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在工厂车间,工人先将金属杆一端的空心吸盘(如图)按压在半成品玻璃上固定,再在A处用力,使玻璃刀在玻璃上绕转轴转动一周,圆形玻璃制品就成型了.下列分析正确的是( )
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水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置间距为L一端通过导线与阻值为R的电阻连接导轨上放一质量
兰兰设计了一种测定风力的装置其原理如图所示金属迎风板与绝缘轻弹簧的一端N相接一起套在有一定电阻的光滑
变小
不变
变大
无法判断
水平面上两根足够长的不光滑金属导轨固定放置间距为L.一端通过导线与阻值为R.的电阻连接导轨上放一质量
如图甲所示两根足够长的平行光滑金属导轨固定放置在水平面上间距L.=0.2m一端通过导线与阻值为R.=
6.00分如图所示在水平面内有两光滑平行金属导轨间距为d一端接有电源E劲度系数为k的轻弹簧一端固定
把导轨间距变为两倍
把电源电动势变为两倍
把弹簧长度剪去一半
把金属杆与导轨成30°放置,是它接入电路长度变为两倍
如图金属杆ab的质量为m处在磁感应强度为B.的匀强磁场中有效长度为L.轻绳一端与其相连轻绳的另一端跨
如图所示一个边缘带有凹槽的金属圆环沿其直径装有一根长2L的金属杆AC可绕通过圆环中心的水平轴O.转动
如图甲所示两根足够长的平行光滑金属导轨固定放置在水平面上间距L.=0.2m一端通过导线与阻值为R.=
水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置间距为L一端通过导线与阻值为R的电阻连接.导轨上放一质量为m
如图所示固定在水平桌面上的光滑金属框架cdeg处于方向竖直向下的匀强磁场中金属杆ab与金属框架接触良
)流过电阻R.的电流方向由e至d (
)金属杆a端电势比b端电势高 (
)金属杆ab所受安培力方向向右 (
)外力F.不断增大
有一个金属杆其一端与沸水接触另一端与冰接触当沸水和冰的温度维持不变而且杆内温度达到稳定分布后这时金属
平衡态
非平衡态
准平衡态
非稳恒态
某课外小组设计了一种测定风速的装置其原理如图所示一个劲度系数k=1300N/m自然长度L.0=0.5
如图所示平行金属导轨AGT和DEF足够长导轨宽度L=2.0m电阻不计AG和DE部分水平粗糙GT和EF
如图所示一个边缘带有凹槽的金属圆环沿其直径装有一根长2L.的金属杆AC可绕通过圆环中心的水平轴O.转
如图甲所示水平面上两根足够长的金属导轨平行固定放置间距为L.导轨一端通过导线与阻值为R.的电阻连接导
如图所示有一个磁感应强度为B.的匀强磁场磁场方向垂直纸面向里一半径为r电阻为2R的金属圆环放置在磁场
流过Oa的电流可能为
流过Oa的电流可能为
Oa旋转时产生的感应电动势的大小为B.ωr
2
Oa旋转时产生的感应电动势的大小为
B.ωr
2
某课外小组设计了一种测定风速的装置其原理如下图所示一个劲度系数k=120N/m自然长度L.0=1m的
某研究性学习小组设计了一种测定风力的装置其原理如图甲所示.迎风板与一轻质弹簧一端连接穿在光滑的金属杆
如图所示有一个磁感应强度为B.的匀强磁场磁场方向垂直纸面向里一半径为r电阻为2R的金属圆环放置在磁场
流过Oa的电流可能为
流过Oa的电流可能为
Oa旋转时产生的感应电动势的大小为B.ωr
2
Oa旋转时产生的感应电动势的大小为
B.ωr
2
2010广州亚运会上100m赛跑跑道两侧设有跟踪仪其原理如图所示水平面上两根足够长的金属导轨平行固定
金属杆受到的拉力与速度成正比
该磁场磁感应强度为1T.
图线在横轴的截距表示金属杆与导轨间的阻力大小
导轨与金属棒之间的动摩擦因数为μ=0.4
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﹣﹣Mostpeoplestarttolosetheirastheygetolder. ﹣﹣Yesmygrandmaoftenforgetsthingssheusedtoknow. A.weight B.memory C.childhood D.kindness
Don'tleavethedirtydishesinthek.
如图甲是“观察水沸腾现象”实验图乙是“探究某物质熔化规律”的实验. 1图甲中温度计示数为℃. 2图丙是选填“甲”或“乙”实验数据描绘出的物质温度随时间变化的图象该物质在AB段的比热容选填“”<”或“=”CD段的比热容. 3若甲乙两实验使用的酒精灯完全相同则两实验中“被研究的物体”相同时间内吸收热量选填“相等”或“不相等”.
﹣﹣Chineseinmoreandmoreschoolsinothercountries. ﹣﹣That'strue.AsaChineseIfeelratherproud. A.teaches B.hastaught C.istaught D.wastaught
﹣﹣Heisjustachild.Youshouldn'tshoutathim. ﹣﹣Iregretteddoingthat.Imightbealittlehim. A.proudof B.popularwith C.hardon D.responsiblefor
“珍爱生命注意安全”是中学生应具备的基本安全意识.下列关于安全用电的说法错误的是
Ibmyarmlastyearbutshemademelaughandfeelbetter.
