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举例是掌握化学规律的重要方法.下列规律对应的示例错误的是( )
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治疗药物监测工作是
应用化学分析方法,测定血液中药物浓度,再根据药物动力学理论拟合成各种数学模型从而掌握药物在体内随时间变化的规律
应用一切办法掌握药物在体内随时间变化的规律
根据药物动力学的理论拟合成各种数据模型,从而掌握药物在体内随时间变化的规律
应用物理化学分析方法测血液中的药物浓度
应用物理方法,根据相关理论拟合成数学模型,从而掌握药物在体内随时间变化的规律
探索就是人们认识掌握利用的方法和过程
技术发明
社会规律
科技成果
客观规律
一般规律适应智能差异的教学方法就是掌握学习
各种动物机体化学成分随年龄增长的变化规律掌握这些规律对研究营养需要有何作用
在物理规律的教学中创设便于发现规律的物理环境的方法是______
复习旧知识法
讲故事法
实验法
举例法
在物理规律的教学中创设便于发现规律的物理环境的方法是.
复习旧知识法
讲故事法
实验法
举例法
治疗药物监测的主要工作是
应用一切办法来掌握药物在体内随时间变化的规律
应用化学分析方法,测定血液中的药物浓度,再根据药物动力学的理论拟合成各种数学模型,从而掌握药物在体内浓度变化的规律
应用物理办法,根据药物动力学的理论拟合成数学模型,从而掌握药物在体内浓度变化的规律
根据相关的理论来拟合成数学模型,从而掌握药物在体内随时间变化的规律
应用物理化学分析方法来测定血液中的药物浓度
研究和指导战争的基本方法是认识和掌握战争规律
归纳和比较是学习化学的重要方法.对待同一问题从不同角度我们可以找到不同的规律从而得出不同的答案.请
研究和学习化学有许多方法.下列方法中所举例错误的是
A
B
C
D.
学习地理重要的是可以给我们装上地理的头脑下列说法不正确的是:
会用地理的思想和方法看待事物
尊重自然规律,做大自然的朋友
因地制宜,扬长避短
便于学习和掌握电脑技术
探索就是人们认识掌握利用的方法和过程
技术发明
社会规律
科技成果
客观规律
探索就是人们认识掌握利用的方法和过程
技术发明
社会规律
科技成果
客观规律
是指由于目的语掌握不好而产生的一种规律性错误
化学教学语言是实现教学目的的重要工具下列关于它的基本特点的叙述不正确的是
符合客观规律
符合化学学科特点
遵守语言逻辑规律
适应教育教学要求
研究和指导战争的基本方法是认识和掌握
战争
军事规律
军事
战争规律
系统误差有一定的规律容易识别并可通过实验或用分析方法掌握其变化 规律在测量结果中加以修正
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下列有关磁现象的说法中正确的是
下列说法中正确的是
如图所示的电路中电源两端电压保持不变.开关S闭合灯L正常发光将滑动变阻器的滑片P向右滑动则下列说法中正确的是
用如图甲所示实验电路测量额定电压为2.5V小灯泡的额定功率.所用器材有电压恒定为3V的稳压电源额定电压为2.5V的小灯泡以及符合实验要求的滑动变阻器已调零的电流表和电压表开关和导线若干.请按要求完成下列实验内容1连接电路时要断开开关在闭合开关之前变阻器的滑片P应置于最端选填左或右.2闭合开关发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P小灯泡始终不亮电流表示数几乎为零电压表的示数始终如图乙所示则电路发生的故障可能是.3排除故障后通过移动滑动变阻器滑片P将电压表示数调至2.5V此时电流表的示数如图丙所示则小灯泡的额定功率是W.
投石车竞赛是未来工程师博览与竞赛的一个项目即利用KT板PVC管等限定器材制作模拟古代攻城的投石车利用橡皮筋作为动力进行沙包的投掷.图中所示为某参赛小组设计的投石车结构图.在调试过程中小组同学发现当挂16根橡皮筋时沙包投掷距离为4m当挂17根橡皮筋时沙包投掷距离为4.2m.请根据这一现象提出一个可探究的科学问题.
如图展示了我国古代劳动人民的智慧成果对其中所涉及的物理知识下列说法中正确的是
物理小组的同学们在探究部分电路两端的电压U跟该电路中某个可变电阻R的关系时记录的实验数据如下表所示.请根据表中数据归纳出U跟R的关系是U=.
根据图中通电螺线管的NS极判断导线A端连接的是电源的极.选填正或负
实验桌上有如图所示的实验装置其中的透明玻璃为平面镜还提供了一把刻度尺和相同大小的中国象棋棋子6个3个为红色3个为绿色.小军计划用这些器材探究“物体在平面镜中所成像的大小与物体到平面镜的距离是否有关”. 小军的主要实验步骤如下 ①将两个叠放的红棋子作为物体放在平面镜前面的白纸上在平面镜后面改变两个叠放的绿棋子的位置使得从不同角度观察两个绿棋子与物体的像均完全重合并记录实验数据. ②在两个叠放的红棋子上增加一个红棋子在平面镜后面改变三个叠放的绿棋子的位置使得从不同角度观察三个绿棋子与三个红棋子的像均完全重合并记录实验数据. 请根据以上叙述回答下列问题 1小军计划探究的问题中的自变量是 2小军探究过程中存在的问题是 3针对小军计划探究的问题在实验步骤②中应采取的正确方法是.
