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如图甲所示,这是小明所在实验小组探究“平面镜成像特点”的实验情景. (1)该小组同学应该选取两根 (选填“相同”或“不相同”)的蜡烛做实验. (2)在实验中,小明同学将放在玻璃板前的蜡烛A...
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如图所示在探究平面镜成像的特点的实验中反射面A.应选用选填平面镜或透明玻璃板这是为了.跳棋子甲经A.
在探究平面镜成像特点的实验中作为平面镜的是_____另外还有两支相同的蜡烛火柴白纸和________
如图13甲所示这是小明所在实验小组探究平面镜成像特点的实验情景1该小组同学应该选取两根相同▲选填相同
如图所示是小明在探究平面镜成像的特点的实验中选用的器材和活动过程1如果在图a中蜡烛的像的位置上放一张
阅读材料根据要求完成教学设计 材料一义务教育物理课程标准2011年版关于平面镜成像的内容标
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在利用甲图探究平面镜成像特点的
2015·滨州小明同学在做探究平面镜成像的特点的实验时想起了走过教学大楼门厅内的大平面镜时的情景靠近
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置.1在利用甲图探究平面镜成像特点的
为了探究平面镜成像特点小明准备了图甲所示的实验器材下列有关实验的说法错误的是
实验时,为了便于确定像的位置小明应选G作为平面镜
为了比较像与物的大小关系,小明应选BC两支蜡烛,并且都点燃
实验时镜面与桌面必须垂直,实验中小明把光屏放在烛焰所成像的位置上,他在光屏上并没有看到烛焰的像,说明平面镜所成的像是虚像
实验结束后,小明从平面镜中看到墙上的电子钟的像如图乙所示,这时的时间是10:35
婷婷用如图甲所示的装置探究平面镜成像特点1她在探究时用透明玻璃板代替平面镜是为了确定像的位置2她选取
小明同学在探究平面镜成像的特点实验时如图发现在蜡烛A.的另一侧看到两个像他换了一块________选
如图16所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和凸透镜成俾规律的实验装置1如图甲所示小强在探究平面镜成像特
如图所示甲乙分别是探究平面镜成像特点和探究凸透镜成像规律的实验装置1在探究平面镜成像特点的实验中拿一
如图所示做探究平面镜成像特点实验时小明同学把一支蜡烛放在A点时另一只相同的蜡烛放在位置B点时正好与
如图甲所示是某实验小组同学探究平面镜成像特点的实验情景1该小组同学应该选取两根相同选填相同或不相同的
云南中考如图是探究平面镜成像特点的实验装置.1除图1所示的实验仪器外还需用到的测量工具是______
如图甲所示是某实验小组同学探究平面镜成像特点的实验情景1该小组同学应该选取两根选填相同或不相同的蜡烛
如图13甲所示这是小明所在实验小组探究平面镜成像特点的实验情景1该小组同学应该选取两根相同选填相同或
2015•广元在探究凸透镜成像规律和平面镜成像特点的实验中1图甲所示是探究凸透镜成像规律的实验装置此
在进行光学实验的探究过程中1小聪同学探究光的反射定律实验过程如图a和b所示①摆放器材时把一个平面镜放
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2019年央视315晚会曝光“化妆”鸡蛋蛋黄染色对人有害吗“化妆”的粉末是什么资料红色粉末名字叫做斑蝥máo黄.斑蝥黄又叫角黄素[分子式C40H52O2].是一种在自然界广泛分布的类胡萝卜素.在中国.饲料添加剂品种目2013允许斑蝥黄用于家禽饲料.化学兴趣小组的同学利用所学化学知识进行研究学习 1斑蝥黄是由种元素组成的其碳氧元素的质量比为. 2斑蝥黄属于填“有机物”或“无机物” 3可用和填名称来检验鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙 4鸡蛋中富含的是构成人体细胞的基础物质.
某兴趣小组按如图所示的实验过程测定赤铁矿中氧化铁的含量除氧化铁外其余成分不溶于水也不与酸反应请根据图中提供的数据回答下列问题 1配制100g29.4%的稀硫酸需98%的浓硫酸的质量是g. 2列式计算 ①此赤铁矿中氧化铁的质量 ②向反应后所得滤液中加入44g水则最终溶液中溶质的质量分数.写出计算过程
杜成同学的学习档案中对下列符号中数字“2”所表示的含义有如下记载其中正确的是
下列知识整理的内容完全正确的一组是
如图表示某反应的微观示意图下列说法正确的是
根据下列图示实验装置回答问题 1写出图中标有序号的仪器的名称①② 2用B装置制取氧气反应的化学方程式是与A装置相比用B装置制取氧气的优点是写一点即可. 3将BCD连接制取并收集氧气判断C中氧气已收集满的现象是. 4按E和F装置进行实验在水中将试管的胶塞取下该实验现象说明收集氧气和二氧化碳的区别是.
根据下列实验方案进行实验能达到相应实验目的是
在老师的指导下小华和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习.资料①氯酸钾的熔点约为356℃二氧化锰的分解温度约为535℃.用酒精灯给物质加热受热物质的温度一般约为400℃左右②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中氯酸钾和二氧化锰的质量比③氨酸钾分解时传感器测得氧气浓度随温度的变化示意图图2及不同配比时氧气浓度随湿度的变化示意图图3如下.请回答下列问题1分析图2氯酸钾分解温度填高于等于或低于其熔点.2分析图2在氯酸钾分解前传感器测得氧气浓度降低的可能原因.3分析图3氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是.4为证实二氧化锰的催化作用小华利用如图4装置进行如下表所示的实验请回答①完善上述表格.②步骤Ⅳ中将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作力法是.③小华认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂.但小明不同意她的观点小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的和和不变.后来在老师的指导下小华完善了实验方案最终验证了自己的结论.
