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心理训练 特性变更 生活方式管理 寻求社会支持 工作环境管理
压力源存在 个体无法获得其他人的支持 不一样压力源之间存在交互作用 个体与否能对压力源进行有效应对 个人感觉到压力源对自己需要和动机的威胁
回避应激源 进行自我调节 寻求专业指导和咨询 开发应付应激的个体资源
灾难性压力 生物性压力源 叠加性压力 精神性压力源
压力源存在 个体无法获得其他人的支持 不同压力源之间存在交互作用 个体是否能对压力源进行有效应对 个人感觉到压力源对自己需要和动机的威胁
灾难性压力源 生物性压力源 叠加性压力源 精神性压力源
个体采用远离应激源的方式应付环境 个体采用攻击的方式应付环境 个体使用幼儿时期的方式应付环境 是一种无能为力,无所适从的行为反应
以个人动机和应付压力的能力信息作为补充 个人紧张的产生 个人感觉到对自己需要和动机的威胁 潜在的工作压力有规律可循 自己不能对压力源进行有效应付
应激是指外界刺激对机体的影响 应激源指导致个体出现应激的原因 应激状态中的个体常有内环境紊乱 心理健康者是因为较少碰到应激源 应激源可以来源于个体生活环境中的方方面面
冲突性压力源 精神性压力源 工作性压力源 环境性压力源
灾难性压力 生物性压力源 叠加性压力 精神性压力源
个体外的压力源 角色期望冲突 个体内的压力源 人际间的压力源 病人角色过度
压力源的强弱程度 压力源种类 压力源大小 个体对压力源的感受和易受性 压力源的方式