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若分式有意义，则实数x的取值范围是（　　）

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若分式有意义则x的取值范围为.

若分式有意义则x的取值范围是__________________.

若分式有意义则x的取值范围是.

若分式有意义则实数x的取值范围是__________.

若分式有意义则实数x的取值范围是_______________.

若在实数范围内有意义则x的取值范围是

若分式在实数范围内有意义则x的取值范围是.

若分式有意义则x的取值范围是

若分式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是

x＞﹣2 x＜﹣2 x=﹣2 x≠﹣2

若分式不论x取何实数总有意义则m的取值范围是

m≥9 m≤9 m＞9 m＜9

若分式不论x取何实数总有意义则m的取值范围

若分式有意义则实数x的取值范围是.

使有意义的x的取值范围是若分式有意义则实数x的取值范围是．

若分式有意义则x的取值范围为.

如果分式有意义那么实数x的取值范围是

若分式有意义则实数x的取值范围是

若分式在实数范围内有意义则实数x的取值范围是

x＞－2 x＜－2 x＝－2 x≠－2

若分式在实数范围内有意义则x的取值范围是.

分式有意义则x的取值范围是

x>1 x≠1 x<1 一切实数

分式有意义则x的取值范围是

x>1 x≠1 x<1 一切实数

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