在英语中我们说与人分担一个烦恼就像把麻烦分成两半. InEnglishwesaythataproblemislikecuttingitin.
如图甲电源电压保持不变闭合开关S后滑动变阻器的滑片P从a端移至b端的过程中R1消耗的电功率P随电阻变化关系如图乙.根据图象信息下列判断正确的是 ①电路中最小电流是0.2A ②定值电阻R0的阻值是20Ω ③电源电压是10V ④R0消耗的最大电功率是15W
在新课改模式下有人喜欢传统的教学模式例如不称呼老师名字端正做仔细听做笔记举手发言等.有人喜欢新的教学方式如小组合作学生面对面做轻松讨论自由谈论等.最后请谈谈你个人的观点.短文需包括以上信息可适当发挥字数80词左右. Withthedevelopmentofteaching﹣reformsomedifferencesbetweentraditionalclassandmodernclasshaveappearedinourstudy. .
Asa[ˈspeʃl]giftourparentstookustoIndia.
﹣ItriedtomakeAlicehermindbutIfounditdifficult. ﹣WellIsawyouthatwhenIwentpast. A.changeddo B.changesdoing C.changetodo D.changedoing
﹣Doyouknowthemeeting? ﹣Tomorrowmorning. A.whentheyhad B.whentheyaregoingtohave C.whendidtheyhave D.whenaretheygoingtohave
我叔叔正在与之谈话的那个男孩儿使我想起了我表弟.remind Theboymycousin.
图中关于光现象的描述其原理与其它三个不同的是
﹣﹣﹣Abeautifuldressplease! ﹣﹣﹣Onlyoneleft.Wouldyouliketohave? A.it B.one C.this D.that
﹣Wearesupposedtowellwithourfriendsinourdailylife. ﹣Youareright.Onefingercannotliftasmallstore. A.holdon B.geton C.puton
﹣﹣WhatshouldIdowhenImeetabigdog? ﹣﹣Remembernottoshowanyfear.Onceyoulikethatitwillattackyou. A.did B.havedone C.do D.willdo
你能告诉我他期盼参观的机器人是不是金属做的.look Canyoutellme.
﹣﹣DidyougotoAlice'sbirthdayparty? ﹣﹣Sorry.Iforgotthatitwasherbirthdayyesterday. A.recently B.simply C.suddenly D.completely
itwasdangeroustheydecidedtogoonclimbingthemountain. A.Because B.Since C.If D.Though
﹣﹣Doyoulikebasketballonthedesk? ﹣﹣Yes.Ilikeplayingbasketballafterdinnerverymuch. A.thethea B.//the C.the// D.///
我们齐心协力就能带来变化创造更加美好的未来. Sotogetherourcanmakeadifferenceandleadtoabetter.
Threeyearssinceheleftourschool. A.haspast B.havepassed C.haspassed D.havepast
关于声现象下列说法正确的是
2019年1月3日“嫦娥四号”着陆器携“玉兔二号”巡视器月球车在月球背面实现人类首次软着陆之后着陆器和巡视器成功分离. 1在分离的过程中以月球车为参照物着陆器是的. 2月球车巡视工作时在月面留下一路“脚印”这证明力可以改变采用比较宽大的车轮这是为了防止月球车在月面下陷过深.
TomysurprisemygrandmasuddenlyaskedmegettheRedPacketsonQQ. A.thatshecould B.howshecould C.whatcouldshe D.whethercouldshe
在探究“电压一定时电流跟电阻的关系”的实验中设计电路图如图甲. 1请按图甲电路用笔画线代替导线将图乙实物连接成完整电路导线不允许交叉. 2连接电路闭合开关电流表有示数而电压表无示数.此故障产生的原因是. 3排除故障后进行实验多次改变R的阻值调节滑动变阻器使电压示数保持不变实验数据记录如表.其中第5次实验电流表示数如图丙其读数为A.这里采用的研究方法是. 4实验结论是 5将图甲中的电阻R换成一个额定电压为3.8V阻值约为10Ω的小灯泡后还可以测小灯泡的电功率.若要测该小灯泡的额定功率对已连接完整的图乙电路必须进行更改的操作是.
如图甲所示小球从竖直放置的弹簧上方一定高度处由静止开始下落从a处开始接触弹簧压缩至c处弹簧最短从a至c处的过程中小球b处速度v和弹簧被压缩的长度△L之间的关系如图乙所示不计空气阻力则从a至c处的过程中下列说法正确的是
甲乙两地之间沿直线架设了两条输电线输电线的线芯用铜导线是为了减少因电流的效应而损失的电能.已知每条输电线每千米的电阻为0.2Ω.现输电线在某处发生了短路为确定短路位置检修员在甲地将电流表接入如图所示的电路电压表应接在选填“AB”或“CD”两点之间若电压表和电流表的示数分别为4V和0.5A则短路位置离甲地km.
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