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磁场看不见、摸不着，在探究“通电螺线管磁场”的实验中，为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况，我们通常选用 做实验来显示其周围的磁场分布情况，如图所示的是通电螺线管的外部磁场分布情况，根据实验现象...
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教案备课库《2008年福建省三明市中考物理试卷》真题及答案
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小波小组在探究通电螺线管的外部磁场实验中设计了如图所示电路实验时1可通过观察____________
2013·福州中考小波小组在探究通电螺线管的外部磁场实验中设计了如图甲所示电路实验时1可通过观察判断
磁场看不见摸不着在探究通电螺线管磁场的实验中为了研究通电螺线管周围的磁场分布情况我们通常选用____
小明小组在探究通电螺线管的磁场实验中设计了如图所示电路.实验时1可通过观察判断通电螺线管的磁极.2在
如图所示实验用判断通电螺线管周围各点的磁场方向为了探究通电螺线管磁极的极性与电流方向是否有关应该采取
下列说法中正确的是
奥斯特发现了电流的磁效应，这说明只有电流的周围才会有磁场
指南针不是指向地理的正南方向，说明地理南、北极和地磁南、北极并不重合
通电螺线管的磁场方向与螺线管中电流方向有关，可用右手螺旋定则判定
生活中我们能够看见各种颜色的光，可电磁波却看不见，所以光不是电磁波
小波在探究通电螺线管外部磁场的方向实验中组装了如图1所示电路实验时 1可通过观察判断通电螺线管的
在探究通电螺线管外部磁场是什么样的实验中给螺线管通电轻敲玻璃板铁屑的分布及小磁针指向如图所示根据铁屑
在探究通电螺线管外部磁场的方向实验中闭合开关小磁针发生偏转说明通电螺线管周围有______通过小磁针
小明将小磁针放在螺线管内部电键S.断开小磁针諍止后如图a所示.闭合电键S.小磁针转动静止后如图b所示
通电螺线管的内部没有磁场
通电螺线管的内部存在磁场，磁场方向与电流的方向无关
通电螺线管的内部存在磁场，方向由螺线管的N.极指向S.极
通电螺线管的内部存在磁场，方向由螺线管的S.极指向N.极
小明小组在探究通电螺线管的磁场实验中设计了如图所示电路实验时1可通过观察______________
空气看不见摸不着可以利用风吹草动来研究这种研究物理的方法称为转换法下列研究物理问题所用的方法与此相
磁场看不见．摸不着，可以利用磁感线来描述磁场
电流看不见．摸不着，可以通过电灯发光来研究
磁场看不见．摸不着，可以用它对小磁针的作用来研究
无线电波看不见．摸不着，可以通过水波来研究
学习了奥斯特实验后.小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场可是.通电螺线管周围的磁场是什么样的呢
【实验名称】探究通电螺线管外部磁场特点【实验猜想】小明同学作出以下猜想猜想A.通电螺线管外部磁场方向
磁场看不见摸不着小宇想利用铁屑和小磁针黑色一端为N极来探究通电螺线管外部磁场特点．请你解答以下问题
在探究电螺线管外部磁场的实验中采用了如图1所示的实验装置.1当闭合开关s后小磁针会发生偏转说明通电螺
在做探究通电螺线管外部磁场的方向的实验时小明在螺线管周围摆放了一些小磁针1通电后小磁针的指向如图甲所
在做探究通电螺线管外部磁场的方向的实验时小明在螺线管周围摆放了一些小磁针.1通电后小磁针的指向如图甲