根据图中信息判断下列说法错误的是
__提倡建设美丽中国垃圾分类.下列垃圾属于有害垃圾的是
下列实验操作符合规范的是
下列我国古代的技术应用中其工作原理不涉及化学反应的是
如图表示元素的化合价与物质类别关系.若它表示硫元素的部分关系图则 1B点对应的物质类别是. 2D点表示的物质是填化学式. 3某化合物的化学式为K2SO4它属于化肥的种类是代表的点是填标号. 4A点表示的物质在氧气中燃烧生成C点表示的物质和另外一种氧化物该反应的化学方程式为.反应物中某元素的化合价在反应后升高则该物质是还原剂化合价降低则该物质是氧化剂.请判断该反应中还原剂是.
进行化学实验操作考核时下列四位同学的操作中正确的是
化学在能源利用环境保护等方面起着重要的作用.下列有关说法错误的是
以含锌废渣主要成分为ZnO杂质为FeOCuO为原料制备七水硫酸锌ZnSO4•7H2O的流程如图1所示 1粉碎的目的是. 2实验室用质量分数为98%的硫酸溶液配制200g25%的硫酸溶液需要98%的硫酸溶液质量g. 3除铁过程中温度pH对除铁效果的影响分别如图2所示.由图可知除铁时温度应控制在℃为宜pH应控制在为宜. 4物质X是滤渣中含有的金属单质有除铜时发生的反应方程式为. 5流程中获得七水硫酸锌前省略的操作是冷却结晶洗涤和低温烘干.填标号 a.蒸发结晶b.加热浓缩c.加水稀释d.过滤 6某温度下FeOH3分解得到一种铁氧质量比为218的氧化物该氧化物的化学式为.
化学与人类的生活息息相关. 1身体健康青少年缺元素会患佝偻病和发育不良. 2日常生活①下列3种调味品的主要成分中属于有机物的是填标号. A.白糖B.食用小苏打C.食盐 ②某服装标签上写着“涤纶10%棉90%”其中属于合成纤维的是. 3社会发展厦门英烯科技研究团队主要从事石墨烯等方面的研究石墨烯可被用于制造透明电极液晶显示屏触摸屏和有机发光二极管等是由于石墨烯具有较高的和透光性. 4“暖宝宝”中的主要成分是铁粉氯化钠活性炭和水用稀硫酸检验其是否有效时观察到有气泡冒出反应的化学方程式为该反应属于基本反应类型为.
下列是一些食物的近似pH其中酸性最强的是
分离提纯是化学实验的重要环节下列实验设计不能达到实验目的是
按如图所示装置持续通入气态物质X可以看到玻璃管中有红色物质生成无水CuSO4变蓝澄清石灰水变浑浊则X不可能是
下列有关实验方案设计正确的是
如图是水和NaOH水溶液中微粒的存在情况示意图.由此分析此溶液能使酚酞溶液变红的原因是
下列有关化学学习模型正确的是
我国化学家侯德榜发明了联合制碱法其生产工艺流程如图所示 1纯碱溶液可以使无色酚酞试液变色. 2写出反应I的化学方程式. 3操作a的过程是蒸发浓缩过滤. 4上述工艺流程中可循环利用的物质是.
小苏打碳酸氢钠在日常生活中有广泛的用途工业上制取小苏打有多种方法其中有一种是气相固碳法其利用的原理是Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 资料碳酸钠和碳酸氢钠的溶解度表1个标准大气压下部分 学校实验小组验证反应原理在室温为15℃时同学们将10g氢氧化钠固体完全溶解溶于80g水中而后缓慢且匀速地通入二氧化碳气体.同时用传感器测定溶液的pH变化用数据采集器记录并绘制图象如图2所示. 1图1中装置A的气密性检查方法是该装置使用“分液漏斗”而不用“长颈漏斗”的原因是. 2通过图象分析小苏打溶液显填“酸性”“中性”或“碱性”图象中N点处发生的主要反应化学方程式为. 3为了确定N处溶液的成分同学们进行如下实验 4实验过程中同学们发现18min后溶液的pH基本不再变化则此时烧杯中可观察到的现象是.
以下是教案备课库常见的实验装置图.请回答有关问题 1实验室用高锰酸钾制取氧气可选用的发生装置是填字母该反应的化学方程式为. 2关于二氧化碳 ①实验室检验CO2反应的化学方程式为. ②若用C装置制二氧化碳优点是. ③若用BEF装置组合测定生成二氧化碳的体积则装置接口顺序为ad填bc顺序若E中不放植物油会导致测定结果填“偏大”“偏小”或“不变”
下列实验方案能达到目的是
下表除去杂质的方法中正确的是
化学家TimRichard将分子结构简式像小狗的某化合物如图所示取名为“小狗烯”C26H26.下列说法错误的是
A~F是教案备课库中常见的六种物质其中BC组成元素相同CDEF是不同类别的化合物D和E的溶液均呈碱性且E可用作改良酸性土壤它们相互之间的关系如图所示图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应“→”表示由某一物质转化为另一物质部分反应物生成物及反应条件已略去 请回答 1F的类别C的化学式B的用途. 2写出下列有关反应的化学方程式①②.
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