浮游生物数量增中而发生不可预测的大规模紊乱这将使铁增肥计划一无所获
阅读下面两首诗完成8～9题台城刘禹锡台城六代竞豪华结绮临春事最奢万户千门成野草只缘一曲后庭花台城韦庄江雨霏霏江草齐六朝如梦鸟空啼无情最是台城柳依旧烟笼十里堤注台城古都金陵的核心从东晋到南朝结束一直是朝廷台省和皇宫所在地8.第二首台城中柳色依旧烟笼十里堤与第一首的哪一句可形成照应鸟空啼的空字历来为人所称道你能品出其中滋味吗诗人为什么说台城柳最是无情5分9.这两首吊古伤今的古诗所用的主要艺术手法各有特色请结合具体诗句加以赏析6分
下列各组词语中有两个错别字的一组是
补出下列名篇名句中的空缺部分两题任选一题5分1白露横江凌万顷之茫然飘飘乎如遗世独立2思厥先祖父斩荆棘子孙视之不甚惜今日割五城明日割十城
填入横线上最恰当的一项是我的眼神尽是千姿百态袅娜起舞的纳西象形文字想象自己若生在纳西家族挥写着另一种与工整汉字完全不同的文字或许也便会对生命有另一种理解①扯一片绿叶就可以表达爱情剪一缕清风就可以风花雪月掬一捧溪水就可以洗荡灵魂②无不将大自然的草木花石高山湖泊日月星辰浮云流水融入纳西的东巴文化中③它们或倚或靠或独自成体④纳西文字的每一个字都可以随想象派生出许多更形象的生态
依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是①人类对新千年的和平祈祷犹在耳畔然而战争这一阴影又一次升腾在人类头上所以在全球异口同声谴责__主义罪孽时许多国家同时了各种反战示威活动②加拿大政府最近开始发起一项新的运动家庭关掉电视提醒人们不要迷失在没有希望的小屏幕前应该去户外活动③如果阅读文学作品因受感动而去摹仿书中人物的行为这就证明读者没有能力④高考有两个功能其一为评价功能其二为选拔功能高考的逻辑很简单在基础教育中接受了良好训练的学生有资格接受高等教育
阅读下面的文字完成17―20题梧桐树上的风筝一个斑谰的日子风轻轻地拂动着云淡淡地游弋着梧桐树微微地摇曳着一个小男孩在碧绿的草地上放一只花样的风筝男孩愉快地奔跑着努力地使风筝越飞越高可是突然风向一转风筝在空中划一道美丽的弧线直落下来轻轻地挂在一棵梧桐树上男孩叫来父亲而且搬来一架梯子男孩自告奋勇地说爸爸让我上去把风筝拿下来吧望着满脸稚气的孩子父亲思忖片刻默默地答应了于是男孩猴似地爬上梯子解开了挂在梧桐树上的风筝线一张脸开得象阳光一样灿烂就在男孩打算顺着梯子爬下来时突然脸上又现出了猴儿的机灵调皮地对父亲说爸爸干脆我从上面跳下来你接住我吧父亲看着顽皮的孩子笑着答应了请求有了父亲的回复男孩高兴地毫不犹豫地从梧桐树杈上纵身跳了下来可就在孩子要扑进父亲温暖又宽大的怀抱时父亲的身体却悠悠地闪在了一边男孩结结实实地摔在了地上虽然树杈不是很高但没有准备的他却摔得哇哇大哭起来好一会儿男孩才止住了哭声沮丧地对父亲说爸爸你干嘛骗我你不是答应要接住我的吗父亲非常镇静拍了拍男孩的头说我要给你一个教训这个世界连父亲的话都不可相信其他人说的话就更不能相信了一席话深深地刻在了小男孩的心里因为胜过肉体疼痛的滋味足以使他铭心许多年过去了小男孩长大了有了自己的孩子成了父亲但这些年来他一直都很孤独压抑父亲的话像山一样堵在了心的出路又一个缤纷的日子风轻轻地拂动着云淡淡地游弋着梧桐树微微地摇曳着他带着孩子在碧绿的草地上放风筝可能由于风力不够风筝在空中摇摇晃晃地挣扎了好几下跌落下来而且恰巧又挂在了梧桐树上于是他扛来梯子让孩子爬上去取当孩子取下风筝想顺着梯子下来时他却阻止孩子说你试着跳下来吧这树不算高说着冲孩子