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布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念、基本原理、基本态度和方法。( )。
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中小学班主任考试《判断》真题及答案
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行为目标的陈述必须具备三个要素即____________和______
布鲁纳认为学科基本结构包括基本概念基本原理基本态度和方法
教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学
以下选项中不属于早期迁移理论的是
20世纪20年代到50年代末是教育心理学的
程序性知识的表征方式主要是______和______
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是
人格障碍是后天教养的结果
______学习理论认为学生的情感态度行为品德等方面是通过对社会环境中他人的观察模仿而获得的因此教师的榜样对学生的发展将产生十分重要的影响
焦虑是由紧张不安焦急忧虑恐惧交织而成的一种情绪状态中学生常见的焦虑反应是
条件学习有经典条件学习和______条件学习两类
信度是衡量一个测验正确性的重要指标即一个测验能够测量出所要测量的东西的程度
斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率
投射法测量了人格层面的内容
陆钦斯的______实验是定势影响迁移的一个典型例证
成就动机是后天获得的具有社会意义的动机
短时记忆的容量约为______个组块
影响学习准备的最主要因素是______和学习
检验假设的方法有两种______和______
概念学习有两种主要方式即______和概念同化
影响小学生生理发育的因素是
结合中学教育教学实际试述培养学生良好态度与品德的方法
根据反映活动的深度不同知识可分为______和______前者分为______和______两种水平后者包括______和______两种形式
简述最近发展区概念及其意义
西方教育心理学的特色之一是重视理论尤其是重视探讨
竞争指个体或群体充分实现自身的潜能力争按优胜标准使自己的成绩超过对手的适度竞争不但不会影响学生间的人际关系而且还会
什么是自我意识它包括哪几种成分
1903年美国心理学家______出版了教育心理学这是西方第一本以教育心理学命名的专著
简述人格发展阶段理论的教育意义
以下属于内部反馈的是
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