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浙江卫视六频道《我老爸最棒》栏目中有一项人体飞镖项目，该运动简化模型如图所示.某次运动中，手握飞镖的小孩用不可伸长的细绳系于天花板下，在A.处被其父亲沿垂直细绳方向推出，摆至最低处B.时小孩松手，飞镖...
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高中物理《河南省豫南九校联盟2015届高三物理下学期第二次模拟试卷（含解析）》真题及答案
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依据语段内容对画线病句的修改恰当的一项是江西卫视最有特色的一档民生新闻栏目——传奇故事由江西卫视自办
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当按分项检查评分表评分时当出现下列情况之一时此分项检查评分表不应得分
保证项目中有一项未得分
一般项目中有一项未得分
保证项目小计得分不足40分
一般项目小计得分不足40分
油气井聚能射孔弹测试结果综合评价中只要是类项目中有一项不达标则该产品判定为不合格品
A
B
C
D
2013年星跳水立方这个栏目是哪个电视台播出的
江苏卫视
浙江卫视
安徽卫视
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①③
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窥察
偷窥
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60
50
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用如图所示的装置做探究动能定理的实验时下列说法正确的是A.为了平衡摩擦力实验中可以将长木板的左端适当垫高使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动B.每次实验中橡皮筋的规格要相同拉伸的长度要一样C.可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值D.通过打点计时器打下的纸带来测定小车加速过程中获得的平均速度
人在距地面h高处抛出一个质量为m的小球落地时小球的速度为v不计空气阻力人对小球做功是
如图5所示质量为M.的木块静止在光滑的水平面上质量为m的子弹以速度v0沿水平方向射中木块并最终留在木块中与木块一起以速度v运动.已知当子弹相对木块静止时木块前进距离L.子弹进入木块的深度为L.′.若木块对子弹的阻力F.视为恒定则下列关系式中正确的是
如图所示长木板
如图所示一薄木板斜搁在高度一定的平台和水平地板上其顶端与平台相平末端位于地板的P.处并与地板平滑连接将一可看成质点的滑块自木板顶端无初速度释放滑块沿木板下滑接着在地板上滑动最终停在Q.处滑块和木板及地板之间的动摩擦因数相同现将木板截短一半仍按上述方式搁在该平台和水平地板上再次将滑块自木板顶端无初速度释放则滑块最终将停在
一水平传送带以2.0m/s的速度顺时针传动水平部分长为2.0m若右端与一倾角为的光滑斜面平滑相连斜面长为0.4m一个可视为质点的物块无初速度地放在传送带最左端已知物块与传送带间动摩擦因数μ=0.2试问1物块到达传送带右端的速度.2物块能否到达斜面顶端若能则说明理由若不能则求出物块上升的最大高度.sin37°=0.6g取l0m/s2
如图所示小球沿光滑的水平面冲上一个光滑的半圆形轨道已知轨道的半径为R.小球到达轨道的最高点时对轨道的压力大小恰好等于小球的重力.请求出1小球到达轨道最高点时的速度为多大2小球落地时距离A.点多远3小球落地时速度多大
如图所示竖直固定放置的粗糙斜面AB的下端与光滑的圆弧轨道BCD在B.点相切圆弧轨道的半径为R.圆心O.与
如图所示AB为固定在竖直平面内的光滑圆弧轨道轨道的B.点与水平地面相切其半径为R..质量为m的小球由A.点静止释放求1小球滑到最低点B.时小球速度v的大小2小球通过光滑的水平面BC滑上固定曲面恰达最高点D.D.到地面的高度为h已知h＜R.则小球在曲面上克服摩擦力所做的功W.f.
若用如图所示的实验装置探究小车动能变化与合外力对它所做功的关系.使木板水平放置不计绳与滑轮的摩擦.实验时先接通电源再松开小车打点计时器在纸带上打下一系列点.1该同学在一条比较理想的纸带上从点迹清楚的某点开始记为0点再顺次选取5个点分别测量这5个点到0之间的距离L并计算出各点速度平方与0点速度平方之差△v2△v2=v2﹣v02填入如表点迹L/cm△v2/m2•s﹣20//11.600.0423.600.0936.000.1547.000.1859.200.23请以△v2为纵坐标以L为横坐标在方格纸中作出△v2﹣L图象.若测出小车质量为0.2kg结合图象可求得小车所受合外力的大小为N.②若该同学通过计算发现小车所受合外力小于测力计读数明显超出实验误差的正常范围.你认为主要原因是.实验操作中改进的措施是.