微微一笑孩子站在树杈上也堆满脸了笑意说爸爸我跳下来时你接住我好吗爸爸接不住你男孩子必须勇敢你知道吗父亲坚定地说孩子正在犹豫他已将梯子挪到了一边无奈孩子只好闭上眼睛带着些许惊恐的神情使劲儿向下跳就在男孩快落地时他却张开了宽大的臂膀稳稳地抱住了孩子男孩躺在父亲温暖的怀抱里非常惊喜地对父亲说爸爸您为什么骗我他有些激动紧紧地搂住孩子对他说爸爸要给你一个忠告有时候父亲的话也未必可信更何况是别人说的话于是孩子脸上灿烂地开满了鲜艳的花朵快乐地向这个美好的世界奔跑着17.一席话深深地刻在了小男孩的心里因为胜过肉体疼痛的滋味足以使他铭心中胜过肉体疼痛的滋味指什么4分答18.风轻轻地拂动着云淡淡地游弋着梧桐树微微地摇曳着文中两处出现的这一相同的景物描写它的作用是什么6分答19.本文运用了怎样的表现手法揭示了怎样的主题6分答20.你更赞同哪一位父亲的做法假如你是一位父亲你会怎么做呢请简要回答5分答
下列词语中没有错别字的一组是
下列各句中没有语病的一句是
2006年最佳汽车广告语评选结果近日揭晓五条广告语分获五项大奖请选择其中两条进行赏析4分瑞典SAAB萨博越不繁越不凡宝马5系加长版有容・乃悦奔驰敞篷跑车多看一眼离不开少看一眼舍不得一汽轿车奔腾想象之外奇瑞A.5奇瑞A.5赏芯悦目
阅读下面一首唐诗然后回答问题8分谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟红叶青山水急流日暮酒醒人已远满天风雨下西楼注劳歌送别歌的代称1前两句和后两句描写的是否同一时间的事作者这样处理表达了怎样的感情答2诗的二四句写景其作用有什么不同答
下列词语中没有错别字的一项是
阅读下面这首诗根据要求作文错觉泰戈尔河的此岸暗自叹息――我相信一切欢乐都在对岸河的彼岸一声长叹唉也许幸福尽在对岸你品读这首诗产生了哪些联想或感悟呢请根据你的联想或感悟写一篇文章注意①联想或感悟应是本首诗引发的②立意自定题目自拟文体自选③不少于800字
以仰望天空为题写一篇文章要求1不少于800字2不要写成诗歌3不得透露个人相关信息
阅读下面三则谈生命的材料按要求回答7分1马鑫良说我们的生命如同一张储存货币的卡一样只有人们不断地往里面存适当地往外取才能保证这张卡的价值当我们无限制地透支时这张卡不但没有了价值反而成了负担2尼克拉・奥斯特洛夫基曾说人最宝贵的是生命生命对于每个人只有一次人的一生应当这样度过当他回首往事的时候不因虚度年华而悔恨也不因碌碌无为而羞愧这样在临死的时候他就可以说我的整个生命和全部精力都已献给了世界上最壮丽的事业――为人类的解放而斗争3张闻天说过生命如流水只有在他的急流与奔向前去的时候才美丽才有意义1三者的共同点是1分2马鑫良侧重的是2分3尼古拉・奥斯特洛夫斯基侧重的是2分4张闻天侧重的是2分
阅读下面文字完成6―8题共9分每小题3分火星是太阳系中自然环境最接近地球的行星火星上是否存在生命也一直是科学家们争论的焦点英国科学家日前表示在火星的冻海层下极有可能存在特殊的生命体英国科学家称与地球不同红色的火星并不具备磁吸力和厚密的大气层宇宙中的各种强辐射均可以直接散布在火星表面上在这种情况下细胞生命体很难在火星表面存活但如果地球探测器能够在火星表面下挖当达到科学家们宣称的冻海层下的土壤时就极有可能会发现特殊的生命体科学家们在火星上已经发现了一些沼气主要成分甲烷和其他可能存在生物活性的迹象这些特征很像地球上洞穴中的一些特征这很可能就是一个地底生物圈活动的信号它们附近地表硫酸盐黄钾铁矾聚集的迹象也会成为火