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小美在蛋糕包装中发现了一包脱氧保鲜剂，打开后发现其中的铁粉已经变为红棕色，铁粉变色的原因是 ．
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零星不合格材料指在生产过程中发现的不足以影响生产用料间隔发现单一包装单元的不合格品卷烟材料
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
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某脱氧保鲜剂主要成分为活性铁粉利用铁与氧气水反应生成氢氧化铁来吸收包装中的氧气从而来延长食品的保质期
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品吸潮和吸氧后容易变质为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂某化学兴趣小组经过查阅资料
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂
食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等一次小明在食用盒装月饼时撕开了用于保鲜
木炭粉
铝粉
还原性铁粉
氧化铜粉末
食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体防止干燥剂和脱氧保鲜剂等一次小明在食用月饼时撕开了用于保鲜的
还原性铁粉
铝粉
木炭粉
氧化铜粉末
食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等
食品保鲜剂可以有效地防止食品的腐败变质食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等
食品保鲜可以防止食品变质保持食品的营养和味道食品保鲜的措施有低温添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
在包装某些食品时通常放入一小包CaO粉末作为保鲜剂其作用是___________这种保鲜剂会与空气中
6分食品吸潮和吸氧后容易变质为了延长食品保质期.通常在包装袋中加入1小包干燥剂某化学兴趣小组经过查阅
食品保鲜的措施有添加防腐剂充填保护气体放置干燥剂和脱氧保鲜剂等．一次小明在食用盒装月饼时撕开了用于
木炭粉
铝粉
还原性铁粉
氧化铜粉末
食品保鲜可以防止食品腐坏保持食品的营养和味道．食品保鲜的措施有添加防腐剂充填气体放置干燥剂和脱氧保
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如图所示的电阻箱的示数是Ω．
用带负电的橡胶棒与验电器的金属球接触然后移去橡胶棒．图中能反映验电器的带电情况和金箔片所处状态的是
小明参加科技馆时一组静电实验给他留下了深刻的印象．回家后他把实验情景绘成一幅平面示意图如图所示图中A未放在绝缘支架上的带正电球体B为用绝缘丝线悬吊的带正电的小球．先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1P2P3处． 1小球B偏离竖直方向的原因是． 2请你根据图中所示情景提出一个可探究的科学问题．
Wi﹣Fi无线保真是一个无线网络通信技术的品牌由Wi﹣Fi联盟所持有．几乎所有智能手机平板电脑和笔记本电脑都支持无线保真上网是当今使用最广的一种无线网络传输技术．手机如果有无线保真功能的话在有Wi﹣Fi无线信号如图所示的时候就可以不通过移动联通的网络上网省掉了流量费．以下关于Wi﹣Fi无线信号的说法中正确的是
有限的元素可组成种类繁多的物质．依据表中的元素回答下列问题． 1若某固体单质在完全燃烧和不完全燃烧时生成不同的气体．该固体完全燃烧时反应的化学方程式为． 2若物质甲和物质乙是含有相同元素的氧化物其中甲可以发生分解反应生成乙写出甲生成乙的化学反应方程式． 3若某可燃性气体由两种元素组成一定含有的元素是． 4某金属元素组成的单质X可以在氧气中燃烧写出此化学反应的方程式． 5若X是一种单质可以和Y发生置换反应生成具有可燃性的气体单质请写出X与Y反应的化学方程式．
某兴趣小组同学利用下图所示装置进行“铝与硫酸铜溶液反应”的实验时发现反应开始后试管中出现红色固体同时产生无色无味气体．兴趣小组同学进行了以下探究． 实验1向5份相同体积的硫酸铜溶液中分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条现象如下 实验2向质量分数为8%的硫酸铜溶液分别加入表面经过打磨处理的相同长度的铝条现象如下 1实验1的目的是． 2实验2的结论是． 3依据实验1和实验2推测50℃5%硫酸铜溶液与铝条反应的现象是． 【反思与评价】 4实验2没有进行温度为70℃的实验理由是． 5根据你的猜想气泡中的气体是．
化学就在我们身边．请补齐下列物质与其用途的连线．