如图所示质量为m的小球自由下落d后沿竖直面内的固定轨道ABC运动AB是半径为d的光滑圆弧BC是直径为d的粗糙半圆弧B.是轨道的最低点小球恰好能运动到C.点求1小球运动到B.处时的速度大小2小球在BC上运动过程中摩擦力对小球做的功重力加速度为g
从地面
如图所示轮半径r=10cm的传送带水平部分AB的长度L=1.5m与一圆心在O.点半径R=1m的竖直光滑圆轨道的末端相切于A.点AB高出水平地面H=1.25m.一质量m=0.1kg的小滑块可视为质点由圆轨道上的P.点从静止释放OP与竖直线的夹角θ=37°.已知sin37°=0.6cos37°=0.8g=10m/s2滑块与传送带的动摩擦因数μ=0.1不计空气阻力.1求滑块对圆轨道末端的压力.2若传送带一直保持静止求滑块的落地点与B.间的水平距离.3若传送带以v0=0.5m/s的速度沿逆时针方向运行传送带上部分由B.到A.运动求滑块在皮带上滑行过程中产生的内能.
甲乙两物体的质量相同速度之比v甲v乙=31它们的动能之比E.K.甲E.K.乙等于
如图所示高h的光滑斜面一质量为m的物块在沿斜面向上的恒力F.作用下能匀速沿斜面向上运动若把此物块放在斜面顶端用2F的恒力沿斜面向下拉动使其由静止向可滑动滑至底端时其动能的大小为
如图所示小球从离地高为H.的位置
频闪照相是研究物理过程的重要手段如图所示是某同学研究一质量为m=0.5kg的小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的闪频照片已知斜面足够长倾角为α=37°闪光频率为10Hz经测量换算获得实景数据取sin37°=0.6cos37°=0.8设滑块通过平面与斜面连接处时没有能力损失求1滑块与斜面间的动摩擦因数为μ并说明滑块在斜面上运动到最高点后能否自行沿斜面下滑2从滑块滑上斜面开始计时经过长时间到达斜面上的A.点图中A.点未画出已知A.点到斜面最低点B.的距离为0.6m注意结果可以用根号表示
如图甲所示小物体从竖直弹簧上方离地高处由静止释放其动能与离地高度h的关系如图乙所示其中高度从下降到图象为直线其余部分为曲线对应图象的最高点轻弹簧劲度系数为k小物体质量为m重力加速度为g以下说法正确的是
某人从20m高的平台上抛出一个质量为1.0kg的物体物体落地时的动能是抛出时动能的5倍不计空气阻力g=10m/s2求1小球抛出时的速度大小是多少2人对小球做的功是多少3若抛出物体的速度不变但要考虑空气阻力使得物体落地的速度为20m/s则物体克服空气阻力做多少功
某同学把附有滑轮的长木板平放在实验桌上将细绳一端拴在小车上另一端绕过定滑轮挂上适当的钩码使小车在钩码的牵引下运动以此定量探究绳拉力做功与小车动能变化的关系此外还准备了打点计时器及配套的电源导线复写纸纸带小木块等组装的实验装置如图所示.1若要完成该实验必需的实验器材还有哪些.2实验开始时他先调节木板上定滑轮的高度使牵引小车的细绳与木板平行他这样做的目的是下列的哪个______填字母代号A.避免小车在运动过程中发生抖动B.可使打点计时器在纸带上打出的点迹清晰C.可以保证小车最终能够实现匀速直线运动D.可在平衡摩擦力后使细绳拉力等于小车受的合力3平衡摩擦力后当他用多个钩码牵引小车时发现小车运动过快致使打出的纸带上点数较少难以选到合适的点计算小车速度在保证所挂钩码数目不变的条件下请你利用本实验的器材提出一个解决办法.4他将钩码重力做的功当做细绳拉力做的功经多次实验发现拉力做功总是要比小车动能增量大一些这一情况可能是下列哪些原因造成的______填字母代号.A.在接通电源的同时释放了小车B.小车释放时离打点计时器太近C.阻力未完全被小车重力沿木板方向的分力平衡掉D.钩码做匀加速运动钩码重力大于细绳拉力.
