首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
已知x=+1,求的值.
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2005年山东省东营市中考数学试卷(大纲卷)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
已知方程2x2+4x﹣3=0的两根分别为x1和x2则x1+x2的值等于.
下列程序段执行以后内存变量A和B的值是 CLEAR A=10 B=20 SETUDFPARMSTO
10 200
100 200
100 20
10 20
设配对设计资料的变量值为X1和X2则配对资料的秩和检验
把X1 与X2 的差数绝对值从小到大编秩
把X1 和X2 综合从小到大编秩
把X1 和X2 综合按绝对值从小到大编秩
把X1 与X2 的差数从小到大编秩
下列程序段执行以后内存变量A和B的值是GLEARA=10B=20SETUDFPARMSTOREFER
10 200
100 200
100 20
10 20
已知二次型 的秩为2. Ⅰ求a的值 Ⅱ求正交变换x=Qy把fx1x2x3化成标准形 Ⅲ求方程fx1
RX1Xc串联电路中已知电源电压有效值U=220V和R=X1=Xc=400Ω则电路中的电流为
0.25
0.5
1
设矩阵A=现矩阵A满足方程AA=B其中X=x1xnTB=100T. a为何值方程组有
已知一元二次方程2x2﹣6x﹣1=0的两实数根为x1x2不解方程求代数式的值.
简单应用题编写函数fun它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程cosx-x=0的一个实根xn+1
设配对资料的变量为x1和x2则配对资料秩和检验的编秩方法是________.
把x1和x2混合按绝对值从小到大编秩
把x1和x2混合从小到大编秩
分别按x1和x2从小到大编秩
把x1和x2的差数从小到大编秩
把x1和x2的差数的绝对值从小到大编秩
下列描述中错误的一条是______
已知a=3、b=2、c=l,则表达式(a>b)气的值为1
C语言的表达式能构成语句
表达式(x1=3*5,x1*4),x1+5的值为20
表达式x1=(b=4)+(c=6)的值为6
下列程序段执行以后内存变量A和B的值是________ CLEAR A=10 B=20 SE
10 200
100 200
100 20
10 20
已知函数fx=x-a2x-bab∈Ra
已知二次型fx1x2x3=xTATAx的秩为2 1求实数a的值 2求正交变换x=Qy将f化为标准形
简单应用题 编写函数fun它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程cosx-x=0的一个实根
设函数fx=xn+bx+cn∈N+bc∈R.1设n≥2b=1c=-1证明:fx在区间1内存在唯一零点
编写函数fun它的功能是利用以下所示的简单迭代方法求方程cosx-x=0的一个实根迭代步骤如下1取x
如果一个直线控件在窗体上呈现为一条垂直线则可以确定的是
它的Y1、Y2属性的值相等
它的X1、X2属性的值相等
它的X1、Y1属性的值分别与X2、Y2属性的值相等
它的X1、X2属性的值分别与Y1、Y2属性的值相等
关于的一元二次方程x2+2x+k+1=0的实数解是x1和x21求k的取值范围2如果x1+x2-x1x
已知二次型fx1x2x3=xTATAx的秩为2 I求实数a的值 II求正交变换x=Qy将f化为标准形
热门试题
更多
如图所示平移方格纸中的图形使点A平移到A′处画出放大一倍后的图形.所画图中线段必须借助直尺画直并用阴影表示.
如图⊙O的半径为5弦AB长为8过AB的中点E有一动弦CD点C只在上运动且不与AB重合设EC=xED=y下列能够表示y与x之间函数关系的图象是
时代中学七年级准备从部分同学中挑出身高差不多的40名同学参加校广播体操比赛这部分同学的身高单位厘米数据整理之后得到下表. 1表中m=n=. 2身高的中位数落在哪个范围内请说明理由. 3应选择身高在哪个范围内的学生参加比赛为什么 身高x厘米 频数 频率 152≤x<155 6 0.1 155≤x<158 m 0.2 158≤x<161 18 n 161≤x<164 11 164≤x<167 8 167≤x<170 3 170≤x<]73 2 合计
下图是一纸杯它的母线AC和EF延长后形成的立体图形是圆锥.该圆锥的侧面展开图形是扇形OAB.经测量纸杯上开口圆的直径为6cm下底面直径为4cm母线长EF=8cm.求扇形OAB的圆心角及这个纸杯的表面积.面积计算结果用π表示.
在4张小卡片上分别写有实数0π从中随机抽取一张卡片抽到无理数的概率是.
