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成年人每分钟吸入8升氧气，同时吸入氮气大约是（ ）
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教案备课库《2010年江苏省南通市中考化学测试试卷》真题及答案
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1个成年人每分钟约需吸入氧气8L则每分钟约需吸入空气的体积约是
8L
10L
20L
40L
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气问成年人每分钟大致需要空气多少升在标准状
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气问成年人每分钟大致需要空气多少升在标准状
成年人每分钟大约需要吸入8L氧气计算1在标准状况下8L氧气的质量为多少克?2成年人每分钟大约所需空气
小北同学查阅资料获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气.请问1在标准状况下8L氧气的质量是多少克2要想
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气多少升在标准
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升在标准状况
已知氧气的密度为1.43g/L空气的密度为1.29g/L一般情况下正常成年人每分钟吸入8L氧气.问正
成人每分钟大约需要吸入8L氧气.计算1在标准状况下8L氧气的质量为多少g2成年人每分钟大约所需空气的
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气．问成年人每分钟大致需要空气多少升在标
成年人每分钟大约呼吸16次每次吸入0.8L的空气每次呼出0.8L的气体其中氧气所占体积分数为16%.
成年人每分钟大约呼吸16次每次吸入0.8L的空气每次呼出0.8L的气体其中氧气所占体积分数为16%
成年人每分钟吸入8升氧气同时吸入氮气大约是
16升
24升
30升
40升
已知氧气的密度为1.43g/L空气的密度为1.29g/L一般情况下正常成年人每分钟吸入8L氧气．问正
小江同学从与医生的交谈中获悉成年人每分钟大约需要吸入8L氧气.问成年人每分钟大致需要空气多少升在标准
成年人每分钟大约吸入氧气8L大约需要空气L.在这些空气中氮气约为L.
分类法是学习化学的一种方法.请回答下列问题.①冰水混合物②P2O.5③自来水④O2⑤CO2⑥空气⑦氯
1人呼吸每分钟需4升氧气则需吸入空气升2若成年人在标准状况下1分钟吸入1L空气则成年人1天吸进了多少
成年人每分钟大约吸入氧气8L计算每分钟大约需要空气L．
成年人每分钟吸入8升氧气同时吸入氮气大约是
16升
24升
30升
40升
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下列属于化学变化的是
下列除杂质括号内为杂质的方法中正确的一组是 选项 待提纯的物质及杂质 试剂 试剂用量及操作方法 A CaCl2溶液HCl 碳酸钙 向溶液中加入过量的碳酸钙．充分反应后．过滤 B CO2HCl 氢氧化钠溶液和浓硫酸 混合气体分别通过盛有足量的氢氧化钠溶液和足量的浓硫酸的洗气瓶 C Na2SO4溶液NaCl AgNO3溶液 加入适量的AgNO3溶液．过滤 D KClMnO2 无 将混合物加适量蒸馏水充分溶解后过滤将滤渣洗涤干燥
生活中的很多现象可以用学过的理化知识可以解释下列解释错误的是
下列实验基本操作正确的是
实验室里．区分下列各组物质的两个实验方案设计都合理的是 序号 A B C D 需区分 的物质 氯化钠粉末和亚硝 酸钠粉末 棉纤维和羊毛纤维 硫酸钾和硫酸铵 铁粉和四氧化三铁粉末 第一方案 取样．分别加入试管中加适量的水溶解分别滴加酚酞溶液．观察颜色 分别取样观察颜色 取样分别放在研钵中加熟石灰研磨闻气味 分别取样．观察颜色 第二方案 分别取样品尝比 较味道 取样分别点燃闻气味 取样分别放在铁片 上灼烧观察燃烧时 的现象 取样．分别加入试管 中加适量的稀盐酸观察现象
汽车轮胎的主要成分是
如图三个实验均为探究质量守恒定律的实验请回答 1A实验中锥形瓶内细沙的作用是气球的作用是 2B实验中反应的化学方程式为一段时间后观察B实验中烧杯内物质看到的现象是 3根据实验现象能直接得出质量守恒定律的实验是填字母不能直接得出正确结论的实验中失败的原因是 4由以上实验说明在探究质量守恒定律时需注意的是．
如AB两图分别是两种溶液的微观模拟图根据微观模拟图回答下列问题． 1上述两种溶液中能导电的是填“A”或“B”溶液．能导电的原因是 2从微观角度说明AB两溶液中溶质构成的不同点是．
为测定变质的苛性钠样品中钠元素的含量．张南同学取上样品10g加入一烧杯中而后向此烧杯中加入质量分数为7.3%的盐酸至恰好不再产生气泡为止共消耗盐酸lO0g最终所得溶液的质量为107.1g则苛性钠样品中钠元素的含量约为
从化学角度看下列叙述不正确的是
