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当a>1时,在同一平面直角坐标系中,函数y=ax与y=x的图象可能为( )
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高一上学期数学《》真题及答案
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在同一直角坐标系中分别作出函数y1=x+1和y2=x2-3x-4的图象并回答x为何值时y1>y2y1
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一次函数y=ax+ba≠0二次函数y=ax2+bx和反比例函数y=k/x在同一直角坐标系中的图像如图
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0
1
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在同一平面直角坐标系中函数y=-x+k-2<k<2与y=的图象的公共点的个数是
0个
1个
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一次函数y1=3x+3与y2=-2x+8在同一直角坐标系内的交点坐标为16.则当y1>y2时x的取值
x≥1
x=1
x<1
x>1
在同一平面直角坐标系中函数y=gx的图象与y=fx的图象关于直线y=x对称而函数y=fx的图象与y=
-e
-
e
在平面直角坐标系xoy中若三条直线2x+y﹣5=0x﹣y﹣1=0和ax+y﹣3=0相交于一点则实数a
在平面直角坐标系xOy中若直线y=2a与函数y=|x-a|-1的图象只有一个交点则实数a的值为.
在同一平面直角坐标系中已知函数y=fx的图象与y=ex的图象关于直线y=x对称则函数y=fx对应的曲
在同一平面直角坐标系中若一次函数y=-x+3与y=3x-5的图象交于点M.则点M.的坐标为
(-1,4)
(-1,2)
(2,-1)
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已知函数y=-2x+6与函数y=3x-4.在同一平面直角坐标系内画出这两个函数的图象.
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Thepriceofhousinghasbeenshowntoaffecthouseholddecisionsthatmayinfluencechilddevelopment. A.inturn B.atwill C.onend D.undercover
如图所示有一倾角θ=30°的斜面B质量为M一质量为m的物体A静止在B上若用水平力F推物体A在F由零逐逐渐增加至mg的过程中A和B始终保持静止在此过程中
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﹣Lookthisisthebestsellereveryone'sbeentalkingaboutforthelasttwomonths. ﹣Howintheworldacopy? A.areyougetting B.wereyougetting C.didyouget D.hadyougot
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如图所示固定的斜面与水平面相连接斜面的倾角为53°一煤块从距地 面高度为1.2m的斜面上的A点由静止滑下并从斜面底端的B点进入水平面BC再滑上与水平面等高的水平传送带.传送带足够长且以v0=2m/s的速度逆时针转动煤块与斜面水平面传送带间的动摩擦因数均为0.5BC相距0.6m不考虑斜面与水平面水平面与传送带交接处对煤块运动的影响g=10m/s2sin53°=0.8cos53°=0.6求 1煤块从C点冲上传送带时的速度 2煤块最终停在何处 3传送带上留下的黑色痕迹的长度.
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某实验小组利用图1所示的装置探究加速度与力质量的关系. 1下列说法符合实际的是 A.通过同时改变小车的质量及受到的拉力的研究能归纳出加速度力质量三者间的关系 B.通过保持小车质量不变只改变小车的拉力的研究就可以归纳出加速度力质量三者之间的关系 C.通过保持小车受力不变只改变小车质量的研究就可以归纳出加速度力质量三者间的关系 D.先不改变小车质量研究加速度与力的关系再不改变小车受力研究加速度与质量的关系最后归纳出加速度力质量三者间的关系 2要求所挂小盘和重物的质量m小车和所加砝码的质量M此时才能认为小盘和重物所受的重力大小等于绳对小车的拉力大小. 3在该实验中所用电源频率为50Hz取下一段纸带研究如图2所示取01234点为计数点相邻两个计数点之间还有四个点未画出则此纸带的加速度大小a=m/s2.
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