星上存在生命的有力证据英国伦敦大学教授该研究项目负责人勒维斯・达特内尔说目前一些处于休眠状态的生命体仍然存活在火星表面以下在这些区域宇宙辐射的伤害作用非常低在寻找火星生命体时很大程度上要首先找到火星上存在水份但火星表面上水流的痕迹却是数十亿年前留下的在这种情况下即使是最顽强的细胞生命也无法在如此大量宇宙辐射的情况下存活此前我们已经发现火星表层下可能存在一个冻海这也是今后发射探测器需要确认的最激动人心的目标之一英国科学家还表示火星大气里还含有大量的甲醛高浓度的甲醛其实就是由甲烷氧化而来这也很可能会证明火星土壤里存在生命科学家在火星表面上探测到的甲烷气体含量不大.可能只有1亿分之1.05科学家的这一结论基于专门用来测定火星大气成分的傅立叶行星分光计的探测结果它在火星上探测到一种不同于甲烷的气体――甲醛英国科学家通过分析计算出火星空气大气的甲醛浓度为千万分之1.3认为这些甲醛是由于甲烷的氧化产生的并估计每年火星上大约有250万吨甲烷被氧化产生为甲醛勒维斯・达特内尔说我认为非生物过程不可能制造这么大量的甲烷唯一的可能是火星上存在生命我的结论是在火星的土壤里一定存在生命6.以下不属于英国科学家认为火星的土壤里一定存在生命所用证据的一项是A.火星上有类似地球洞穴中特征的生物活性迹象B.火星的一些地表有硫酸盐黄钾等聚集的迹象C.火星大气里含有浓度为千万分之1.3的甲醛D.火星表面上有数十亿年前留下的水流的痕迹7.下列理解和表述不符合原文意思的一项是A.寻找火星生命的第一步能否成功很大程度上取决于能否发现水的存在B.宇宙中的各种强辐射不能穿透火星地表是生命体可能存在于火星地表之下的前提C.大量的甲烷被氧化成甲醛使得火星表面甲烷气体含量并不大约1亿分之1.05D.目前科学家没有在火星表面发现生命体即使是最顽强的细胞生命8.根据原文信息以下推断不恰当的一项是A.不具备磁吸力和厚密的大气层是同为行星的火星与地球的自然环境的重要区别B.地球磁场和大气层是阻挡宇宙的各种强辐射保护地球生物的自然屏障C.选择以休眠的状态生活于土壤中火星生物才能躲避宇宙辐射伤害D.目前世界各国仍有一些科学家否认火星上有生命体的存在
比较下面两首古诗回答问题8分春夜喜雨杜甫好雨知时节当春乃发生随风潜入夜润物细无声野径云俱黑江船火独明晓看红湿处花重锦官城春雨周邦彦耕人扶耒语林丘花外时时落一鸥欲验春来多少雨野塘漫水可回舟1这两首诗都表现了诗人对春雨的喜爱之情请用自己的话概括两位诗人喜爱春雨的理由4分杜诗周诗2虽然这两首诗抒发的情感相近但在艺术表现上却有很多不同之处你喜欢哪一首请略作分析说说自己喜欢的理由4分
阅读下文完成第6-12题23分失语的石头舒婷①鼓浪屿最负盛名的是各种风格的建筑号称万国建筑博览会未免有些自夸至少十几国领事馆却是不争的历史事实②鸦片战争后厦门辟为通商口岸西方列强纷纷涌进鼓浪屿除了领事馆还有商行公馆别墅教堂和学校甚至有一个小小足球场洋人记载岛民穿人字拖鞋踢球往往拖鞋先破门球却飞了因此得出中国足球不可惧的结论姑且不论中国人是不是踢足球的料起码这里的足球意识开发得比较早岛上的中学生足球队十分骁勇转战全省无敌手现在的足球场大铁门日夜紧锁不准孩子们入内奔跑和操练透过铁栅可以看到茵茵绿地像橱窗里摆设的绣花缎面被自动洒水机精心熨烫着据说正规的球场本来需要如此保养着③福建沿海历史上多有漂洋过海谋生求发展的传统出于根深蒂固的乡土观念二三十年代不少华侨回鼓浪屿投资兴业筑巢而居他们既想保留闽南古风又吸纳侨居国的建筑风采和技术直接从国外自带设计图纸进