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马克思曾说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。”不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。当代大学生的历史使命包括( )...

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只要物有使用价值也就有价值  使用价值是价值的物质承担者  使用价值与价值是不可分离的  价值是由使用价值决定的  
思想不重要,实践才是最重要的    实践的目的是为了实现人的思想   思想变为现实需要人的实践活动    思想联系实践才能真正变为现实  
理想对于不同的阶级从来就有不同的认识,而只有像马克思那样胸怀全世界劳苦大众的人才可称得上具有崇理想的人。   化学对于我不感兴趣。   奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。   太空旅行,这个几十年前还属科幻的人类梦想,近两年已经因几位非职业宇航员的上天而成为令世人羡慕的现实。  
只要物有使用价值也就有价值  使用价值是价值的物质承担者  使用价值与价值是不可分离的  价值是由使用价值决定的  
思想不重要,实践才是最重要的  实践的目的是为了实现人的思想  思想变为现实需要人的实践活动  思想联系实践才能真正变为现实  
个人是否承担历史使命是无所谓的  历史使命是不以个人主观意志为转移的  历史使命是在一定社会历史条件下产生的  生活在现实社会中的人都必须承担历史任务  不同时代的青年承担着不同的历史使命  
马克思是把研究哲学作为生命的哲学家   哲学对于马克思的生活已经不可分割了   哲学能指导人们正确地认识和改造世界   没学哲学,不懂哲学的人是不能进步的  
人的价值与人类社会发展的必然性和人类进步相一致  人生的价值在于对社会的贡献  重视社会价值,轻视生命价值  人在社会中总会承担一定的社会责任,不以人的意识为转移  
自我意识  人自身  现实的人  审美的人  道德的人  
追求真理  建设中国特色社会主义  实现中华民族伟大复兴  建设世界一流强国  
马克思主义的人学理论有效吸收了费尔巴哈人学理论的主要观点  马克思主义的人学理论揭示了人作为“类存在物”的主要原因和根据  马克思主义的人学理论肯定了人作为“社会关系的总和”的“现实性”和作为“现实生活过程”的承担者的客体性质  马克思主义的人学理论强调了人的实践的主体性质  

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