榴莲被誉为“果中之王”． 1榴莲散发的特殊香气中含有一种酮类物质化学式为C4H8O2其中碳氢元素质量比为 2榴莲富含的营养素是填序号 A．蛋白质 B．维生素 C．油脂
金属材料在我们的生活中有广泛应用．请回答有关问题 下列铁制品的用途中利用金属导热性的是填字母．
人类生活需消耗大量的能源． 目前人类使用的三大化石燃料是煤天然气．天然气的主要成分是
发电机是如何发电的呢同学们用如图所示的装置进行探究． 1将导体棒ab悬挂起来保持静止闭合开关灵敏电流计G指针不偏转说明电路中选填“有”或“无”电流产生． 2小明认为“只要导体在磁场中运动就可以产生电流”．为验证小明的猜想是否正确实验小组继续进行探究活动并把观察到的现象记录到下表中 ①根据记录的实验数据可知小明的观点是选填“正确”或“错误”的 ②比较第23次实验现象可以得到的结论是 ②比较第36次实验现象可以得到的结论是． 3在整理器材时小明未断开开关先撤去蹄形磁铁有同学发现指针又偏转了！他们再重复刚才的操作发现灵敏电流计G的指针都偏转．请你根据以上所有信息写出产生感应电流的条件．
根据下图所示装置研究气体的性质． 1图1所示的实验目的是 2图2向塑料瓶中分别加入等量的水拧紧瓶盖摇动塑料瓶对比观察两塑料瓶的现象是
如图所示的电路中R1=20Ω．闭合开关S前电流表A1的读数为0.4A闭合开关S后电流表A2的读数为0.6A．求 1电源电压的大小 2R2的阻值大小．
小丽欲在家配制100g溶质的质量分数为10%的葡萄糖口服液． 1需要称取的葡萄糖的质量是g． 2在配制过程中需要使用的器具包括填序号．
Theinventionofairplanesmakestravelingmuchthanbefor. A.easy B.easily C.easier D.theeasiest
如图所示在分别盛有100g水的烧杯中放入KNO3充分溶解则说法正确的是
小月在探究某电路中电流I与电压U的关系时记录的数据如下表所示．请根据表中的数据判断当电压U=4.5V时I=A．
根据图所示线圈缠绕方式和电流方向判断通电螺线管的右端是选填“N”或“S”极．
如图显示了自然界中水的循环．水蒸发过程中从微观角度分析发生变化的是 A．分子大小 B．分子间距距离 C．分子种类
中国科技馆有一个“卢瑟福α粒子散射实验演示仪”如图所示．1909年卢瑟福和他的助手利用高速的a粒子轰击金箔穿过金箔的a粒子在荧光屏上呈现出亮点．1911年卢瑟福根据大量的实验结果提出了原子的核式结构模型．图中所示的四种模型中与卢瑟福的原子模型最为相似的是
硅酸钠Na2SiO3是我国优先发展的精细化学产品．工业上用某种石英砂矿石主要成分是SiO2还含有少量的CuONa2SO4Na2CO3制备硅酸钠晶体的流程如下 1“研磨”的目的是 2操作1的名称是
超导体 超导材料又称为超导体superconductor某些导体的温度低于某个值时导体的电阻为0这种现象被称为超导现象人们把处于超导状态的导体称之为“超导体”．零电阻和抗磁性是超导体的两个重要特性． 为了证实超导体的电阻为零科学家将一个铅制的圆环放入温度低于Tc7.2K的空间利用电磁感应使环内激发起感应电流．结果发现环内电流能持续下去从1954年3月16日始到1956年9月5日止在两年半的时间内的电流一直没有衰减这说明圆环内的电能没有损失当温度升到高于Tc时圆环由超导状态变正常态材料的电阻骤然增大感应电流立刻消失这就是著名的昂尼斯持久电流实验．导体没有了电阻．电流流经超导体时就不发生热损耗从而产生超强磁场． 1933年荷兰的迈斯纳和奥森菲尔德共同发现了超导体的另一个极为重要的性质当金属处在超导状态时这一超导体内的磁感应强度为零却把原来存在于体内的磁场排挤出去．人们还做过这样一个实验在一个浅平的锡盘中放入一个体积很小但磁性很强的永久磁体然后把温度降低使锡盘出现超导性这时可以看到小磁铁竟然离开锡盘表面慢慢地飘起悬空不动． 为了使超导材料有实用性人们开始了探索高温超导的里程现有的高温超导体还处于必须用液态氮来冷却的状态但它仍旧被认为是20世纪最伟大的发现之一． 根据以上材料回答下列问题． 下列设想中符合超导体特性的是 A．用超导体材料制作电饭煲 B．用超导体材料制作电动机线圈 C．用超导体材料制作超强磁铁 D．用超导体材料制作输电线
为探究金属的活动性进行了以下系列实验 1实验一按如图1所示以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌铁铝的活动性强弱有同学认为不够合理理由是． 2实验二按如图2所示进行实验试管①中的现象是．依据实验二的现象判断三种金属活动性由强到弱排列顺序为．
—Amywouldyouplesadwpassthesalt? —Surehereyouare. A.I B.me C.my D.mine
小峰想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值．小峰选择了满足实验要求的电源电压保持不变电流表并连接了实验电路如图所示．然后小峰进行了如下操作 步骤一闭合开关S2S2读出电流表的示数I1 步骤二读出电流表的示数I2． 1请将步骤二补充完整 2请你利用R0I1和I2写出待测电阻的表达式Rx=．
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