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在“测量滑轮组机械效率”实验中,小明同学测得的实验数据如下表所示: 钩码重G/N 弹簧测力计读数F/N 钩码上升的高度h/m 弹簧测力计移动的距离s/m 机械效率η...
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教案备课库《2007年福建省宁德市中考物理试卷》真题及答案
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在探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用图10所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图所示实验中每个钩码重2N测得的数据如下表物理量次数钩码总
在测滑轮组机械效率的实验中用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下表所示1表中第二次实验中有一数据是错
在测滑轮组的机械效率的实验中用同一滑轮组进行了两次实验实验数据如下1此实验所用滑轮的个数至少是___
小明在测滑轮组机械效率的实验中用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据表中有一
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用同一滑轮组分别做了三次实验如图12所示实验数据记录如下1
在测滑轮组机械效率的实验中某同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验第123次实验装置分别是图中的甲乙
在测量滑轮组机械效率的实验中小明用同样的滑轮组装了两种省力程度不同的滑轮组1其中一种滑轮组如图15甲
如图所示是小明同学测定滑轮组机械效率的装置.小明同学实验中测量的有关数据如下表请你根据表中数据画出实
在探究哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用如图A.所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
小明在测滑轮组机械效率的实验中用如左图所示的滑轮组进行了三次实验实验数据如下表1分析表中数据回答以下
在探究哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用如图A.所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
小明在测量滑轮组机械效率的实验中所用装置如图所示实验中每个钩码重2N测得的数据如下表1在实验中测绳端
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用同一滑轮组分别做了三次实验如图12所示实验数据记录如下1
张华同学用同―滑轮组进行两次实验测量滑轮组机械效率获得的数据填写表中.根据张华同学的实验记录可以确定
在测滑轮组机械效率的实验中用同一滑轮组进行两次实验实验数据如下表1第一次实验测得滑轮组的机械效率为两
小明在测滑轮组机械效率的实验中用如图甲所示的滑轮组进行实验实验数据如下表1分析表中数据可知滑轮组的机
在探究有哪些因素影响滑轮组的机械效率的实验中某小组利用图10所示装置测得了四组数据如下表所示1前三次
在探究影响滑轮组机械效率的因素实验中某同学用同一滑轮组分别做了三次实验如图所示实验数据记录如下1编号
某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时提出了一些猜想小组将对猜想进行验证.1如果影响机械效
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如图所示在研究浮力的大小时将浮于水面的盆子慢慢向下按用力越大盆子浸入水中的部分越多.根据以上事实下列猜想最符合研究目的是
悬浮在水中的物体所受浮力为5N请用力的示意图在图中画出物体受到的浮力F浮.
小明用20N的水平拉力使重100N的木块在水平面上用10s的时间沿直线运动了10m则重力做功是J水平拉力做功的功率是W.
人类一直没有停止探索高空的进程下列飞行器中主要是依靠流体压强与流速关系获得空气升力而升空的是
分别用如图的两个滑轮组将同一物体提升到相同高度.若物体受到的重力为100N动滑轮的重力为20N.在把物体匀速提升1m的过程中不计绳重和摩擦下列说法正确的是
小慧同学骑自行车上学的路上遇到紧急刹车自行车由于还会继续前进一段距离才能停下来慢慢停下来的原因是自行车刹车时是通过增大刹车皮与车圈之间的来增大摩擦自行车把手上刻有凹凸不平的花纹是为了摩擦.
一列质量为1×103t的火车以180km/h的速度在平直轨道上匀速行驶整列火车受到的阻力是9×103N. 1火车的牵引力多大 2火车行驶1min时间内通过的路程是多少
小明同学在游玩“海底世界”时观察到鱼嘴里吐出的气泡上升时的情况如图所示在气泡上升过程中受到的浮力填“变大”“不变”或“变小”气泡内气体压强填“变大”“不变”或“变小”.
如图行驶中的汽车突然紧急刹车乘客会向前倾倒甚至摔伤的现象.对这种情景请做出合理的解释.为避免因此受伤乘客应采取何种防范措施说出一种即可.
