生活教育的核心是( )

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主张教师中心从做中学经验是其教育思想的核心教育即生活

人口老龄化、家庭核心化、生活闲暇化人口老龄化、家庭核心化、教育普及化家庭核心化、生活闲暇化、购物信息化生活闲暇化、文化多元化、人口老龄化

生活技能并非泛指日常生活能力，而专指人的心理社会能力生活技能是心理健康的重要标志生活技能教育是连接健康知识、态度、价值观和行为的桥梁生活技能教育以提供知识为核心，促进青少年心理健康生活技能的学习以实践为基础，学生是教育活动的主体

生命教育生活即教育教育即生活学校即社会

终身教育生活教育生计教育农村教育

对生活的理解生活与教育的关系生活教育的内涵和核心教育即生活

生活即教育社会即学校教学做合一

生活即教育教学做合一教育即生活学校即社会

生命教育生活教育教育即生活学校即社会

“教育即生活”是其生活教育思想在学校与社会关系问题上的具体化 “教学做合一”是其生活教育理论的核心生活即教育学校即社会

社会即学校生活即教育教学做合一小先生制

人口老龄化、家庭核心化、生活闲暇化人口老龄化、家庭核心化、购物信息化家庭核心化、生活闲暇化、教育普及化生活闲暇化、文化多元化、人口老龄化