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解方程 (1)x2﹣4x+2=0(用配方法); (2)x(x﹣2)=x﹣2(因式分解法); (3)4x2+1=4x; (4)(3x+2)(x+3)=x+14.
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教案备课库《2015-2016学年甘肃省白银市会宁五中九年级(上)月考数学试卷(9月份)》真题及答案
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用配方法解方程2x2-4x-1=0.
用配方法解方程2x2+3x+1=0
解方程2x2﹣4x=1用配方法
用配方法解方程x2-4x+1=0.
用配方法解方程x2+4x+1=0配方后的方程是
(x+2)
2
=3
(x-2)
2
=3
(x-2)
2
=5
(x+2)
2
=5
用配方法解方程x2-2x-1=0
用配方法解方程x2﹣4x+1=0时配方后所得的方程是
(x﹣2)
2
=3
(x+2)
2
=3
(x﹣2)
2
=1
(x﹣2)
2
=﹣1
用配方法解方程x2—4x+1=0
解方程x2-4x+2=0.用配方法
用配方法解方程2x2-4x-1=0①方程两边同时除以2得______________________
用配方法解方程2x2-4x+1=0的根是
用配方法解方程x2+4x﹣1=0
用配方法解方程x2+4x+1=0配方后的方程是
(x+2)
2
=3
(x﹣2)
2
=3
(x﹣2)
2
=5
(x+2)
2
=5
解方程x²-2x-1=0用配方法
用配方法解方程x2+4x+1=0配方后的方程是
(x+2)
2
=3
(x-2)
2
=3
(x-2)
2
=5
(x+2)
2
=5
用配方法解方程x2+4x﹣1=0下列配方结果正确的是
(x+2)
2
=5
(x+2)
2
=1
(x﹣2)
2
=1
(x﹣2)
2
=5
解方程x2﹣4x﹣4=0.用配方法解答
用配方法解方程x2-4x+1=0;p
用配方法解方程x2-4x-3=0时配方后的结果为
(x-1)(x-3)=0;
(x-4)
2
=13;
(x-2)
2
=1;
(x-2)
2
=7.
用配方法解方程2x2+1=3x.
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如图在Rt△ABC中∠ACB=90°∠A=65°.以点C为圆心CA长为半径作弧交边AB于点D则∠BCD的大小为度.
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1小明将一个底面长25cm宽16cm的长方体玻璃容器中装满水现将一部分水倒入另一个正方体铁桶中当铁桶装满时玻璃容器中的水面下降了20cm请问这个正方体铁桶的棱长是多少2已知2a﹣1的算术平方根是33a+b﹣1的平方根是±4C是的整数部分求a+2b﹣c2的平方根.
已知关于x的方程k2x2﹣2k+1x+1=0有两个实数根. 1求k的取值范围 2当k=1时设所给方程的两个根分别为x1和x2求+的值.
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如图△ABC中∠B=90°AB=6BC=8将△ABC沿DE折叠使点C落在AB边上的C′处并且C′D∥BC则CD的长是
如图⊙A⊙B⊙C两两不相交且半径都是0.5cm则图中三个扇形即阴影部分的面积之和为 .
如图P为平行四边形ABCD边AD上一点EF分别为PBPC的中点若S△PEF=2则S▱ABCD=.
两个相似三角形的最短边分别是5cm和3cm它们的周长之差是12cm那么小三角形的周长为.
如图在平面直角坐标系中Rt△AOB的直角顶点与原点O重合顶点A的坐标为﹣11∠ABO=30°若顶点B在第一象限则点B的坐标为
一个关于x的一元一次不等式组的解集在数轴上表示如图所示则该不等式组的解集是
在一个不透明的盒子里装有四个分别标有数字1﹣2﹣34的小球它们的形状大小质地等完全相同小明先从盒子里随机取出一个小球记下数字为x放回盒子摇匀后再由小华随机抽出一个小球记下数字为y用画树状图或列表法求小明小华各取一次小球所确定的点xy落在第二象限的概率.
关于x的一元二次方程m﹣1x2+5x+m2﹣3m+2=0常数项为0则m值等于
在“全民读书月”活动中小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况并将结果绘制成如图所示的条形统计图请根据相关信息解答下列问题 1这次调查获取的样本数据的众数是元 2这次调查获取的样本数据的中位数是元 3根据样本数据估计该校1200名学生中本学期计划购买课外书花费50元的学生人数.