化学是一门以实验为基础的自然学科．如图所示是我们所熟悉的实验． 1图甲所示实验用于测定空气中氧气的含量．红磷在空气中燃烧的化学方程式为关于该实验的下列说法中正确的是填字母 A实验前必须检查装置的气密性 B点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管 C红磷熄灭后立即打开弹簧夹 D最终进入瓶中水的体积约为瓶中氧气的体积 2同学们用乙所示的实验装置探究化学反应前后物质的质量关系如果ab分别是氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液反应前后天平两端保持平衡若将ab换成硫酸钠溶液和稀盐酸反应前后天平填“是”或“否”保持平衡原因是．
铁锹是一种常用的劳动工具在选材使用保护中蕴含了物理和化学知识． 1铁锹的头部所用的材料属于材料比较坚硬． 2铁锹头部的前端一般做的比较锋利其目的是通过而增大压强． 3为了避免铁锹生锈在保存时要．
水是生命的源泉下列关于水的叙述中错误的是
物质在下列应用过程中没有发生化学变化的是
下列粒子中不能直接构成物质的是
如图是张南同学正在绘制的实验室用高锰酸钾制取氧气的装置网． 1请你帮他将装置图补充完整 2写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式 3用导管对准烧杯中的白磷通人少量的氧气如图所示观察到本来在热水中不燃烧的白磷在热水中却能燃烧此实验说明可燃物燃烧需要的条件是．
神舟十号是中国．神舟”号系列飞船之一它是中国第五艘搭载太空人的飞船．飞船将于2013年6月上旬搭载三位航天员飞向太空．制造飞船用了大量的钛合金钛合金具有很多优良的性能大量用于制造军用超音速飞机的结构部件也用于制造火箭发动机壳体人造卫星飞船的壳体等．下列有关说法不正确的是
化学物质的使用与人体健康密切相关下列做法会对人体健康造成危害的是
下列工业生产过程中主要发生化学变化的是
下列实验操作中“先”与“后”的顺序不正确的是
春暖花开时同学们骑车到野外郊游遇到很多有趣的问题涉及化学知识 1自行车架为铁制品工业生产中用赤铁矿主要成分为Fe2O3炼铁的化学方程式为 2小红带的食物有卤鸡蛋辣鸭脖面包纯净水她所带食物中缺乏的营养素是 3同学们用捡来的树枝在营地做饭较干的树枝容易点着而潮湿的树枝不易燃烧的原因是做完饭后可用及时将火扑灭．
下列课外实验不能成功的是
元旦联欢会上化学老师表演了一个“点燃雪球”的节目“雪球”燃烧发出黄色火焰残留固液混合物．老师揭秘表演前他在雪球中加入了一种灰白色的固体物质碳化钙CaC2两者发生反应生成一种可燃性气体导致“雪球”被点燃了．化学小组同学对此展开探究． 【提出问题】雪球中加入碳化钙后产物是什么 【探究过程】1对可燃性气体的探究 ①小明根据已有知识认为可燃性气体可能是CH4请写出其燃烧的化学方程式． ②小红依据现象否定了小明的猜想． ③为了探究此可燃性气体的组成小红设计了如下实验在制取该气体时应将一定量的CaC2固体与雪放入如图所示装置填序号中验纯后点燃该气体若生成水和二氧化碳则说明气体中一定含元素． 2对残留固体成分的探究 同学们认为该残留固体中可能含有CaOCaOH2CaCO3． 小红通过分析节目中的现象根据认为残留固体不含有CaO． 小明通过实验证明该残留固体中只有CaOH2他的实验方案是． 【结论】经过查证此可燃性气体是乙炔C2H2综合以上探究则雪球中加入碳化钙发生的化学反应是用化学方程式表示．
张南在实验室发现有一瓶没有标签的白色粉末可能含有KClNa2C03CaCl2CaCO3无CuSO4中的一种或几种为确定白色粉末的成分．取该混合物进行以下实验 [提出问题]这包白色粉末的成分是什么 [实验探究] 步骤1张南同学取白色粉末少许加适基的蒸馏水充分溶解后得到无色透明溶液张南同学就此得出结论1白色粉末中一定不含CaSO4和CuSO4 请你评价张南同学的实验结论 步骤2张南同学取上述所得无色透明溶液于试管中向其中加入适量的稀盐酸．观察有气泡产生张南同学就此得出结论2白色粉末中一定含有不含有理由是 步骤3张南同学取步骤2反应后的溶液向其中滴加AgNO3溶液和稀硝酸生成白色沉淀． [解释与结论]通过上述实验张南同学得出总的实验结论白色粉末中含有确物质是．
针对下列问题的解释不正确的是
生产生活中经常用到各种消毒剂下列对消毒剂的说法正确的是
2012年黑龙江省的粮食产量已经跃居全国第一小麦的产量为296723t．如图是某农场的一块麦田请回答有关问题． 1春小麦是在很冷的季节播种的小麦在生长过程中所需一种化肥是填种类这种化肥对作物生长的作用是 2可以用小麦磨成的面粉蒸馒头当人们在口中仔细咀嚼馒头时会感觉到有甜味其原因是吃馒头能为人类补充一种营养素糖类这种营养素对人体的作用是．
对如图所示现象解释不正确的是
如表是几种家用清洁剂的功能和有效成分 清洁剂名称 洁厕灵 活性彩漂 漂白精 功能 清除马桶内的污垢 漂洗衣物色彩更亮丽 快速漂除衣物污渍 有效成分 HCl H2O2 NaClO次氯酸钠 据表回答下列问题 1“洁厕灵”与马桶中污垢主要成分为CaCO3反应的化学方程式为 2在盛有少量二氧化锰的试管中加入少量“活性彩漂”液体观察到的现象是 3“洁厕灵”与“漂白精”混合易产生一种气体X反应的化学方程式为NaClO+2HCl═NaCl+X↑+H2O则X的化学式是由此得出的一条生活经验是．
下图所示物质的用途中．正确的是
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