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护士给病人输液时的装置如图所示.(1)这根“闲置”管是为了利用 ;(2)由于针头较细,为确保药液的流速,需要将药水袋提升到相对针管一般不低于1.3m的高度,由此推算针管处受到的液体压强为 P...
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教案备课库《第四章 力学能力测试B》真题及答案
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护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中如图12所示这根闲置管是
如图所示护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中这根闲置管是为了
如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶瓶中插入两条管子A.管是输液管B.管是空气管在输液的过程中如果发
在给病人输液时为了使整个输液过程中药液保持匀速下滴如图所示的装置中最为合理的是
有些病人需要输液治疗时其输液的途径是护士把输液装置的针头插入到病人的
动脉血管内
静脉血管内
毛细血管内
肌肉内
如图所示装置有洗气储气等用途医院在给病人输氧气时也利用了类似装置以下说法不正确的是
h导管连接供给氧气的钢瓶
h导管口连接病人呼吸氧气的胶管
该装置可用来观察输出氧气的速率
该装置可用来除尘、润湿氧气
护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中如图所示.这根闲置管是
物理知识在生活中有广泛的应用病人输液时用的吊瓶就是一例如图所示A.管是输液管B.管是空气管在输液过程
如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶瓶中插入两条管子A.管是输液管B.管是空气管在输液过程中如果发现
在给病人输液时为了使整个输液过程中药液保持匀速下滴如图所示的装置中最为合理的是
如图所示是医院为病人输液时用的吊瓶其中A管是输液管B管是空气管在输液过程中如果发现病人的血液沿输液
如图13所示医院的护士给病人输液时药水瓶上常插着两根管一根管给病人输液另一根管通过瓶盖扎进瓶内药水
在给病人输液时为了使整个输液过程中药液保持匀速下滴如图所示的装置中最为合理的是
如图所示治病输液时药水瓶口处常插着两根塑料管A.和B.其中A.插管是输液管B.插管的作用是利用使液体
物理知识在生活中有广泛的应用病人输液时用的吊瓶就是一例如图所示A.管是输液管B.管是空气管在输液过程
护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中如图所示.这根闲置管是为
护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中如图所示.这根闲置管是为
护士给病人输液时药水瓶上插着两根管一根给病人输液另一根通过瓶盖扎进瓶内药水中如图9所示这根闲置管是为
1用螺旋测微器千分尺测小球直径时示数如图所示则小球的直径为______mm1用游标卡尺测一根金属管的
用如图所示的装置可以探究通电螺线管外部磁场的方向.1选用小磁针是为了___________.2实验过
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下列物质属于混合物的是
在初中的学习中我们掌握了氧气二氧化碳的制取和收集方法.某校化学兴趣小组的同学按规范的操作要求运用合理的装置在实验室制取了这些气体.下图是他们实验中用过的仪器.请回答下列问题1指出下列仪器名称⑥⑩.2小明同学在制取气体时使用的仪器是①③④⑤⑦⑩他制取的气体是该反应的符号表达式为 .4小芳同学顺利地制取并收集了一瓶二氧化碳已知她使用了仪器②⑥那么她还需使用如图仪器中的填序号发生反应的符号表达式为 .5利用高锰酸钾加热制取氧气和双氧水制取氧气分别选用不同的反应装置的理由是气体选用排空气法收集应考虑的因素有气体是否与空气中各成分发生反应.
某校化学兴趣小组将用剩的过氧化氢溶液倒入放有生锈铁钉的废液缸中发现产生了大量的气泡经检验此气体为氧气.根据学过的知识初步判断是生锈铁钉中的某种物质加快了过氧化氢的分解那么究竟是哪种物质加快了过氧化氢的分解速率请你参与他们的研究分享和体验探究实验的快乐.【猜想与假设】甲同学铁钉表面的氧化铁加快了H2O2的溶液分解.乙同学铁钉里的加快了H2O2的溶液分解.【设计方案和实验】完成下列表格实验方案实验现象结论方案一向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入2g氧化铁粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象.甲同学结论成立.方案二向盛有10mL5%H2O2溶液的试管中加入粉末将一根带火星的木条放在试管口观察现象.无现象乙同学结论.填成立或不成立【讨论交流】丙同学认为方案一只能说明Fe2O3加快了H2O2溶液的分解并不能说Fe2O3就一定是催化剂.你是否支持丙同学的观点如果要证明氧化铁是催化剂就要设计一个实验来证明这个实验的设计原理是.【拓展】1实验证明Fe2O3粉末可以作为H2O2分解的催化剂.该反应的文字表达式2下表是丙同学探究影响H2O2分解速率时所记录的部分数据通过对数据分析你能得出什么结论.用足量等体积H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间
在弹簧测力计下挂一实心物体弹簧测力计的示数是F如果把物体浸没在水中物体静止时弹簧测力计的示数刚好为则该物体的密度是
硫和铁分别在盛有氧气的集气瓶中燃烧每个瓶中都装有少量的水硫燃烧的集气瓶中水的作用是;铁丝燃烧的盛氧气的集气瓶底少量水的作用是.
有一体积为1×10-4m3的实心铁块挂在弹簧测力计上后浸没在水中铁块没有接触容器底部铁的密度为7.8×103kg/m3g取10N/kg求 1铁块所受到的重力. 2铁块所受到的浮力.
