教育是关乎人的性情人格情操等的学科-X题卡

身心健康心理健康体质健康

情操气质学风文化

人格培养学科专业素养教育专业素养职业素养

集体决策法等价变换角色扮演法悟性训练个人指导法

枢纽特质核心特质表面特质根源特质

英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育人文教育的主要内容是传授文、史、哲方面的知识在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

集体决策法等价变换角色扮演法个人指导法悟性训练

集体决策法等价变换角色扮演法悟性训练个人指导法

英语的等级考试是为大众所熟悉的一种人文教育人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识在目前的学科体制下，人文教育可以量化为客观知识和能力人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及个人与社会价值实现

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德育不能代替心育心理越成熟的人道德感越弱我国现行学校教育没有心育的内容德育对完善学生的人格不起作用

心理健康道德健康身体健康

身心健康心理健康体质健康

职业素养学科专业素养人格素养教育专业素养

德育不能代替心育心理越成熟的人道德越感越弱德育对完善学生的人格不起作用我国现实学校教育没有心育的内容

集体决策法等价变换角色扮演法悟性训练个人指导法

人格培养学科专业素养教育专业素养职业素养

集体决策法集体讨论法角色扮演法悟性训练个人指导法

教育是关乎人的性情、人格、情操等的学科。