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下列运用科学方法的实例中,属于“拟人类比法”的是(  )

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直接类比  对称类比  拟人类比  因果类比  
用“被弹簧连着的小球”模型演示分子间作用力   利用扩散现象反映分子运动   将固体、液体、气体的分子特点比作学生的排列   做功和热传递改变内能是等效  
沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了类比推理法  艾弗里运用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质  孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法  萨顿运用构建模型的方法研究基因与染色体的关系  
在瓶塞上插入细玻璃管来显示瓶子微小形变   将电流比作水流来研究   用玻璃板代替平面镜来研究平面镜成像特点   研究电路时引入总电阻概念  
研究分子热运动时将分子类比为学生运用了拟人类比法

  用被弹簧连着的小球演示分子间作用力运用了模型法

  制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式运用了缺点利用法

  通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流运用了转换法  

沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了类比推理法   艾弗里运用放射性同位素标记法研究噬菌体遗传物质   孟德尔在研究豌豆杂交实验时,运用了假说-演绎法   萨顿运用构建模型的方法研究基因与染色体的关系  
研究分子热运动时将分子类比为学生运用了拟人类比法

  用被弹簧连着的小球演示分子间作用力运用了模型法

  制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式运用了缺点利用法

  通过电路中灯泡的发光判断电路中有电流运用了转换法  

直接类比  拟人类比  对称类比  相似类比  
制作滑动变阻器的过程中运用了缺点利用法

  利用扩散现象反映分子运动运用了转换法

  将固体.液体.气体的分子特点比作学生的排列运用了拟人类比法

  研究做功和热传递改变内能的效果运用了等效法  

牛顿第一定律的得出;  用“水压”类比“电压”;  引人“合力”的概念;  保持电阻不变观察电流随电压的变化.  
由功率的定义得出其定义式,运用了等效法   研究固体的微观结构时,把分子比作座位上的同学,运用了拟人类比法   由于重力方向竖直向下,重物下落时会砸伤人,据此制成重垂线,运用了缺点列举法   研究牛顿第一定律时,在斜面小车实验基础上,通过理想化推理得到结论,运用了模型法  
研究固、液、气三态物理性质的异同点,是采用了拟人类比方法
     
为观察玻璃瓶的形变,采取观察瓶塞上玻璃管中液柱的变化,这是运用了比较法
     
理解分子运动时,将自己比作一个分子是采用了放大法
     
探究摩擦力与接触面粗糙程度的关系时,保持压力相同,是采用控制变量法  
沃森和克里克研究DNA分子结构时,运用了类比推理法   艾弗里运用放射性同位素标记法研究噬菌体的遗传物质   孟徳尔在研究豌豆染交实验时,运用了假说一演绎法   萨顿运用构建模型的方法研究基因与染色体的关系  

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