如图所示质量为M=4kg足够长的平板车静止在光滑的水平面上平板车的左端放有一质量为m=0.8kg的小木块木块与平板车间有摩擦现有一质量为m0=0.2kg的子弹以水平速度v0=50m/s射入小木块并停留在木块中该过程时间极短之后小木块在平板车上滑动与平板车达到共同速度V.求1子弹打进小木块过程中所产生的内能2木块在平板车上刚好不滑落平板车的长度为多少
频闪照相是研究物理过程的重要手段如图所示是某同学研究一质量为m=0.5kg的小滑块从光滑水平面滑上粗糙斜面并向上滑动时的频闪照片.已知斜面足够长倾角为α=37°闪光频率为10Hz.经测量换算获得实景数据S1=S2=40cmS3=35cmS4=25cmS5=15cm.取g=10m/s2.sin37°=0.6cos37°=0.8设滑块通过平面与斜面连接处时没有能量损失.求1滑块与斜面间的动摩擦因数μ并说明滑块在斜面上运动到最高点后能否自行沿斜面下滑2从滑块滑上斜面开始计时经多长时间到达斜面上的A.点图中A.点未画出己知A.点到斜面最低点B.的距离为0.6m.注意结果可以用根号表示
关于物体的重心下列说法正确的是A.物体的重心一定在物体上B.形状规则的物体的重心一定在它的几何中心上C.用线悬挂的物体静止时悬线所在直线一定通过物体的重心D.体操运动员在比赛中做各种动作时其重心位置不会改变
下列叙述中正确的是
2016·湖南四市联考7分如图是某小组验证动能定理的实验装置在滑块上安装一遮光条与拉力传感器把滑块放在水平气垫导轨上通过定滑轮的细绳与钩码相连光电门安装在B.处测得滑块含遮光条和拉力传感器质量为M.钩码的总质量为m遮光条的宽度为d当地的重力加速度为g当气垫导轨充气后将滑块在图示A.位置由静止释放后拉力传感器记录的读数为F.光电门记录的时间为Δt1实验中是否要求钩码总质量m远小于滑块质量M.________填是或否2测得AB之间的距离为L.则对滑块验证动能定理的表达式为________用以上对应物理量的符号表示3为减少实验误差可采取的方法是A.增大AB之间的距离B.减少钩码的总质量C.增大滑块的质量D.减少遮光条的宽度
如图所示ABCD为竖立放在场强为E.＝104V/m的水平匀强电场中的绝缘光滑轨道其中轨道的BCD部分是半径为R.的半圆环轨道的水平部分与半圆环相切A.为水平轨道上的一点而且AB＝R.＝0.2m.把一质量m＝0.1kg带电量q＝10－4C.的小球放在水平轨道的A.点由静止开始释放后在轨道的内侧运动.g取10m/s2求1它到达C.点时的速度是多大2若让小球安全通过D.点开始释放点离B.点至少多远3若能通过最高点从A.运动到D.的过程中在何处有最大动能最大动能为多少
如图6所示四分之三周长圆管的半径R.＝0.4m管口B.和圆心O.在同一水平面上D.是圆管的最高点其中半圆周BE段存在摩擦BC和CE段动摩擦因数相同ED段光滑质量m＝0.5kg直径稍小于圆管内径的小球从距B.正上方高H.＝2.5m的A.处自由下落到达圆管最低点C.时的速率为6m/s并继续运动直到圆管的最高点D.飞出恰能再次进入圆管假定小球再次进入圆筒时不计碰撞能量损失取重力加速度g＝10m/s2求1小球飞离D.点时的速度大小2小球从B.点到D.点过程中克服摩擦所做的功3小球再次进入圆管后能否越过C.点请分析说明理由.图6
如图所示在冰面上将质量m=1kg的滑块从A.点以初速度推出滑块与冰面的动摩擦因数为滑块滑行L=18m后到达B.点时速度为现将期间的一段CD用铁刷划擦使该段的动摩擦因数变为再使滑块从A.以的初速度推出后到达B.点的速度为取求1初速度的大小2CD段的长度l3若AB间用铁刷划擦的CD段的长度不变要使滑块从A.到B.的运动时间最长问铁刷划擦的CD段位于何位置并求滑块滑行的最长时间结果保留三位有效数字
风洞是研究空气动力学的实验设备如图将刚性杆水平固定在风洞内距地面高度H.=3.2m处杆上套一质量m=3kg可沿杆滑动的小球将小球所受的风力调节为F.=15N方向水平向左小球以速度v0=8m/s向右离开杆端假设小球所受风力不变取g=10m/s2求1小球落地所需时间和离开杆端的水平距离2小球落地时的动能3小球离开杆端后经过多少时间动能为78J
某实验小组要探究力对物体做功与物体获得速度的关系选取的实验装置如图所示实验主要步骤如下1实验时在未连接橡皮筋时将木板的左端用小木块垫起不断调整使木板倾斜合适的角度打开打点计时器轻推小车最终得到如图所示的纸带这样做的目的是为了2使小车在一条橡皮筋的作用下由某位置静止弹出沿木板滑行这时橡皮筋对小车做的功为W.3再用完全相同的2条3条......橡皮筋作用于小车每次由静止在填相同或不同位置释放小车使橡皮筋对小车做的功分别为2W3W........4分析打点计时器打出的纸带分别求出小车每次获得的最大速度v1v2v3.........5作出W-v图象则下列符合实际的图象是填字母序号
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