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除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂或操作方法正确的是（ ） 物 质 杂质 除杂质选用的试剂和操作方法 A 氧化钙 碳酸钙 加入足量...
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教案备课库《2016年天津市南开区中考化学三模试卷》真题及答案
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除去下列各物质中的少量杂质所选用的试剂及操作方法均不正确的是
除去水中的异味物质（加活性炭、吸附、过滤）
除去氢氧化钠固体因在空气中变质而产生的杂质（加入适量的稀盐酸、蒸发）
除去二氧化碳中混有的水蒸气（将气体通过盛有浓硫酸的洗气瓶）
除去铁钉上的铁锈（加适量的稀硫酸、取出、洗涤、干燥）
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂或操作方法不正确的是
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法不正确的是
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法不正确的是
除去下列物质中混有的少量杂质所用除杂试剂及操作方法均正确的是
下列各物质含少量杂质除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的是
①②③④
①③④
②③④
①②③
除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法正确的一组是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法
KCl K2SO4 适量硝酸钡溶液，过滤、蒸发
NaCl CaCl2 适量碳酸钠溶液，过滤、蒸发
Cu CuO 过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
ZnSO4 FeSO4 过量锌粉，过滤、洗涤、干燥
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
A
B
C
D
为除去某物质中所含的杂质所选用的试剂或操作方法正确的是
①②③
②③④
①③④
①②③④
下除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂和操作方法正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中混有的少量杂质所选用的试剂及操作方法不正确的是序号物质杂质少量试剂和操作方法
O
2
H
2
O 通过浓H
2
SO
4
，洗气
稀盐酸 稀硫酸 加入过量BaCl
2
溶液，过滤
CuO C. 在空气中灼烧
NaOH溶液 Na
2
CO
3
溶液 加入适量的Ca(OH)
2
溶液，过滤
除去下列物质中混有的杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
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下列变化过程中属于化学变化的是
下列制取二氧化碳的装置中不能做到“随时控制反应的发生与停止”的是
1在对人体吸入的空气和呼出的气体的探究这一实验中将燃烧的木条分别插入装有空气样品和呼出的气体的样品中观察到A．在空气样品中的木条迅速熄灭在呼出气体样品中的木条正常燃烧一段时间后熄灭B．在空气样品中的木条正常燃烧一段时间后熄灭在呼出气体样品中的木条燃烧更旺C．在空气样品中的木条正常燃烧一段时间后熄灭在呼出气体样品中的木条迅速熄灭D．在空气样品和呼出气体样品中的木条均迅速熄灭2这一现象说明了A．呼出的气体中氧气含量升髙 B．呼出的气体中氧气含量降低C．呼出的气体中二氧化碳含量升高 D．呼出的气体中二氧化碳含量降低
下列消息中你认为缺乏科学依据的是
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溶液在我们日常生活中有广泛的用途．下列各物质属于溶液的是