今年5月台湾亲民党__宋楚瑜先生带着堂客及家人回到阔别57年的家乡湘潭若每年按365天计算结果保留两个有效数字用科学记数法表示57年的天数正确的是
如图梯形ABCD中AB∥CDE是AD中点EF∥CB交AB于FBC=4cm则EF的长等于
将棱长分别为acm和bcm的两个正方体铝块熔化制成一个大正方体铝块这个大正方体的棱长为cm.不计损耗.
如图AB为⊙O的直径点P为其半圆上任意一点不含AB点Q为另一半圆上一定点若∠POA为x度∠PQB为y度.则y与x的函数关系是.
下列矩形中按虚线剪开后既能拼出平行四边形和梯形又能拼出三角形的是
已知平面内两点AB请你用直尺和圆规求作一个圆使它经过AB两点.不写作法保留作图痕迹.
把3x2﹣6x+3分解因式其结果是.
某品牌皮鞋店销售同种品牌不同尺码的男鞋采购员再次进货时对于男鞋的尺码他最关注下列统计资料中的
如图在锐角△ABC中BA=BC点O是边AB上的一个动点不与点AB重合以O为圆心OA为半径的圆交边AC于点M过点M作⊙O的切线MN交BC于点N. 1当OA=OB时求证MN⊥BC 2分别判断OA<OBOA>OB时上述结论是否成立请选择一种情况说明理由.
如图直线y=x+2与y轴交于点A与x轴交于点B⊙C是△ABO的外接圆O为坐标原点∠BAO的平分线交⊙C于点D连接BDOD. 1求证BD=AO 2在坐标轴上求点E使得△ODE与△OAB相似 3设点A′在弧OAB上由O向B移动但不与点OB重合记△OA′B的内心为I点I随点A′的移动所经过的路程为l求l的取值范围.
如图将半径为2cm的⊙O分割成十个区域其中弦ABCD关于点O对称EFGH关于点O对称连接PM则图中阴影部分的面积是cm2结果用π表示.
如图表示某中学九年级学生使用不同品牌计算器人数的频数分布直方图试解答以下问题 1你认为哪种品牌计算器的使用频率最高并求出这个频率 2请利用扇形统计图表示频数分布直方图中的数据 3通过以上统计结果请你为商家进货提出一条合理化建议.
某学校宏志班的同学们五一期间去双塔寺观赏牡丹同时对文宣塔的高度进行了测量.如图他们先在A处测得塔顶C的仰角为30°再向塔的方向直行80步到达B处又测得塔顶C的仰角为60度.请用以上数据计算塔高.学生的身高忽略不计1步=0.8m结果精确到1m
下列运算正确的是
全社会都非常关注青少年的视力某学校对在校的600名学生的视力进行了一次检测从中随机抽取了部分学生的检测结果作为样本.他们的视力都大于4.0而小于5.4绘制了下面尚未完成的频率分布表 分组 频数 频率 3.95~4.25 1 0.02 4.25~4.55 2 0.04 4.55~4.85 2 0.04 4.85~5.15 0.42 5.155~5.45 24 合计 1.00 1请补全频率分布表 2若视力不低于4.9属视力正常试估计该学校学生视力不正常的约有多少人并请对这部分同学写一句希望的话.不超过30个字
直线y=mx+n如图所示化简|m﹣n|﹣=.
在四边形ABCD中对角线ACBD交于点O从1AB=CD2AB∥CD3OA=OC4OB=OD5AC⊥BD6AC平分∠BAD这六个条件中选取三个推出四边形ABCD是菱形.如125ABCD是菱形再写出符合要求的两个ABCD是菱形ABCD是菱形.
方程x2﹣4x﹣3=0的解为.
已知x=+1求的值.
一块正方形地砖的面积为0.25平方米则其边长是米.
1解方程3x2﹣6x+1=0 2化简求值其中x=﹣.
如图乐器上的一根弦AB=80cm两个端点AB固定在乐器板面上支撑点C是靠近点B的黄金分割点即AC是AB与BC的比例中项支撑点D是靠近点A的黄金分割点则AC=cmDC=cm.
木材加工厂堆放木料的方式如下图所示 依此规律可得出第六堆木料的根数是根.
两个不相等的实数mn满足m2﹣6m=4n2﹣6n=4则mn的值为
如图圆锥的母线长是3底面半径是1A是底面圆周上一点从A点出发绕侧面一周再回到A点的最短的路线长是
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库