如图是挖井时从井中提升沙土的杠杆示意图.杠杆AB可以在竖直平面内绕固定点O转动已知AOOB=32悬挂在A端的桶与沙土所受的重力为100N悬挂在B端的配重所受的重力为70N.当杠杆AB在水平位置平衡时不计杆重和绳重加在配重下面绳端的竖直向下的拉力F是
小云家卫生间安装了换气扇和照明灯换气扇和照明灯的电路连接如图所示下列说法中正确的是
如图所示电源两端电压U为6V并保持不变电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后电流表A的示数I为0.9A. 求1电流表A1的示数I1 2电阻R2的阻值 3电路消耗的电功率P.
在串联电路中电阻R1两端的电压用U1表示电阻R2两端的电压用U2表示电阻R3两端的电压用U3表示R1和R2两端的电压用U表示.请自选实验器材证明在串联电路中U=U1+U2. 1画出实验的电路图 2写出实验步骤 3画出实验数据记录表格.
关于声现象下列说法中正确的是
放假期间小李乘坐客机由北京去桂林旅游.下列说法正确的是
小岩想测量未知电阻Rx的阻值. 1小岩选择了满足实验要求的实验器材连接的实验电路如图甲所示请你添加一条导线将电压表正确连入电路. 2实验时出现了这样的情况在反复移动滑动变阻器的滑片P的过程中电压表的示数不变且不为零.由此可见发生故障的原因可能是. 3排除故障后闭合开关S滑动变阻器滑片P滑动到某一位置时电压表电流表的示数如图乙丙所示则电压表的示数为V电阻Rx的阻值为Ω.
在图中画出物体A所受重力G的示意图.
小莉根据下列表中的数据得出以下四个结论其中正确的是
关于家庭电路下列说法中正确的是
如图所示两只完全相同的容器分别装等质量的水放在台秤上用细线悬挂着实心铅球和铝球将其全部没入水中此时水未溢出两容器中水面高度恰好相同.此时台秤的示数分别为N1和N2绳的拉力分别为T1和T2已知ρ铅>ρ铝则下列关系正确的是
如图所示的光现象中由于光的反射形成的是
小明用如图所示实验装置研究“滑动摩擦力的大小与接触面积有无关系”. 1下面是他的主要实验步骤请你把步骤补充完整. ①将一端装有定滑轮的平直长木板固定在水平桌面上如图所示组装器材.将材质相同底面积是36cm2正方体木块A叠放在底面积是16cm2正方体木块B上调整定滑轮支架的倾斜角度将正方体木块B相连的细线绷直后与长木板表面平行并在表格中记入木块B和木块A的底面积. ②将细线的另一端与调好的弹簧测力计相连沿着竖直向上的方向缓慢选填“匀速”或“加速”拉弹簧测力计在向上拉动的过程中读出测力计示数F并记入表格. ③再将调整定滑轮支架的倾斜角度将正方体木块选填“A”或“B”相连的细线绷直后与长木板表面平行仿照步骤②读出弹簧测力计的示数F并记录. ④根据f=F算出两次的滑动摩擦力的值记入表格. 2小明研究该问题应该控制的变量是. 3下面是小明的实验数据 从实验数据中可以得到的结论是.
如图所示电路电源电压不变R1的阻值为40Ω.只闭合开关S1时电流表的示数为0.2AS1S2都闭合时电流表的示数为0.6A.求 1R2的阻值. 2S1S2都闭合时电路消耗的总功率.
如图是小阳把金属夹从粗细均匀的电阻丝上的A点移动到B点的画面电源两端电压保持不变.请根据图中的情景提出一个可以探究的科学问题.
如图所示物体A的长度是cm.
某小组在室温环境为20℃的条件下观察水的沸腾现象.实验中根据实验数据绘制了温度随时间变化的图象如图所示由图象可知 1水的沸点是℃. 2实验时周围环境的气压选填“高于”“等于”或“低于”1标准大气压. 3水沸腾后继续加热水的温度将选填“降低”“不变”或“升高”.
小刚同学用如图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”.在实验过程中当小刚把AB两点间的电阻R1由5Ω更换为10Ω后为了控制变量他应该采取的操作是.
下列物品中通常情况下属于导体的是
如图所示的温度计的示数为℃.
下面是小阳同学测量某金属块密度的主要实验步骤 ①用细线将金属块拴好轻轻浸没在量筒内的水中测出水和金属块的总体积V2. ②计算出金属块的密度ρ. ③在量筒中倒入适量的水测出水的体积V1. ④用调节好的天平测出金属块的质量m. 请根据以上实验完成下列问题 1请你按正确的操作顺序帮他重新排列实验序号. 2实验中mV2的测量数值分别如图甲乙所示测出V1=17cm3则金属块的体积V=cm3金属块的密度是kg/m3.
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