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(1)在“探究功与物体速度变化的关系”实验中,为了平衡小车运动中受到的阻力.应该采用下面所述的 方法(填“a”、“b”或“c”). (a)逐步调节木板的倾斜程度,使静止的小车开始运动 (b)...
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高三上学期物理《2010-2011学年浙江省台州市高三(上)期末物理试卷》真题及答案
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在探究功与物体速度变化的关系实验中下列说法正确的是
小车在橡皮筋的作用下弹出,橡皮筋所做的功可根据公式:W=FL算出.
进行试验时,必须先平衡摩擦力.
分析正确实验所打出来的纸带可判断出:小车先做匀加速直线运动,再做匀速直线运动,最后做减速运动.
通过实验数据分析得出结论:w与v成正比
为了探究物体做功与物体速度变化的关系现提供如图1所示的器材让小车在橡皮筋的作用下弹出后沿木板滑行.请
1关于探究功与物体速度变化的关系实验中下列叙述正确的是.A.每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具
4分在探究功与物体速度变化的关系实验中下列说法正确的是A.小车在橡皮筋的作用下弹出橡皮筋所做的功可根
在探究做功与物体速度变化的关系的实验中下列说法正确的是
小车必须平衡摩擦力 ( )
先释放小车,后接通打点(或电火花)计时器电源
当改变橡皮筋条数后,小车可以从不同位置释放
计算小车速度时可任选纸带上的测量点
如图所示为探究功与速度变化的关系实验装置让小车在橡皮筋的作用下弹出沿木板滑行实验操作中需平衡小车受到
防止小车不能被橡皮筋拉动
便于小车获得较大的弹射速度
保证橡皮筋对小车做的功等于合外力对小车做的功
保证橡皮筋对小车做的功等于重力对小车做的功
在探究功与物体速度变化的关系的实验中1在实验中以v2为横坐标W.为纵坐标理论上画出的图象应为说明对初
在探究加速度与物体质量物体受力的关系的实验装置如图所示.1为了平衡小车与木板间的摩擦力应适当抬高木板
在探究功与物体速度变化的关系实验中下列说法正确的是3分A.小车在橡皮筋的作用下弹出橡皮筋所做的功可根
某同学用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系1图中所示的电磁打点计时器应该配备4-6V的____
在探究功与物体速度变化的关系实验中1实验装置如图配套器材长木板橡皮筋若干小车打点计时器带纸带复写纸等
某学习小组做探究功与物体速度变化的关系的实验装置如图所示图中小车在一条橡皮筋作用下弹出沿木板滑行橡皮
①某同学用如图所示的实验方案来探究恒力做功和物体动能变化间的关系他想用钩码的重力表示小车受到的合外力
关于探究功与物体速度变化的关系的实验中下列叙述正确的是
每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必须保持一致
放小车的长木板应该尽量使其水平
先接通电,再让小车在橡皮筋的作用下弹出
用如图所示的装置探究功与物体速度变化的关系实验时先适当垫高木板平衡摩擦力然后由静止释放小车小车在橡皮
关于探究功和物体速度变化的关系的实验中下列说法正确的是
每次实验必须算出橡皮筋对小车做功的具体数值
实验中小车和木板间存在摩擦,实验前需要平衡摩擦力
实验中应先释放小车后通电
每次实验中,橡皮筋拉伸的长度不用保持一致
科学规律的发现离不开科学探究而科学探究可以分为理论探究和实验探究下面我们追寻科学家的研究足迹用两种方
1在探究功与物体速度变化的关系实验中为了平衡小车运动中受到的阻力.应该采用下面所述的▲方法填ab或c
在用如图装置做探究功与速度变化的关系的实验时下列说法中正确
长木板要适当倾斜,以平衡小车运动中受到的阻力
每次实验必须设法算出橡皮筋对小车做功的具体数值
每次实验中,橡皮筋拉伸的长度没有必要保持一致
利用纸带上的点计算小车的速度时,应选用纸带上打点均匀部分进行计算
在探究加速度与物体质量物体受力的关系实验中要采用控制变量法来进行研究实验装置需要小车打点计时器纸带小
