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在数学活动课上，老师请同学们在一张长为18cm、宽为14cm的长方形纸扳上剪下一个腰长为12cm的等腰三角形(要求等腰三角形的一个顶点与长方形的一个顶点重合，其余两个顶点在长方形的边上)。请你画出...

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一次数学课上老师请同学们在一张长为18厘米宽为16厘米的矩形纸板上剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形
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在数学实践活动课上老师带领同学们到附近的湿地公园测量园内雕塑的高度.用测角仪在A.处测得雕塑顶端点C
在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案其中正
测量对角线是否相互平分  测量两组对边是否分别相等   测量对角线是否相等  测量其中三个角是否都为直角  
在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案其中正
测量对角线是否相互平分  测量两组对边是否分别相等  测量一组对角是否都为直角  测量其内角是否都为直角  
在劳技课上老师请同学们在一张长为17cm宽为16cm的长方形纸板上剪下一个腰长为10cm的等腰三角形
在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案其中正
测量对角线是否相互平分  测量两组对边是否分别相等   测量一组对角是否都为直角  测量其中三角形是否都为直角  
在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是一个学习小组拟定的方案其中正确的是
测量对角线是否相互平分 　   测量两组对边是否分别相等 　   测量对角线是否相等 　   测量其中三个角是否都为直角  
要从一张长为40cm宽为20cm的矩形纸片中剪出长为18cm宽为12cm的矩形纸片最多能剪出张．
在劳技课上老师请同学们在一张长为17cm宽为16cm的长方形纸板上剪下一个腰长为10cm的等腰三角形
一次数学课上老师请同学们在一张长为18厘米宽为16厘米的矩形纸板上剪下一个腰长为10厘米的等腰三角形
50  50或40  50或40或30  50或30或20  
要从一张长40cm宽20cm的矩形纸片中剪出长为18cm宽为12cm的矩形纸片则最多能剪出
1张  2张  3张  4张  
一次数学课上老师请同学们在一张长为18厘米宽为16厘米的矩形纸板上剪下一个腰长为10厘米的等腰三角
50  50或40  50或40或30  50或30或20  
要从一张长为40cm宽为20cm的矩形纸片中剪出长为18cm宽为12cm的矩形纸片最多能剪出张．
在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是一个学习小组拟定的方案其中正确的是
测量对角线是否相互平分  测量两组对边是否分别相等   ，测量对角线是否相等  测量其中三个角是否都为直角  
在劳技课上老师请同学们在一张长为9cm宽为8cm的长方形纸板上剪下一个腰长为5cm的等腰三角形要求等
在数学活动课上小明做了一个梯形纸板测得一底边长为7cm高为12cm两腰长分别为15cm和20cm则该
在劳技课上老师请同学们在一张长为9cm宽为8cm的长方形纸板上剪下一个腰长为5cm的等腰三角形要求
在数学活动课上老师要同学们判断自己的课桌是不是矩形经过测量小明说我的课桌是矩形我测量了对角线相等.小
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在数学活动课上老师和同学们判断一个四边形门框是否为矩形下面是某合作学习小组的4位同学拟定的方案其中正
测量对角线是否相互平分   测量两组对边是否分别相等   测量一组对角是否都为直角   测量其中四边形的三个角都为直角  
在数学课上老师请同学们在一张直径为10cm的圆形纸板上画出一个两底分别为6cm和8cm的圆内接等腰梯

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