孔明灯上升的主要原因灯笼内的热空气的密度外界空气的密度导致灯笼受到的浮力灯笼的重力所以灯笼上升.
如图所示Q为铜制零件其上部为边长L=0.2m的立方体下部为边长l=0.1m的立方体.Q的下表面与容器底部粘合且水面恰好与Q上表面相平则零件所受的浮力为g取10N/kg
在学校运动会上小汉在男子5kg级铅球项目中以14m的成绩获得第一名如图所示为小汉投掷铅球的过程示意图若他掷铅球时用力是500N则小汉在掷铅球的过程中对铅球所做的功是.
如图所示的甲乙两套装置每个滑轮的质量均相等用它们分别将重力为和的重物匀速提升一定高度所用竖直向上的拉力大小分别为和忽略绳重和摩擦.若则若则它们的机械效率.两空均填>=或<
小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组如图所示分别用同样大的力匀速提高物体到相同高度忽略绳重及摩擦滑轮组的机械效率分别为填大于小于或等于用该实验填能或不能得出滑轮组的机械效率与绕绳方式无关.
浸没于水中的钢球在继续下沉过程中它受到的
小芳同学在探究浮力的大小等于什么时用弹簧测力计小石块烧杯小桶等进行实验操作如图abcd所示是四个步骤的示意图.设四个图中弹簧测力计的读数分别是F1F2F3F4由四个图中两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力被排开液体的重力为如果关系式成立就可以得到著名的阿基米德原理.
我国设计的玉兔号月球车已经在2013年12月14时登陆月球.已知物体在月球表面附近受到的重力仅为在地球表面附近所受重力的1/6该月球车的质量为140kg它在月球表面受到的重力为N若它在月球表面上方竖直下落4m则重力对它做的功为J.
以下说法错误的是
下列关于氧气的说法中错误的是
下列实验操作正确的是
某同学利用如图所示装置测定空气中氧气的含量.1实验操作有如下主要步骤:①将燃烧匙伸入广口瓶并塞上塞子;②点燃燃烧匙中的红磷;③先用弹簧夹夹紧胶皮管;④燃烧完全后松开弹簧夹.正确的操作顺序是填序号.2若测量结果偏低请你分析可能的原因有哪些任写一条.3燃烧结束后集气瓶内剩余的气体主要是氮气.由本实验你可以推测出氮气有哪些性质写一条即可.
某气体既能用排水法收集又能用向上排空气法收集则该气体所具有的性质
用动滑轮把一个物体匀速拉起不计摩擦则下列说法中正确的是
如图所示小明用不同材料做成粗细大小都一样的甲乙两支密度计并放在水中水面刚好与甲的最上端刻度相齐与乙的最下端刻度相齐.由图可知甲乙密度计的重力G甲G乙选填“>”“<”或“=”.其中密度计可以测比水密度大的液体的密度.
如图在探究斜面的机械效率的实验中以下说法正确的
关于分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用以及寻找新的催化剂研究性实验引起了化学探究小组的兴趣.【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何【实验探究】实验步骤实验现象Ⅰ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入AB两支试管中向A试管中加入ag氧化铁粉末并分别在AB两支试管中插入带火星木条观察现象.A试管中产生气泡带火星木条复燃B试管中无明显现象Ⅱ.待A试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次试验观察现象.试管中均产生气泡带火星木条均复燃Ⅲ.将实验Ⅱ中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为ag.Ⅳ.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入CD两支试管中向C试管中加入ag氧化铁粉末向D试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象.【实验结论】1A中产生的气体是;2实验ⅡⅢ证明:氧化铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂;【实验评价】3实验设计Ⅳ的目的是;【实验拓展】4查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂.下列有关催化剂的说法中正确的是.AMnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B同一个化学反应可以有多种催化剂C催化剂只能加快化学反应的速率D用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物.
轮船的排水量是指排开水的选填“体积”或“质量”轮船从海面驶入内陆河其排水量选填“增大”“减小”或“不变”.
浸在液体或气体中的物体受到的液体或气体对它托的力叫做浮力.浮力的方向总是的.
王昊为了探究物体在水中不同深度所受浮力变化情况将一挂在弹簧测力计下的高为8cm的圆柱体金属块缓慢浸入水中水足够深如图1所示在圆柱体接触容器底之前分别记下圆柱体下表面所处的不同深度h和弹簧测力计相应的示数F实验数据如表所示.1使用弹簧测力计之前要先校验弹簧测力计的指针.2分析表中实验数据可知第4次实验时物体受到的浮力N.3分析表中第1列到第4列数据说明浮力与有关.4分析表中第5列到第7列数据说明浮力与无关.5如图2中能正确反映弹簧测力计示数F和圆柱体下表面到水面距离h关系的图象是.
将重为6N的物体全部压入水中物体排开的水重8N此时物体受到的浮力为N放开物体物体将选填上浮下沉或悬浮待物体静止时所受浮为N.
野炊结束后及时用沙土盖灭火堆其主要灭火原理是
用图甲所示的滑轮组运送货物上楼每件货物重100N每次运送的量不定图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图像由图可知动滑轮重为 N当某次运送4件货物时绳子的拉力F是 N滑轮组的机械效率为 .不考虑绳重和摩擦
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