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(2018年·大庆二模)某同学设计了如图1所示的装置来探究加速度与力的关系.弹簧秤固定在某合适的木块上,桌面的右边缘固定一个光滑的定滑轮,细绳的两端分别与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶连接.在桌面上画出两条...

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