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如图，在等边△ABC中，AC=9，点O在AC上，且AO=3，点P是AB上一动点，连接OP，将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD．要使点D恰好落在BC上，则AP的长是 ．
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教案备课库《2014-2015学年广东省广州市海珠区红星学校八年级（上）期中数学试卷》真题及答案
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8.00分如图在等边△ABC中AC=6点O在AC上且AO=2点P是AB上一动点连接OP将线段OP绕
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如图在等边△ABC中AC=9点O在AC上且AO=3点P是AB上一动点连接OP将线段OP绕点O逆时针
如图在等边△ABC中AC＝9点O在AC上且AO＝3点P是AB上一动点连结OP将线段OP绕点O逆时针
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有些老师上课时使用一种叫做“小蜜蜂”的便携式扩音设备使讲课声音更加洪亮这是为了增大声音的
为了探究光反射时的规律实验小组的同学选用了平面镜纸板激光器和几种不同颜色的笔依据教材设计了如图所示的实验．1实验中还需要的器材是．2实验中为了使光线能在纸板上显示出来方便实验研究你该采取的操作是．A．向纸板喷烟或雾B．使光束垂直纸板射到O点C．使光速贴着纸板射到O点3改变光束入射的角度多做几次实验换用不同颜色的笔记录每次光的径迹．取下纸板测量ON两侧的∠i和∠r将数据记录在表中次数∠i∠r170°70°245°45°330°30°根据表格中的数据得出的结论是光反射时填写文字结论．4若将纸板NOF沿NO向前折或向后折在NOF上将看不到反射光线说明光反射时反射光线入射光线法线在内若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点光将沿图中的OE方向射出因为在反射现象中光路是．
声音的叫响度声源振动的幅度叫做声音的响度与有关越大响度越大．
晓晓站在平面镜前当他远离平面镜时下列说法正确的是
下列记录结果中用厘米做单位的是
优美的笛声是由管内的空气笛膜的而产生的而笛声是通过传入我们耳朵的．
如图所示在测量小车运动的平均速度实验中让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时分别测出小车到达B点和C点的时间即可算出小车在各段的平均速度．1该实验的原理是写公式实验中用到的测量器材有钟表和．2图中AB段的距离sAB=cm测得时间tAB=1.6m则AB段的平均速度vAB=cm/s．3实验中为了减小误差斜面的倾斜度应该适当选填大或小鞋这样可使小车运动的时间更选填长或短方便计时．4实验前必须学会熟练使用及时工具如果小车过了B点才停止计时则测得的平均速度vAB会偏．5实验中应多次测量每次测量时必须让小车从由静止开始下滑．
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小强一家利用国庆假期驾车外出旅游．将要到达目的地时小强观察到汽车速度计如图所示此时汽车的速度是km/h．爸爸告诉他保持这个车速行驶再过15min就能到达目的地则他们距离目的地m．
2003年8月10日第8届世界田径锦标赛女子200m短跑决赛中美国选手琼斯荣获冠军这表明在比赛全过程中
一列长200m的列车需要经过长1.2km的某一隧道若火车运行速度是126km/h则火车经过隧道所用的时间是s若火车以同样的速度通过一座大桥用时20s则大桥长m．
张家界大峡谷玻璃桥位于湖南省张家界大峡谷景区内玻璃桥十分新颖造型简洁美观与周边自然环境十分协调．按照设计玻璃桥总长430米宽6米桥面全部采用透明玻璃铺设是一种全玻璃结构的桥梁．玻璃桥桥面由三层玻璃叠加而成每层99块每块规格3m×4.5m厚2cm．桥面单层玻璃最低可承载20吨．g取10N/kg 1一名游客通过玻璃桥用了10分钟的时间求此游客的平均速度是多少 2已知此种玻璃的密度为2.5×103kg/m3求一块玻璃受到的重力多大
请正确读出下列测量工具的示数 1如图1所示刻度尺的读数为cm． 2如图2中弹簧测力计的示数是N．
坐在教室里说话听不到回声是因为
为了探究声音产生的原因小明和小华一起做了下面的实验小明把手放在喉咙处大声讲话感觉喉头振动了小华把正在发声的音叉放在水中水面激起了水花．通过对这两个实验现象的分析你能得出的结论是．小华同学用手使劲敲桌子桌子发出了很大的声响但他几乎没有看到桌子的振动为了明显地看到实验现象你的改进方法是．
如图所示的图象中描述的是同一种运动形式的是
一物体从A地运动到B地如果物体在前8m的路程内速度为4m/s后12m的路程速度为3m/s则物体在全程中的平均速度是多少m/s．
人们利用同步卫星传播电视节目以地球为参照物同步卫星是的以太阳为参照物同步卫星是的．
如图所示为一半圆形玻璃砖一束光线从空气中斜射到圆心O处请你画出光线穿过玻璃砖进入空气的光路图作图时需标出法线．
下列数值中单位应该是厘米的是
两实心正方体铁块的边长之比是21其质量之比是密度之比是．
通常把频率低于Hz的声音称为次声人们受蝙蝠利用超声导航的启示制成了超声雷达超声雷达又叫．
有位诗人坐船远眺写下了著名诗词“满眼风光多闪烁看山恰似走来迎仔细看山山不动是船行”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述所选择的参照物分别是
声音的传播需要声音可以在固体和中传播但真空传声．
听熟人讲话即使他们发出声音的响度和音调都相同我们也能区分开来是因为他们发声的不同的缘故．
如图所示将一个正在发音的音叉移近悬挂的塑料小球当两者接触时观察到小球被音叉反复弹开这样做是为了
在“探究凸透镜成像规律”的实验中如图小军所在的小组实验操作规范测量准确．该小组绘制的物距和像距的关系图象如图甲所示 1由图甲中的信息可知凸透镜的焦距f=cm． 2若他把蜡烛放在图乙中A的位置在凸透镜另一侧前后移动光屏会在光屏上得到一个的像选填照相机投影仪或放大镜就是利用这一成像规律工作的．若使蜡烛远离透镜仍要在光屏上得到清晰的像光屏应向选填“靠近”或“远离”透镜的方向移动． 3当蜡烛距凸透镜15cm时移动光屏可以在光屏上得到一个清晰的倒立选填“放大”或“缩小”的实像成像情况与此类似的是选填照相机投影仪或放大镜 4将蜡烛移到距凸透镜5cm处无论怎样调节光屏光屏上始终接收不到清晰的像这时应从乙图所示中的侧透镜凸透镜直接观察选填“左”或“右”． 5若把实验中的凸透镜看作“眼睛”的晶状体光屏看作“视网膜”当给“眼睛”戴上近视眼镜时烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像若取下近视眼镜则清晰的像会成在“视网膜”的选填“前面”或“后面”．
关于声现象下列说法正确的是
俗话说“人往高处走水往低处流”．其中“水往低处流”是因为受到力的作用这个力的施力物是．
为了探究小球沿斜面下滑的速度是否变化如何变化小明按图完成了如下实验．1按照实验过程请补全数据记录及处理．提醒刻度尺的分度值为1cm表格中要填数据哟路段距离cm运动时间s平均速度cm/sAB40.02BCAC90.03由上述实验数据分析可知小球沿斜面下滑的速度．填越来越快或者越来越慢2该实验的原理是3斜面底部用金属片挡住其设置的目的是_4斜面选择的斜度不能过大以免也不能过小以免．
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