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家庭,个人的收入状况 劳动力的多少 全部家庭的平均收入状况 资源配置情况
社会成员年龄分布情况 家庭、个人的收入情况 人与人的关系 供求情况
实现收入的再分配 促进社会整合与社会进步 解决社会问题 满足社会成员的基本需要
社会成员理性思考的结果 社会问题的集中反映 社会成员个人情感的浅层次的表达形式 社会成员共同的情绪体验
培养社会角色 教导社会成员树立生活目标,确定人生理想 教导社会成员掌握生活与生产的基本知识和技能 教导社会成员遵守社会规范
社会成员的收入分配要平均 社会成员的收入分配要没有差别 使社会成员的收入差距控制在合理的范围内 消除社会成员之间的利益冲突
维护社会稳定 缩小贫富差距 解决社会问题 满足社会成员的基本需要
真正解决社会成员的贫困现象 保障社会成员的生存权利 保障社会公平 防止被统治者__
提升妇女的社会性别意识 提升全体社会成员的社会性别意识 帮助社会成员解决困难 帮助社会成员预防问题发生 协助社会成员提升自己解决问题的能力
社会成员的收入要平均; 要充分保护生产要素所有者的收益权; 将收入差距控制在合理的范围内; 消除社会成员之间的利益冲突。
满足社会成员的基本需要,提高社会生活质量 满足社会成员的各种需要,提高社会生活质量 解决社会问题和维护社会稳定 解决社会冲突和维护社会稳定 维护社会公平、促进社会整合和社会进步
全部家庭的平均收人状况 家庭、个人的收入状况 劳动力的多少 材料成本价格
解决社会问题 维护社会公平 维护社会稳定 满足社会成员的基本需要
表明坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志 表明社会主义以实现共同富裕为根本目标 是壮大公有制的客观要求 是国家宏观调控的最终结果