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1952年我国高校进行院系调整,如调整后的天津大学下设土木建筑、电信、机械等7个工科系、20个专业和13个专修科,从综合大学转变为多科性工业大学。这种调整主要是为了

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是对旧教育所进行的彻底改造  体现了向工农及其子女“开门”的教育政策   适应工业化建设对人才之需求  形成了学科门类齐全,布局合理的高等教育体系  
清华大学;武汉大学  武汉大学;天津大学  四川大学;天津大学  武汉大学;华中科技大学  
建立了科学的高校专业体系  为配合社会主义改造的需要   为适应建国初的工业化需求  推动了文艺事业的蓬勃发展  
促进国民经济的恢复  培养经济建设专门人才   提升国民的科技素养  推动天津经济建设发展  
对农业、手工业等进行社会主义改造  为大规模经济建设培养专门人才   满足社会主义现代化建设的需求  应对冷战环境下的严峻国际形势  
对农业、手工业等进行社会主义改造  为大规模经济建设培养专门人才   满足社会主义现代化建设的需求  应对冷战环境下的严峻国际形势  
借鉴苏联的教育模式   降低门槛,以便更多人能有机会接受高等教育   适应工业化建设的要求   是对教育领域的社会主义改造  

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