下列除去杂质的方法中合理的是 选项 物质 杂质 除杂方法 A CO2 水蒸气 通入浓硫酸中 B NaCl溶液 NaOH溶液 加入适量BaCl2溶液过滤 C 铁粉 铜粉 加入足量的稀硫酸过滤 D CaO CaCO3
如图将气体X和气体Y同时通入液体Z最终一定能看到液体变浑浊的是XYZAO2CO石灰水BHClCO2石灰水CCO2CO氯化钙溶液DHClH2硝酸银溶液
如图是某反应的微观示意图若“”表示氧原子“●”表示氢原子下列有关说法不正确的是
下列实验方案设计中正确的是
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“民以食为天食以安为先”下列做法不会导致食品中含有对人体健康有害物质的是
潜艇里常使用一种化合物将CO2转化为O2同时生成Na2CO3据此推断该化合物中一定含有的元素是
如图所示实验操作中正确的是
有一包白色固体混合物其中可能含有氯化钙碳酸钠硫酸铜硫酸钾和硝酸钡中的一种或两种现进行以下实验微溶物物质视作可溶 1将固体混合物放入足量的水中产生白色沉淀和生成无色透明溶液 2再加入足量的稀硝酸沉淀全部溶解产生无色气体溶液澄清透明 3最后加入稀硫酸溶液又立刻出现白色沉淀． 根据以上实验及现象进行正确的判断是
人尿中含氮0.93%如这些氮只存在于尿素中则人尿中含尿素[CONH22]的质量分数为
如图表示1个甲分子表示1个乙分子1个甲分子与3个乙分子在一定条件下反应生成2个丙分子则1个丙分子可表示为
将一只干燥的烧杯罩在蜡烛燃烧的火焰上方观察烧杯壁上有产生说明蜡烛燃烧后产物有片刻后取下烧杯向其中倒入少量的振荡观察到说明蜡烛燃烧后产物有．
2015年10月5日诺贝尔生理学或医学奖揭晓中国药学家屠呦呦由于发现治疗疟疾的青蒿素疗法而获得该奖项．下列有关青蒿素化学式C15H22O5的说法正确的是
如图为甲乙两物质的溶解度曲线下列说法正确的是
下列说法正确的是
膨松剂是一种食品添加剂．它在面包制作过程中发生反应产生气体使面包变得松软．膨松剂反应产生气体的量作为检验膨松剂品质的一项重要指标．已知某膨松剂含碳酸氢钠碳酸氢铵中的一种或两种化学兴趣小组对该膨松剂进行如下探究【查阅资料】12NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑2碱石灰的成分是CaO和NaOH探究Ⅰ检验膨松剂的成分在玻璃管中加入该膨松剂按图1连接好装置．【观察与分析Ⅰ】点燃酒精灯．1关闭铁夹2打开铁夹1观察澄清石灰水变浑浊说明产物中有二氧化碳该反应的化学方程式为．2打开铁夹2关闭铁夹1观察到的现象是说明产物中有氨气．3充分加热后玻璃管中填有或无固体．【实验结论】该膨松剂的成分是碳酸氢钠和碳酸氢铵混合物．探究Ⅱ测定膨松剂受热产生气体的质量用图2装置测定该膨松剂中样品产生的二氧化碳和氨气的质量装置B装有膨松剂整套装置气密性良好各装置中气体吸收剂足量．【观察与分析Ⅱ】4通过测定实验前后装置D的质量其质量差即为样品产生二氧化碳的质量装置C的作用是装置D的作用是若没有装置E造成测定结果填偏大不变或偏小．5实验过程中必须向装置内通入空气装置A的作用是除去空气中的填名称．在停止加热后继续通入空气一段时间目的是．6若对装置CDE连接顺序进行调整即可用于测定另一份同质量相同样品受热分解产生氨气的质量．CDE连接顺序为通过测定实验前后装置C的质量其质量差即为样品产生氨气的质量．【拓展研究】7若将产生的氨气通过灼热的氧化铜会生成红色固体无色液体和气体单质三种物质则该反应的化学方程式为．
叠氮化钠NaN3被广泛应用于汽车安全气囊某化学小组同学对其进行下列研究．【查阅资料】①NaN3受撞击会迅速分解生成NaN2写出该反应的化学方程式．②NaN3遇盐酸H2SO4溶液无气体生成③碱石灰是CaO和NaOH的混合物④NaN3工业上制备方法是将金属钠与液态氨反应制得NaNH2再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3NaOH和气体X该反应的化学方程式为2NaNH2+N2O=NaN3+NaOH+X则X的化学式为．【问题探究】一测定某工业级NaN3样品中Na2CO3的质量分数1工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3其原因是用化学方程式表示2某同学设计如图1装置测出碳酸钠的质量分数其实验数据记录如表称量项目称量时间质量g试样100.00装置+稀硫酸质量241.20装置+稀硫酸质量+试样反应开始后15秒339.20装置+稀硫酸质量+试样反应开始后35秒339.00装置+稀硫酸质量+试样反应开始后55秒339.00①写出锥形瓶中发生的反应方程式②若无浓硫酸的洗气装置会使测定的结果填偏大偏小或不变③利用表中数据计算出碳酸钠的质量分数为．