如图甲所示是探究通电螺线管磁场实验的示意图我们用来显示通电螺线管磁场的分布用来确定通电螺线管磁场的
小波小组在探究通电螺线管的外部磁场实验中设计了如图27所示电路实验时1可通过观察__________
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小风矫正了近视眼后看书轻松多了心想也该帮爷爷矫正老花眼下图中是用来表示老花眼的成像情况和矫正做法其中正确的是
在使用托盘天平和量筒测量小金属块密度的实验中1把托盘天平放在水平桌面上将游码移到标尺左端零刻度线处发现指针偏向分度盘的左侧此时应该把平衡螺母向选填左或右调节才能使天平平衡2天平平衡后把小金属块放在左盘用镊子向右盘加减砝码当把砝码盒中最小的砝码放人右盘后发现指针偏向分度盘的右侧接下来正确的操作步骤是直到天平再次平衡此时测出小金属块质量为g3用细线拴好小金属块放入盛有适量水的量筒中结果如图所示则小金属块的体积为cm34该小金属块的密度为kg/m3．
如图甲所示是家用电水壶及其铭牌如图甲现用温度传感器测量壶中水温．电水壶装满水后在加热和冷却过程中水温随时间变化的图线如图乙所示根据甲乙两图的相关信息求1加热时电水壶的工作电流2整个加热过程中电水壶的效率．[c水=4.2×103J/kg•℃]．
1图甲中小球悬浮在水中请画出小球所受力的示意图2画出图乙中两条入射光线对应的折射光线3护城河上安装的吊桥可以看成一个以B为支点的杠杆一个人通过定滑轮将吊桥拉起请在图丙中画出绳对吊桥的拉力及拉力的力臂．
在探究串联电路中的电流实验中某同学用电流表分别测出图中abc三处的电流大小．为了进一步探究abc三处的电流大小有什么关系他下一步的操作应该是
已知A～G七种物质都是教案备课库课本中出现过的化合物其中F是常用的建筑材料H为常见的单质．各物质之间存在如下转化关系反应条件如图所示．1请写出物质A的化学式．上述蓝色溶液中的溶质有．2在①～⑥反应中属于化合反应的是填序号．3上述转化过程中有能够反映我国古代入民在化学方面对人类作出伟大贡献的变化．请举出其中一例用化学方程式表示．
南通市从冰箱中取出棒冰剥开包装纸后有白气出现这种现象对应的物态变化是
下列物质不属于合成材料的是
如图3-78所示OA'是光线AO的折射光线请在图中大致画出入射光线BO的折射光线．
加酶洗衣粉易除去衣物上的汗渍血迹及油渍．现有下列衣料①羊毛织品②棉花织品③化纤布料④蚕丝织品．其中不宜用加酶洗衣粉洗涤的是
关于声现象下列说法正确的是
速度是表示物体运动快慢的物理量它是用路程和时间的比值来定义的．教案备课库经常用到这种定义物理量的方法下列物理量中所采用的定义方法与速度不相同的是
下列生产生活中发生的变化属于化学变化的是
某研究小组要测量一只阻值约为100Ω．的电阻R所提供的器材有①干电池两节②学生用电流表0～0.6A0～3A一只③学生用电压表0～3V0～15V一只④滑动变阻器100Ω2A一只⑤电阻箱0﹣9999Ω5A符号为一只⑥开关和导线若干．请你帮助该小组完成下列12两项步骤要求在电表读数时指针偏转超过最大刻度值的1/3．1你选择的实验器材是填序号2根据所选器材在右边虚线框内画出一个能反映测量方法的电路图．
小虎要测量一个阻值约10Ω的电阻图甲是他未连接完的电路．1小虎所连的电路中有错误或不妥请改正在要去掉的线上打×并添加相应的导线然后将图甲的电路连接完整要求滑动变阻器滑片向右移时电压表示数增大2实验过程中电流表示数如图乙所示则电流为A3右表为记录的三组实验数据则该电阻为Ω．
一种家用电熨斗的规格为220V1100W．在额定电压下这种电熨斗工作时的电流是多少工作1min产生的热量是多少