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如图甲所示空间存在B=0.5T方向竖直向下的匀强磁场MNPQ是放在同一水平面内的平行长直导轨其间距L=0.2mR是连在导轨一端的电阻ab是跨接在导轨上质量m=0.1kg的导体棒导体棒与轨道间的滑动摩擦系数为μ=0.2.从零时刻开始对ab施加一个方向水平向右的恒定拉力F使其从静止开始沿导轨运动此过程中棒始终保持与导轨垂直且接触良好图乙是棒的速度一时间关系图象其中AO是图象在O点的切线AB是图象的渐近线.g取10m/s2除R以外其余部分的电阻均不计求1恒力F的大小为多少2当棒的速度达到υ=6m/s时导体棒的加速度大小为多少3从0到6s这段时间内电阻上产生的热量为Q=4.3J.求此过程中导体棒运动的位移S为多少
下列生活中的化学小实验不合理的是
已知集合A={x||x|<2}B={﹣10123}则A∩B=
函数fx=+ln|x|的图象大致为
在平面直角坐标系xOy中已知曲线C1以平面直角坐标系xOy的原点O为极点x轴的正半轴为极轴取相同的单位长度建立极坐标系已知直线lρ2cosθ﹣sinθ=6. 1将曲线C1上的所有点的横坐标纵坐标分别伸长为原来的2倍后得到曲线C2试写出直线l的直角坐标方程和曲线C2的参数方程 2在曲线C2上求一点P使点P到直线l的距离最大并求出此最大值.
关于食物的酸碱性下列说法错误的是
某人用手表估测火车的加速度先观测3分钟发现火车前进540米隔3分钟后又观测1分钟发现火车前进360米若火车在这7分钟内做匀加速直线运动则火车的加速度为
fx=ax2+ax﹣1在R上满足fx<0恒成立则a的取值范围是
如图所示虚线abc表示电场中的三个等势面且相邻等势面之间的电势差相等.实线为一带负电粒子仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹MN是这条轨迹上的两点则下面说法中正确的是
已知向量满足||=2||=1且对一切实数x|||恒成立则的夹角的大小为
有ABCD四种金属当AB组成原电池时电子流动方向A→B当AD组成原电池时A为正极B与E构成原电池时电极反应式为E2﹣+2e﹣→EB﹣2e﹣→B2+则ABDE金属性由强到弱的顺序为
下列函数中在其定义域内既是奇函数又是减函数的是
2018年·鞍山一中文科二模已知曲线fx=在点1f1处切线的斜率为1则实数a的值为
设函数fx=x+blnxgx=alnx+﹣xa≠1已知曲线y=fx在点1f1处的切线与直线x+2y=0垂直. 1求b的值 2若对任意x≥1都有gx>求a的取值范围.
在用电流表和电压表测电池的电动势和内电阻的实验中电源的电动势不超过1.5V内阻不超过1Ω电压表0﹣﹣﹣3V3KΩ电流表0﹣﹣﹣0.6A1Ω滑动变阻器有R110Ω2A和R2100Ω0.1A各一只.实验电路如图甲1实验中滑动变阻器应选用填R1或R22某位同学在实验操作时电路连接如图乙所示该同学接线中错误或不妥当的实验器材是A.滑动变阻器B.电压表C.电流表3一位同学根据记录的数据画出U﹣I图线如图丙所示根据图象答题纸上的图更清晰一些读出电池的电动势E=V根据图象求出电池内阻r=Ω..
用一种试剂可以区分乙醇和乙酸的是
下列物质与环境问题中大气污染有关的是
下列关于命题的说法错误的是
物理学中存在着许多物理规律准确地认识物理规律的本质是学好物理的重要因素之一.如做匀变速曲线运动的物体随着时间的增加其加速度方向与速度方向的夹角
已知函数的部分图象如图所示. 1求函数fx的解析式 2在△ABC中角ABC的对边分别是abc若2a﹣ccosB=bcosC求的取值范围.
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下列说法正确的是
在△ABC中三个内角ABC的对边分别为abc若且△ABC面积的最大值为.
随着建筑装饰材料进入百姓家庭某些装饰不久的居室由于装饰材料释放出来的有机污染物浓度过高影响人体健康.这些污染物最常见的是
若π<α<sin﹣α+cos2π﹣α+1=则sinα﹣cosα=
若z=1+2i则=
已知函数若关于x的方程f2x﹣3fx+a=0a∈R有8个不等的实数根则a的取值范围是
定积分﹣xdx等于.
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