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如图,在△ABC中,点D、E分别是边BC、AC的中点,过点A作AF∥BC交DE的延长线于F点,连接AD、CF. (1)求证:四边形ADCF是平行四边形; (2)当△ABC满足什么条件时,四边形A...
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教案备课库《2014-2015学年湖北省黄冈市黄州区八年级(下)期末数学试卷》真题及答案
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如图点D.E.分别是△ABC的边ABAC的中点若DE=6则BC=.
如图△ABC中BC=2AB点D.E.分别是BCAC的中点过点A.作AF∥BC交线段DE的延长线于点F
在Rt△ABC中∠C.=90°AC=6BC=8点D.E.分别是ACAB边的中点那么△CDE的周长为.
如图在△ABC中DE分别是ABAC的中点过点E作EF∥AB交BC于点F.1求证四边形DBFE是平行四
如图已知在△ABC中AB=ACM.是边BC的中点D.E.分别是边ABAC上的点且BD=CE求证MD=
如图在△ABC中点D.E.分别是边ABAC的中点AF⊥BC垂足为点F.∠ADE=30°DF=4则BF
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如图在△ABC中AB=5BC=6AC=7点D.E.F.分别是△ABC三边的中点则△DEF的周长为
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如图在△ABC中点D.E.F.分别是边AB.AC.BC的中点要判定四边形DBFE是菱形下列所添加条件
AB=AC
AB=BC
BE平分∠ABC
EF=CF
如图在△ABC中AC=BC点D.E.分别是边AB.AC的中点将△ADE绕点E.旋转180°得△CFE
矩形
菱形
正方形
梯形
如图在△ABC中点D.E.F.分别是边ABBCCA上的中点且AB=6cmAC=8cm则四边形ADEF
如图在△ABC中AD⊥BC于D点DEF分别是BCABAC的中点.求证四边形AEDF是菱形.
如图在△ABC中D.E分别是AB.AC的中点过点E作EF∥AB交BC于点F.1求证四边形DBFE是平
如图在△ABC中D.E.分别是ABAC的中点过点E.作EF∥AB交BC于点F.1求证四边形DBFE是
如图在△ABC中AD⊥BC于D.点D.E.F.分别是BCABAC的中点.求证四边形AEDF是菱形.
如图在△ABC中AB=6AC=10点D.E.F.分别是ABBCAC的中点则四边形ADEF的周长为
8
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如图在△ABC中点DE分别是边BCAC的中点过点A作AF∥BC交DE的延长线于F点连接ADCF.1求
如图在△ABC中AC=BC点D.E.分别是边AB.AC的中点将△ADE绕点E.旋转180°得△CFE
矩形
菱形
正方形
平行四边形
如图在△ABC中AC=BC点D.E.分别是边AB.AC的中点将△ADE绕点E.旋转180°得△CFE
矩形
菱形
正方形
梯形
在△ABC中点D.E分别是边ABAC的中点已知BC=10求DE的长
3
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6
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如图在△ABC中AC=BC点D.E.分别是边AB.AC的中点将△ADE绕点E.旋转180°得△CFE
矩形
菱形
正方形
梯形
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若x2+2m﹣1x+16是完全平方式则m的值等于
4分若关于x轴的函数y=kx﹣1和y=﹣k≠0它们在同一坐标系内的函数图象大致是
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用加减法解方程组时要使方程中同一个未知数的系数相等或互为相反数必须适当变形以下四种变形正确的是 1234
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已知方程组则x﹣y的值是.
如图已知a∥b∠1=55°则∠2的度数是
市三中七年级学生开展义务植树活动参加者是未参加者人数的3倍若该年级人数减少6人未参加人数增加6人则参加者是未参加者人数的2倍则该校七年级学生共有人.
在平面直角坐标系中点﹣4a2+2一定在
将分别写有数字234的三张卡片除数字外其余均相同洗匀后背面朝上摆放然后从中任意抽取一张卡片记下数字后背面向上放回充分洗匀后再抽取一张卡片用画树状图或列表的方式求抽到的两张卡片上的数字之和为偶数的概率.
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下列不是平行四边形性质的是
阅读理解分解因式x2﹣120x+3456 分析由于常数项数值较大则采用x2﹣120x变为差的平方的形式进行分解这样简便易行x2﹣120x+3456=x2﹣2×60x+3600﹣3600+3456=x﹣602﹣144=x﹣60+12x﹣60﹣12=x﹣48x﹣72. 请仿照上面的方法分解因式x2+100x+2275.
在平面直角坐标系中点P﹣12关于x轴的对称点的坐标为
已知平行四边形ABCD中AB=4BC=8∠D=60°则S平行四边形ABCD=.
从四边形内找一点使该点到各边的距离都相等的图形是
一个反比例函数的图象经过点P﹣15则这个函数的表达式是.
如图所示在△ABC中分别以ABACBC为边在BC的同侧作等边△ABD等边△ACE等边△BCF. 1求证四边形DAEF是平行四边形 2探究下列问题只填条件不需证明 ①当∠BAC满足条件时四边形DAEF是矩形 ②当∠BAC满足条件时以DAEF为顶点的四边形不存在 ③当△ABC满足条件时四边形DAEF是正方形.
某班抽取6名同学参加体能测试成绩如下809075758080则中位数和众数分别是
如图已知平行四边形ABCD试用两种方法将平行四边形ABCD分成面积相等的四部分.要求可将第二种方法画在平行四边形EFGH中用文字简述你所设计的两种办法
在“大家跳起来”的武汉城区学校舞蹈比赛中某校300名学生参赛成绩统计如图下列说法正确的是 分数段 频数 频率 60≤x<70 30 0.1 70≤x<80 90 n 80≤x<90 m 0.4 90≤x≤100 60 0.2
不等式组的结果是
在正方形ABCD中E为BC边上一点EF⊥AC垂足为FEG⊥BD垂足为GBD=6则EF+EG为.
矩形ABCD中E在CD上将△ADE沿AE折叠使点D落在边BC上的F处如果∠EAD=15°则∠BAF为.
一个小球以初始速度v0=5m/s运动并且均匀减速4s后停止运动下图是运动时间ts与第t秒末的速度vtm/s的函数图象下表是小球t秒内所走的路与时间的一些数据 时间ts 0 1 2 3 4 路程m 0 4.375 7.5 9.375 10 1求vt与t的函数关系式并求t的取值范围 2求t秒内小球所走的路程S的函数关系式和S的最大距离. 3若行驶的路程不小于7.5m试根据s与t的图象求小球运动的时间段.
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