【问题探究】二测定某工业级样品中NaN3的质量分数小谈同学精确称量0.140gNaN3样品设计如图2装置测定其质量分数．已知2NaN3→3N2NaN3中的N全部转化为N2其他产物略反应中放出大量的热．1检查该装置气密性的方法是连接好装置从水准管注水说明气密性良好．2使用冷水冷凝的目的是．3倾斜锥形瓶使小试管中的NaN3样品与M溶液接触充分反应．常温下测得量气管读数为67.2mLN2的密度为1.25g/L则实验中选用的量气管规格合适的是填字母序号．A.100mLB.1LC.2L4计算工业级样品中NaN3的质量分数写出计算过程结果保留0.1%．
下列过程是通过物理变化获得能量的是
下列有关溶液的说法正确的是
对比学习有利于发现事物的共性与个性．为探究酸的性质同学们进行了如下实验． 实 验 内 容 实 验 现 象 填字母编号 瓶口的蓝色石蕊试纸很快变 红． 两试管中均产生 试管E绿色粉末逐渐溶解产生气泡溶液显蓝色． 试管F绿色粉末逐渐溶解产生气泡溶液显绿色． 分 析 与 结 论 该酸有性另一种酸没有．不同的酸可能有不同的物理性质 不同的酸具有相似的化学性质这是因为酸溶液中都含有填符号． 试管E中发生反应的化学方程式Cu2OH2CO3+2H2SO4═ 2CuSO4+3H2O+CO2↑ 试管F中发生反应的化学方程式 【发现问题】碱式碳酸铜与稀硫酸反应形成的CuSO4溶液显蓝色而与盐酸反应形成的CuCl2溶液显绿色． 【提出问题】同样都含有Cu2+为什么试管E中的CuSO4溶液显蓝色而试管F中的CuCl2溶液显绿色． 【猜想与假设】 猜想一若溶液中Cu2+SO42﹣对Cu2+显色无影响而Cl﹣对Cu2+显色有影响 猜想二若溶液中Cu2+显绿色则 猜想三… 【实验验证】同学们用下列两种不同方案初步验证猜想一请你补全实验所需试剂 方案一取少量试管E中的CuSO4溶液于另一支试管中向其中加入足量观察到产生白色沉淀溶液仍为蓝色的一正确． 方案二取少量试管F中的CuCl2溶液于另一支试管中向其中加入足量观察到产生白色沉淀溶液由绿色变为蓝色的现象猜想一正确． 【评价与反思】同学们在实验探究的过程中体会到了溶液颜色成因复杂相关知识还有待进一步学习．
如图所示的是物质A～G相互间的关系→表示物质间存在的转化关系﹣表示两端的物质能发生化学反应AF都是单质F是使用最多的金属材料B是导致温室效应的主要气体在工业上C广泛用于玻璃造纸纺织和洗涤剂的生产等E是一种蓝色溶液．请回答1C的俗名G可能是写名称．2写出E的一种用途．3写出标号①②的化学反应方程式①②反应的类型属于．4分类观是化学的核心观念之一．以上7种物质中属于盐的是填化学式．5若A为气体单质则在自然界中由B转化为A的化学方程式为．
化学就在我们身边它能改善我们的生活．请从A．氢气B．纯碱C．氮气D．干冰E．石油F．烧碱G．尿素H．聚氯乙烯中选择适当的物质填空填字母．1被称为理想的绿色能源是2可用于人工降雨的物质是3侯氏联合制碱法中的碱是4被誉为工业的血液的是．
化学离不开实验以下是实验室部分仪器或装置如图1所示请回答下列问题1B仪器的名称是．2若要组装一套二氧化碳的发生装置可选择图中的填仪器下方的字母下同收集装置可选用图中的写出实验室制取二氧化碳的化学方程式用该发生装置还可以制取的气体是氧气填一种．3若用高锰酸钾制取氧气除需增加酒精灯外还需要的实验用品是．写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式用图H所示装置收集氧气氧气应从填a或b端导入．4已知一氧化氮是一种无色气体极易与氧气反应生成红棕色二氧化氮气体．为了证明铜与稀硝酸反应产生一氧化氮某校学生实验小组设计了一个实验其装置如图2所示加热装置和固定装置均已略去B为一个用金属丝固定的干燥管内装块状碳酸钙固体E为一个空的蒸馏烧瓶F是用于鼓入空气的双连打气球．铜丝和金属丝都可以上下移动①实验时确定装置气密性良好并装入药品后为了在E烧瓶中收集到NO实验小组同学进行了以下操作首先将装CaCO3的干燥管下移使CaCO3与稀HNO3反应产生CO2一段时间后观察到C中石灰水变浑浊．此操作的目的是然后将铜丝下移使之与稀HNO3起反应．②如何证明E中收集到的是NO写出具体的实验操作实验现象和实验结论．
用化学用语填空①地壳中含量最多的元素②构成氯化镁的阳离子③氧化铁中铁元素的化合价④最常用的溶剂．
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