一元二次方程x2-2x=0的根是. A.x1=0x2=-2 B.x1=1x2=2 C.x1=1x2=-2 D.x1=0x2=2
如图在Rt△ABC中∠ACB=90°D是边BC上一点DE⊥AB于点E点F是线段AD上一点连接EFCF. 1若AD平分∠BAC求证EF=CF. 2若点F是线段AD的中点试猜想线段EF与CF的大小关系并加以证明. 3在2的条件下若∠BAC=45°AD=6直接写出CE两点间的距离.
如图在平面直角坐标系中抛物线y=ax﹣22+1a为常数的顶点为A过点A作y轴的平行线与抛物线y=﹣x2﹣x交于点B.抛物线y=﹣x2﹣x的顶点为C连结CACB则△ABC的面积为.
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2015﹣2016年CBA联赛吉林九台农商行队把长春体育馆作为自己的主场小球迷“球球”对自己学校部分学生对去赛场为球队加油助威进行了抽样调查根据收集到的数据绘制了如下的统计图表.调查情况说明A特别愿意去B愿意去C去不去都行D不愿意去 1求出不愿意去的学生的人数占被调查总人数的百分比 2求出扇形统计图中C所在的扇形圆心角的度数 3若该校学生共有2000人请你估计特别愿意去加油助威的学生共有多少人
水池中有水20m31200时同时打开两个每分钟出水量相等且不变的出水口1206时王师傅打开一个每分钟进水量不变的进水口同时关闭一个出水口1214时再关闭里另一个出水口1220时水池中有水56cm3王师傅的具体记录如表设从1200开始经过tmin池中有水ym3如图中折线ABCD表示y关于t的函数图象. 1每个出水口每分钟出水m3表格中a= 2求进水口每分钟的进水量和b的值 3在整个过程中t为何值时水池有水16m3 时间 池中有水m3 1200 20 1204 12 1206 a 1214 b 1220 56
在“世界粮食日”前夕某校团委随机抽取了n名本校学生对某日午餐剩饭菜情况进行问卷调查.问卷中的剩饭菜情况包括 A.饭和菜全部吃完B.饭有剩余但菜吃完 C.饭吃完但菜有剩余D.饭和菜都有剩余. 每位学生在问卷调查时都按要求只选择了其中一种情况该校团委收回全部问卷后将收集到的数据整理并绘制成如下的条形统计图. 1求n的值. 2饭和菜全部吃完的学生人数占被调查的学生人数的百分比为60%. 3根据统计结果估计该校2400名学生中菜有剩余的学生人数.
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如图在△ABC中分别以点AC为圆心以大于长为半径作圆弧两弧分别相交于点EF连结EF并延长交边BC于点D连结AD.若AB=6BC=8则△ABD的周长为
如图1抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A40和点B04交y轴负半轴于点C过OB的中点E作EF∥x轴点D在线段CA上过点D作直线PQ∥y轴交直线EF于点Q交直线EF于点Q交抛物线于点P连接AEBQ设点D的横坐标为mPQ的长度为n.1求这条抛物线所对应的函数关系式2当以点BEQ为顶点的三角形与△OEA相似时直接写出m的值3当﹣2≤m≤0时求n与m之间的函数关系式4如图2以QD为一边向右作正方形QDMN直接写出正方形QDMN的边与抛物线恰好有两个交点时m的取值范围.
右图是由六个完全相同的小正方体组合而成的立体图形它的主视图是
已知某个不等式组的解集在数轴上表示如图8-3-2所示则此不等式组的解集为
如图延长▱ABCD的边AB到点E使BE=BC延长CD到点F使DF=DA连结AFCE求证四边形AECF是平行四边形.
截止2016年3月底某县拥有汽车的数量约为173000辆数据173000用科学记数法表示为
已知AoaBboC3c且|a﹣2|+b﹣32+=0 1求abc的值 2若第二象限内有一点Pm请用含m的式子表示四边形ABOP的面积 3在2的条件下是否存在点P使四边形ABOP的面积为△ABC面积的2倍若存在求出点P的坐标若不存在说明理由.
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