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地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是（ ）
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教案备课库《新人教版九年级上册《第3单元 物质构成的奥秘》2015年单元测试卷（11）》真题及答案
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地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量作多的非金属元素组成的化合物的化学式为地壳中含量最多的两种元素组
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
Fe
3
O
4
Al
2
O
3
SiO
2
CuO
地壳中含量最多的非金属元素是它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是.
地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的非金属元素与金属元素形成的化合物是空气中含量最多的元素和地壳中含量最多的非金属元素与
地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是
SiO2
Fe20,
Al03
Al2 03
地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物的化学式是________
元素的化学性质主要取决于原子结构中的地壳中含量最多的非金属元素与含量最多的金属元素之间形成的化合物的
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
Fe
3
O
4
Al
2
O
3
SiO
2
CuO
地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O.
3
SiO
2
Fe
3
O.
4
用化学符号表示2个氮气分子氢氧根离子地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量最多的非金属元素形成的化合物
地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素所形成的化合物是
CaO
Al2O.3
SiO2
Fe3O.4
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
CaO
SiO
2
Al
2
O
3
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
CaO
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
Cao
Al
2
O
3
SiO
2
Fe
3
O
4
地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素所形成的化合物是
Fe
3
O
4
Al
2
O
3
SiO
2
CuO
地壳中含量最多的非金属元素是它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式是
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为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少课外活动小组的同学们进行了实验探究．他们设计的实验方案是先将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里．收集气体的装置如图．收集气体的方法是在100mL集气瓶里装满水塞紧胶塞并关闭活塞b打开活塞a通入氧气把瓶里的水排入量筒当量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞a然后打开活塞b通入空气把瓶里的水全部排入量筒．若要收集一瓶含氧气的体积分数约为60%的气体则通入氧气的体积和通入空气的体积约是
下列性质属于氧气化学性质的是
下列关于催化剂的说法不正确的是
下列属于分解反应的是
氧气在日常生活工农业生产以及科技上都有着非常重要的用途．下列有关氧气的说法正确的是
下列实验现象描述正确的是
如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答下列问题1图A中一种玻璃仪器的名称图B中一种玻璃仪器的名称2用加热氯酸钾与二氧化锰混合物制氧气可选用的发生装置是填字母序号反应的文字表达式为3已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号．4细铁丝在氧气中燃烧的实验我观察到的现象有相关的反应文字表达式是该反应属于反应基本反应类型．5用B作为反应发生装置制取氧气时用到的药品是和反应的文字表达式是．制取时如长颈漏斗的下端管口如果没有伸到液面以下造成的后果是．若选用C做发生装置你认为选用C的优点是．6可以用如F装置所示的收集方法收集氧气的原因是．7实验室制氧气还可以用高锰酸钾它是一种紫黑色的晶体其制取氧气的文字表达式为该反应属于反应基本反应类型．如用其制氧气并用排水法收集停止加热时要先把其目的是如发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象的原因可能是．8若用装置D收集氧气验满的方法是．9欲使用装置E用排空气法收集氧气则气体应从填a或b下同端通入欲使用装置E用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从端通入．
对氧气物理性质的叙述正确的是
下列物质燃烧时发出淡蓝色火焰的是
臭氧O3能吸收大部分紫外线使地球上的生物免受紫外线伤害．其中臭氧属于
下列变化中属于化合反应又是氧化反应的是
下列实验室用高锰酸钾制取氧气的操作中不正确的是 ①试管水平放置②用排水法收集氧气 ③铁夹夹持在试管的中部④实验开始前先检查装置的气密性．
鉴别空气氧气二氧化碳三瓶无色气体最好的方法是
下列操作错误的是
石灰水露置在空气中一段时间后液面会形成一层白色薄膜原因是空气中含有松脆的饼干放在空气中两三天就变软了证明了空气中含有．
打开一瓶盛有液态空气的集气瓶将燃着的小木条放在瓶口可观察到的现象是其原因是．
根据下列实验装置图回答问题1写出标有序号的仪器名称①②2在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时其中二氧化锰起作用而本身的和都没有发改变若用加热氯酸钾的分解制取氧气则该反应的文字表达式为．
在蜡烛燃烧的一些现象中最能说明蜡烛燃烧是化学变化的本质的现象是
下列物质不属于空气污染物的是
实验室里测定空气中氧气的含量1红磷在空气中燃烧的化学反应表达式2打开弹簧夹看到的现象是3在集气瓶底部装少量水的原因是4实验测定结果偏低的原因可能是任写两种
实验室制取氧气时如果用排水法集气时当气泡放出时才可以收集．当停止反应时如果先熄灭酒精灯再把导管从水槽里撤出造成的后果是．如果用向上排空气法收集如何证明该瓶内的氧气已收集满．如何证明一瓶无色气体是氧气．
某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．一制取氧气．1甲同学选用如图所示的装置制取氧气．①写出仪器B的名称．②甲同学应选取的试剂是MnO2和填化学式MnO2固体在该反应中起作用．③除用排水法外甲同学还可选择法收集氧气．④实验前甲同学先向仪器A中加入水然后将导管放入水槽中并打开仪器A的活塞观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是．2乙同学称取一定质量的KMnO4放入大试管中将温度控制在250℃加热制取氧气该反应的化学方程式为．实验结束时乙同学发现收集到的氧气大于理论产量针对这一现象同学们进行了如下探究．二氧气质量增加的探究【提出猜想】猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ反应生成的K2MnO4分解放出O2．做出上述猜想的理由是．【实验验证】同学们分为两组分别进行以下实验①第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变．则猜想错误．②第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论．该组同学选择的实验方法是．【拓展延伸】实验中同学们还发现K2MnO4受热只能部分分解他们决定利用课余时间继续探究．
某校化学兴趣小组想亲身感受科学家的探究历程他们选择了空气中氧气含量的粗略测定为探究内容．首先他们分组进行讨论①小菲小组认为选择的药品应该具备的特点．他们应该选择填序号为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应该保证．A蜡烛B硫C红磷D铁丝②小雨同学设计了如图AB两个装置你认为合理的是理由是．为了确保实验成功首先应该保证该装置良好．③小丽同学善于动脑筋对实验又进行了反思并提出了改进方法如图C你认为改进后的优点是小强同学认为小丽同学的装置还应该在左边容器底部放少许其目的是．
如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量实验前在集气瓶内加入少量水并做上记号．下列说法中不正确的是
下列反应中既属于化合反应又属于氧化反应的是
在我国的许多城市里空气质量监测的指标主要包括①悬浮颗粒粉尘②氧气③二氧化碳④一氧化碳⑤氮气⑥二氧化硫⑦稀有气体⑧氮的氧化物．
关于氧气用途的说法不正确的是
实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物加热并用排水法收集氧气的实验步骤主要有1检查装置的气密性2点燃酒精灯加热3加药品并固定试管4收集氧气5熄灭酒精灯6把导管撤离出水面．其中正确的实验顺序为
硫在氧气中燃烧的主要实验现象是发生化学反应的文字表达式为．在集气瓶底部装少量水的原因是．
带火星的木条在氧气中可以复燃．那么是不是只有纯净的氧气才能使带火星的木条复燃呢为此同学们开展了相关的实验探究．实验主要步骤如下先制取一定量的氧气备用再测得集气瓶实际容积为317mL然后采用某种正确的收集方法得到5瓶氧气含量不同的空气最后用带火星的木条来检验观察木条是否复燃．相关的数据见下表 1试将上表空白处补充完整保留一位小数． 2由该实验可得到的结论是．
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