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是人类社会所特有的有意识活动 是人类与动物共有的生存活动 是人类特有的认识活动 是人类传递社会经验的活动 是以培养人为直接目标的社会实践活动
自然现象，与生俱来 人类社会实践的产物 一旦形成便不可改变 与人类社会同步发展
教育是人类社会所特有的有意识活动 教育是人类与动物共有的生存活动 教育是人类特有的认识活动 教育是人类传递社会经验的活动 教育是以培养人为直接目标的社会实践活动
在人类社会出现以前，自然界的事物不具有任何美学意义 大自然与人类发生审美关系是在实用与认识的过程中产生的 自然界某种事物的美学意义一经获得即永恒不变 美是一种社会现象，是在人类的社会实践中逐渐形成和发展起来的
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