吊在电线上不动的电灯受到的一对平衡力是
如图所示乒乓球从水面下上浮到漂浮在水面上下列判断正确的是
在浴缸里洗澡时只要用手轻推缸底整个身体很容易被抬起如果在地上也想这样做就非常困难了.这是因为人在浴缸里会受到水的浮力双手所承受的压力要选填“大于”“等于”或“小于”人体所受的重力如果在地上也想整个身体被抬起双手所承受的压力要选填“大于”“等于”或“小于”人体所受的重力.
同学们在探究摩擦力对物体运动的影响时曾用到如图所示的装置. 1为保证小车从斜面到达水平面时的速度相等需让小车从选填“相同”或“不同”高度滑下. 2通过实验我们可以知道平面越光滑小车运动的距离越.这说明小车所受摩擦力越小速度减小的越. 3在此实验基础上牛顿曾经概括出著名的定律又称定律.
建筑工地上工人用如图所示的装置将重为230N的建材从地面匀速送到6m高处所用拉力为125N时间为20s.求 1工人做的有用功 2此过程中该装置的机械效率 3工人做功的功率. 4请你提出一条提高机械效率的途经.
如图一个小皮球以初速度v沿着粗糙的路面从a点向d点运动其中b和d两点在同一水平高度.则下列说法中正确的是
甲乙两同学各用10N的拉力在水平方向上同时向相反的方向拉一弹簧测力计则弹簧测力计的示数为
如图所示物体A重840N动滑轮重160N用力F将物体以1m/s的速度匀速竖直提升若不计绳重和摩擦拉力F的大小是N10s内拉力F做J的功拉力F的功率是W.
测量上楼时的功率 1需要测量的物理量有. 2所需的测量工具有. 3功率的表达式用所测物理量的符号表示
小华用U形管压强计去探究液体内部压强的规律. 1小华用U型管压强计和一大烧杯的水进行了三次实验如图1所示他探究的问题是液体内部压强与的关系.实验过程中要判断探头承受液体压强的大小主要是观察. 2小华探究“液体内部压强与液体密度的关系”时选了另一种密度不同的液体做了如图2所示的对比实验.得到的结论是“液体内部压强大小与液体密度大小无关”. ①他的结论对不对为什么 ②由本实验可知ρ水ρ液选填“>”或“<”或“=”.
放在水平地面上的一个立方体的重力为8×103N底面积为0.4m2它对地面的压强是Pa若沿竖直方向切去一半则剩余部分对地面的压强是Pa
如图所示用一动滑轮拉一物体A以0.5m/s的速度在水平面匀速运动物体A重为20N受到的摩擦力是物重的0.2倍水平拉力F为2.5N则在2s内拉力做的功是J滑轮的机械效率是不计绳和滑轮重力.
如图所示金鱼吐出的气泡在水中上升的过程中气泡受到水的压强将填变大变小或不变气泡受到水的浮力将填变大变小或不变.
如图乘坐蓄电池观光游览车游览大明湖已成为许多游客喜爱的游览项目.游览车不仅具有低噪音无污染的绿色环保功能还具有外形美观乘坐舒适的特点.蓄电池观光游览车部分技术性能参数如表求 观光车质量kg 400 满载时乘客总重kg 800 1游览车满载时对水平地面的压力多大取g=10N/kg 2若游览车在行驶过程中轮胎与地面接触的总面积为300cm2那么其满载时对地面的压强多大
关于牛顿第一定律下列说法正确的是
托里拆利实验中玻璃管内液柱的高度取决于
画出图杠杆示意图中F1F2的力臂.
李华同学在使用弹簧测力计前没有注意校零指针指在0.1N处他测量时指针的示数为3.8N则实际拉力的大小为
小华想用空易拉罐来体验大气压强的存在下列操作不能达到目的是
在汶川的抗震救灾时用飞机空投物品物品下落过程中如果它所受的力全部消失那么它将做运动.选填“减速”“加速”或“匀速”
小明观察自行车飞轮发现自行车轮胎上刻有花纹它的轴承用了滚动轴承这两种做法的目的是
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