如图是化学实验中常用的几种装置．请回答下列问题1指出有编号的仪器名称①②．2利用上述AD装置的组合可以制取的一种气体是写出实验室制取该气体的化学反应方程式．3某同学欲收集一种难溶性气体认为E装置可以代替B装置．请简述该同学应如何使用E装置．
用化学用语表示①氮元素②2个氢分子③3个镁离子④硫酸铁．
如图所示旗杆顶上安装滑轮图甲是为了塔吊中使用的滑轮组图乙主要是为了乙图中用104N的拉力F将重为1.8×104N的重物匀速竖直提升10m历时20s．则滑轮组的机械效率是拉力F的功率为W．
小刚用放在水平桌面上的天平测物体的质量测量前他先将游码移至再调节横梁上的平衡螺母使天平平衡测量时应将被测物放入盘选填左或右天平再次平衡时所加的砝码和游码的位置如图所示该被测物的质量为g．
按照图示的方法假如你将铁丝快速地弯折十余次然后用手指触摸一下弯折处你会有何感觉请用物理知识解释产生此现象的原因．
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置其原理如图甲所示．迎风板与一轻质弹簧一端连接穿在光滑的金属杆上弹簧由绝缘材料制成均匀金属杆的阻值随长度均匀变化工作时迎风板总是正对风吹来的方向．电路中左端导线与金属杆M端相连右端导线接在迎风板上N点并可随迎风板在金属杆上滑动两端导线与金属杆均接触良好．已知电源电压恒为4.5V定值电阻R=1.0Ω．金属杆接入电路中的电阻Rx与迎风板所承受风力F的关系如图乙所示．1若在电路中接入一电压表使电压表示数随风力的增大而增大请在图甲中适当位置画出电压表2无风时求电压表的示数3如果电压表的量程为0～3V求该装置所能测量的最大风力．
夏天中午海边的沙子热海水却很凉傍晚海边的沙子凉海水却较暖和．对此同学们提出如下猜想可能是沙子吸热升温或放热降温都比水快两探究小组都设计实验去验证．1他们在实验前准备了火柴酒精灯烧杯沙子水搅棒铁架台石棉网除此之外还需要实验时使用搅棒的作用是．2两小组获得的实验结论分别是①等质量的沙子和水升高相同的温度加热沙子的时间短②等质量的沙子和水加热相同的时间沙子的温度上升得多．你认为上述结论能验证实验猜想的是选填仅是①仅是②或①和②．3探究过程中也有部分同学提出猜想可能是中午海水蒸发吸收热量所以温度低而沙子不蒸发所以温度高你认为上述猜想是否正确请说明理由．
将下列各操作名称的序号填在后面的横线上每个序号只填写一次①搅拌②蒸发③过滤④加热1由饱和的食盐水得到食盐晶体2将饱和的硝酸钾溶液变为不饱和溶液3除去食盐中的泥沙先溶解再4将浓硫酸注入水中为使热量迅速散发．
如图所示的四种做法中符合安全用电要求的是
下列估测不符合事实的是
下列关于电磁现象的说法中正确的是
仔细观察图中的六幅图在题中空格处填写相应序号．1能够说明分子一直处于永不停息运动的是图．2能够说明气体压强与流速关系的是图．3能够说明发电机工作原理的是图．4能够说明电磁波存在的是图．
小华同学在化学实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶其标签严重破损如右图所示．老师告诉他这瓶试剂可能是硫酸硫酸钠硫酸镁溶液中的一种．小华同学通过查阅资料得知常温下这三种物质的溶解度如下表物质H2SO4Na2SO4MgSO4溶解度/g与水任意比互溶19.039.0小华同学根据上述信息分析认为此溶液一定不是溶液．为确定其成分该同学对此溶液进行如下实验探究1提出假设假设1该溶液可能是．假设2该溶液可能是H2SO4溶液．2设计实验方案基于假设2设计实验方案不必写出3实验过程
在如图中画出使杠杆OA平衡时的最小动力F1的方向和阻力F2的力臂L2．
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