口高级建筑材料和家具经中国__先生的严格测试因地制宜依山望海竟建成了一千多栋私人楼房④有纯欧陆式别墅牵藤攀藓的廊柱和拱门虽斑驳残缺犹见考究的百合浮雕和古希腊宏伟气势风轻摇松动的百叶窗似乎可以窥见当年的壁炉枝形烛光细瓷银刀叉以及踮在留声机上如痴如醉的白缎舞鞋⑤有庭院深深的大夫第和四落大厝铜门环凹凸剥蚀击一声绵长再击一声悠远声声清亮如磬红砖铺砌的天井里桂香一树兰花数盆月季两三朵檐前滴水青石长年累月几被岁月滴穿中堂的长轴山水檀香案上的青瓷描金古瓶甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头似蒙着薄薄一层百年浮尘⑥更有穿西装戴斗笠中西合璧的别墅建筑主体是西洋式的有地下隔潮层卫生设施十分先进完备但屋顶却是飞檐翘角门楣装饰挂落斗拱垂桂花篮等花园里既建喷水池又造假山八角亭等等甚至有集清真寺希腊神庙罗马教堂和中国古典为一体的建筑如八卦楼即现在的厦门博物馆⑦最耐人寻味的是那些别墅的名字杨家园番婆楼春草堂观海别墅西欧小筑亦足山庄等等听起来已出彩得很名如其楼呀！在或富丽奢华或沧桑古朴的外貌下掩藏着一部部真实的南洋华侨家族史不知有多少大宅门锁锈路埋讳莫如深鲜有人知⑧它们成为许多电影和电视连续剧的场景扛摄影机的人进进出出名演员不戴墨镜随便徒步上街讨价还价买烤鱼片和桂圆肉见惯不惊的小店老板一样放血决不手软⑨有一本书我百看不厌胜过任何畅销小说它是鼓浪屿建筑丛谈作者是龚洁我曾经很热切地要去认本家因为在厦门只要姓龚大致都会有些瓜葛不料龚洁虽在厦门工作多年却是江西移民连闽南话也不会的显然我是高攀不上了⑩我的朋友博物馆馆长何丙仲送我两本精美画册鼓浪屿建筑概览和鼓浪屿建筑艺术何先生出身名门热衷本地风俗人情遂时常出入深宅大院收集大量资料他告诉我春雨潇潇的一个黄昏里他应约拜访巨富黄奕柱的女儿黄萱八十九岁的黄老太太正襟危坐于幽暗大客厅奋指叩击一架德国老钢琴琴声劲激越倾吐满腹沧海桑田庭前茶树愈加落寞竟泣红一地11每座幽深阴凉的老房子既可以是一个家族盘根错节的宏大叙事也可以缩写为攀缘在雕花窗台上那几茎破碎的缠枝蔷薇12这个画面扯动了拴在家乡老藤上我的这颗跃跃欲试的蠢瓜同时又惊退了笔力贫弱的我虽然有几家出版社约我写老房子旧别墅的书几本杂志约我同题专栏但我不敢答应我想我还没有准备好即使通过家族渊源去恳求去友情出演去纠缠磨蹭也许老人们愿意接纳我引领我但是深入一座巨宅的内部就像翻搅一个人的五脏六腑那种伤筋动骨的痛他们何以承受想到我若是投身进去必将日日煎熬其中感同身受不能自拔就不寒而栗13遂悲伤失语选自人民文学2006年第二期老房子的前世今生6.写出高中课本中舒婷作品的一个篇名1分7.鼓浪屿号称万国建筑博览会是因为2分128.鼓浪屿的建筑从风格上来看主要有三种3分9.第⑤段中甚至洒扫庭院的布衣老人的肩头似蒙着薄薄一层百年浮尘这句话好在哪里3分10.下列说法正确的两项是6分A.作者写鼓浪屿的小小足球场是为了说明这里的足球意识开发得比较早B.当年的鼓浪屿不仅有欧陆式的建筑还有欧陆贵族式的生活场景和社交C.鼓浪屿建筑概览和鼓浪屿建筑艺术的画面让作者感到自己笔力贫弱D.鼓浪屿上的老房子牵扯着近代以来一段段灿烂辛酸坚忍和苍茫的往事E.文章以说明为主语言准确平易概览了鼓浪屿老房子的建筑样式及其艺术11.第⑩段中庭前茶树愈加落寞竟泣红一地一句的意思是3分12.综观全文概述石头为什么会失语5分123
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