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如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A′的位置用数对表示为（ ）
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教案备课库《新人教版五年级上册《第2单元 位置》2017年单元测试卷（1）》真题及答案
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如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图△ABC的顶点都在方格纸的格点上.将△ABC向左平移2格再向上平移4格.①请在图中画出平移后的△
如图所示将三角形ABC向左平移2格再向上平移3格后得到三角形A′B′C′则顶点A′的位置用数对表示
（1，7）
（0，6）
（7，1）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向左平移2格则点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为B′为C′为．
如图如果将△ABC向右平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，3）
（7，1）
（3，1）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如下面如图如果将△ABC向左平移3格则顶点B平移后的位置用数对表示为
（3，4）
（1，4）
（0，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点B′的位置用数对表示为
（4，6）
（6，4）
（4，4）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
操作题．如图A点用数对表示为11B点用数对表示为C点用数对表示为三角形ABC是三角形．如果将△ABC
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图将三角形ABC向下平移一格再向左平移三格顶点A的位置用数对表示是
（6，5）
（4，3）
（3，4）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图所示将三角形ABC向左平移2格再向上平移3格后得到三角形A′B′C′则顶点A′的位置用数对表示
（1，7）
（0，6）
（7，1）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向左平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，1）
（7，1）
（3，3）
如图如果将△ABC向右平移2格则顶点A′的位置用数对表示为
（5，1）
（1，3）
（7，1）
（3，1）
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如图在平面直角坐标系中网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度． 1请在所给的网格内画出以线段ABBC为边的菱形并完成填空 点D的坐标是 线段BC的长是 2请计算菱形ABCD的面积．
如图点A﹣25点B﹣5﹣2点C33将三角形ABC向右平移2个单位长度再向下平移2个单位长度得到对应的三角形A1B1C1．1请你画出三角形A1B1C1并写出点A1B1C1的三个点的坐标2请你直接写出线段A1C的长．
已知如图正比例函数y=kx的图象经过点A 1请你求出该正比例函数的解析式 2若这个函数的图象还经过点Bmm+3请你求出m的值 3请你判断点P﹣1是否在这个函数的图象上为什么
下列调查中①调查本班同学的视力②调查一批节能灯管的使用寿命③为保证“神舟9号”的成功发射对其零部件进行检查④对乘坐某班次客车的乘客进行安检．其中适合采用抽样调查的是
如图直角梯形ABCD中AD∥BC∠B=90°∠C=45°AD=6BC=10则AB=．
如图所示一根长2.5米的木棍AB斜靠在与地面OM垂直的墙ON上此时OB的距离为0.7米若木棍A端沿墙下滑且B端沿地面向右滑行． 1如果木棍的顶端A沿墙下滑0.4米那么木棍的底端B向外移动多少距离 2设木棍的中点为P请判断木棍滑动的过程中点P到点O的距离是否变化为什么
把不等式组的解集表示在数轴上下列选项正确的是
如图在四边形ABCD中AC⊥DB垂足为O点EFGH分别为ADABBCCD的中点求证四边形EFGH是矩形．
如图AB∥CD直线EF分别交ABCD于点EFEH平分∠BEF若∠1=70° ∠2=°．
如图所示下列判断正确的是
如图是某手机店今年1﹣5月份音乐手机销售额统计图．根据图中信息可以判断相邻两个月音乐手机销售额变化最大的是
的相反数是．
如图已知矩形ABCD中AE⊥BD于E∠BAE∠DAE=13． 1求∠ABE和∠EAO的度数 2若OE=2求矩形ABCD的面积．
下列各曲线中表示y是x的函数的是
解方程组．
如图一张矩形纸片ABCD其中AD=8cmAB=6cm先沿对角线BD对折点C落在点C′的位置BC′交AD于点G．再折叠一次使点D与点A重合得折痕ENEN交AD于点M则EM的长为cm．
如图在平面直角坐标系中△AOB边OB在x轴的正半轴上∠OAB=90°AO=AB并且B80．1求点A的坐标2如图1所示点C为OB上一点以AC为直角边作等腰直角△ACD∠ACD=90°连接OD求∠AOD的度数3如图2过点A作y轴的垂线交y轴于EF为x轴负半轴上一点G在EF的延长线上以EG为直角边作等腰Rt△EGH过A作AP⊥x轴于P交EH于点M连接FM则线段AMFM和OF满足什么数量关系请证明你的结论．
2002年8月在北京召开的国际数学家大会会徽取材于我国古代数学家赵爽弦图它是由四全等的直角三角形与中间的一个小正方形拼成的一个大正方形如图所示如果大正方形的面积是13小正方形的面积是1直角三角形的短直角边为a较长直角边为b下列说法 ①a2+b2=13②b2=1③a2﹣b2=12④ab=6． 其中正确结论序号是．
下列式子中表示y是x的正比例函数的是
在△ABC中∠ABC=90°AB=3BC=6DE分别为ABAC的中点则BE+DE=．
某校课外小组为了解同学们对学校“阳光跑操”活动的喜欢程度抽取部分学生进行调查．被调查的每个学生按A非常喜欢B比较喜欢C一般D不喜欢四个等级对活动评价．图1和图2是该小组采集数据后绘制的两幅统计图．经确认扇形统计图是正确的而条形统计图尚有一处错误且并不完整．请你根据统计图提供的信息解答下列问题 1此次调查的学生人数为 2条形统计图中存在错误的是填ABC中的一个并在图中加以改正 3在图2中补画条形统计图中不完整的部分 4如果该校有600名学生那么对此活动“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人
定义对于实数a符号[a]表示不大于a的最大整数．例如[5.7]=5[5]=5[﹣π]=﹣4．如果[]=3满足条件的所有正整数x是．
如图在矩形ABCD中对角线ACBD交于点O已知∠AOD=120°AC=16则图中长度为8的线段有
甲乙两地相距360千米一轮船往返于甲乙两地之间顺水行船用18小时逆水行船用24小时若设船在静水中的速度为x千米/时水流速度为y千米/时则下列方程组中正确的是
已知四边形ABCD是平行四边形下列结论中不正确的是
某课外兴趣小组为了解所在地区老年人的健康状况分别作了四种不同的抽样调查．你认为抽样比较合理的是
1如图1已知正方形ABCD和正方形CGEFCG＞BCBCG在同一条直线上M为线段AE的中点请你探究线段MDMF的关系并证明你的结论 2若将正方形CGEF绕点C顺时针旋转45°使得正方形CGEF的对角线CE在正方形ABCD的边BC的延长线上M为线段AE的中点那么1中探究得到的结论是否成立若成立请证明若不成立请说明理由 3若将正方形CGEF绕点C顺时针旋转任意角度其他条件不变此时线段MDMF的关系是什么请直接写出你的结论不用说明理由．
如图已知一个四边形零件ABCD的边长分别为AB=8BC=6CD=24AD=26．且∠ABC=90°求这个四边形零件ABCD的面积即图中阴影部分的面积．
如图直线L1L2L3分别过正方形ABCD的三个顶点ADC且相互平行若L1L2的距离为2L2L3的距离为4则正方形的边长是
如图的两个统计图女生人数多的学校是
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