审美的关键在于审而审对人来说最重要的是透过外在的美达到这才是审美的本质-X题卡

心境是持续的，泛化是暂时的心境的关键在于持续，泛化的关键在于诱发心境是外在的，泛化是内在的心境的关键在于保持，泛化的关键在于维持

朝审热审三司会审秋审

明代九卿会审，是由六部尚书及通政使司的通政使、都察院左都御使、大理寺卿九人会审皇帝交付的案件或已判决但囚犯仍翻供不服之案清代会审制度形成了秋审、直审、热审等比较规范的会审体制清代秋审是最重要的死刑复审制度在清朝，案件经过秋审或朝审复审程序后，分四种情况处理：情实、缓决、可矜、留养承嗣：

审丑审崇高审卑下审悲审喜

九卿会审，是由六部尚书及通政使司的通政使、都察院左都御使、大理寺卿九人会审皇帝交付的案件或已判决但囚犯仍翻供不服之案清代会审制度形成了秋审、直审、热审等比较规范的会审体制清代秋审是最重要的死刑复审制度在清朝，案件经过秋审或朝审复审程序后，分四种情况处理：情实、缓决、可矜、留养承嗣

九卿圆审秋审三司会审热审

九卿圆审秋审三司会审热审

审美教育是一种大众化的教育，其目的在于使人懂得一些审美知识。审美教育是促进人的价值全面实现的一条重要途径。审美教育通过审美的方式教育人，启发人审美地面对现实与人生。审美教育是一种赋有人文精神的教育。

认为美是主观的认为美中有人的体验认为美是客观的，完全外在于人认为美在实践中形成

九卿会审，是由六部尚书及通政使司的通政使，都察院左都御使，大理寺卿九人会审皇帝交付的案件或已判决但囚犯仍翻供不服之案清代会审制度形成了秋审、朝审、热审等比较规范的会审体制清代秋审是最重要的死刑复审制度在清朝，案件经过秋审或朝审复审程序后，分四种情况处理：情实、缓决、可矜、留养承嗣

动态审美静态审美空间审美时机审美

九卿会审，是由六部尚书及通政使司的通政使、都察院左都御使、大理寺卿九人会审皇帝交付的案件或已判决但因犯仍翻供不服之案清代会审制度形成了秋审、朝审、热审等比较规范的会审体制清代秋审是最重要的死刑复审制度在清朝，案件经过秋审或朝审复审程序后，分四种情况处理：情实、缓决、可矜、留养承嗣

审美的关键在于“审”，而“审”对人来说，最重要的是透过外在的美达到（），这才是“审美”的本质。