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加入酚红的培养基 加入刚果红的培养基 加入伊红﹣美蓝的培养基 加入纤维素粉的培养基
动物细胞培养和胚胎培养常用的都是液体培养基 鉴别大肠杆菌利用的是伊红美蓝固体培养基 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
刚果红与纤维素形成的复合物
刚果红与纤维二糖形成的复合物
纤维素分解后形成的葡萄糖导致的
以纤维素分解菌为中心形成的
分解尿素的细菌能产生脲酶，将尿素分解产生氮气 将实验组和对照组平板倒置，25℃恒温培养24～48小时 统计尿素分解菌的数目时，以菌落数在300以上的平板进行计数 在筛选纤维素分解菌的过程中，使用刚果红染色法，培养基中会出现以纤维素分解菌为中心的透明圈。
刚果红与纤维素形成的复合物 刚果红与纤维二糖形成的复合物 纤维素分解后形成的葡萄糖导致的 以纤维素分解菌为中心形成的
植物组织培养常用的是固体培养基 可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
植物组织培养常用的是固体培养基 可利用固体培养基上菌落的特征来判断和鉴别细菌的类型 利用刚果红培养基上是否形成透明圈来筛选纤维素分解菌 在无氮培养基中加入酚红指示剂鉴定尿素分解菌
麝香草酸兰 刚果红 甲基红 溴麝香草酸兰或酚红 酚酞
刚果红可以在细菌菌落形成前倒平板时加入 刚果红可以在菌落形成后加入 刚果红在菌落形成前倒平板时加入，加入的刚果红不需要灭菌 在菌落形成后加入刚果红时，刚果红不需要灭菌
先培养微生物，再加入刚果红进行颜色反应，不需用氯化钠溶液洗去浮色 到平板时就加入刚果红，可在培养皿中先加入1mL CR溶液后加入100mL培养基 纤维素分解菌菌落周围出现刚果红 到平板时就加入刚果红，长期培养刚果红有可能被其他微生物分解形成透明圈
分解尿素的细菌 硝化细菌 分解纤维素的细菌 乳酸菌
培养基和菌落呈深蓝色 培养基呈深蓝色，菌落周围有透明圈 培养基呈深蓝色，菌落周围无透明圈
①②③④培养基都应以纤维素为唯一碳源 图中所用培养基矢菌常用的方法是__蒸汽灭菌 ④所用的接种方法可对培养的微生物进行计数 可用刚果红染料鉴定，看菌落周围是否出现透明圈
通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌 当纤维素被纤维素分解菌释放的纤维素酶分解后，培养基中会出现透明圈 该实验用的培养基为选择培养基 在用刚果红染色时只能先培养微生物再加入刚果红，不能在倒平板时加入
是刚果红与纤维素形成的复合物 是纤维素分解后的葡萄糖 是由纤维素酶聚集在一起形成的 是以纤维素分解菌为中心形成的
通常采用刚果红染色法筛选纤维素分解菌 从土壤中分离含量较多的微生物时，选择培养可以省略 该实验用到选择和鉴别培养基 在用刚果红染色法中，若将微生物培养在事先加入刚果红的培养基上，出现透明圈的菌落即所需菌种
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