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教案备课库《12.4.2多项式除以单项式课后作业》真题及答案
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假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词2.只允许修改10处多者从11处起不计分.HiLeslie!IsuggestthatyoushouldtotaketheCRHtrainfortravellingaroundChina.Ithaslotsofdifferentlinesoitwillbeveryconvenientforyoutotravellingwhereveryouwantto.TheCRHtrainsarespaciouscomfortablebutcanrunatatopspeedof350kmperhour.Theyareseldomdelayingandcanguaranteethesafeoftravelers.YoucangetticketsthroughmuchwayssuchonthephonethroughInternetorbyaself﹣serviceticketmachine.Besidesthepricesofticketsisusuallyreasonable.TheCRHtrainoffersfirst﹣classservicestopassengers.Youwillcertainenjoyagoodjourneybytrain.
乳头瘤病毒HPV持续感染可导致宫颈癌发生.科研人员将HPV外壳L1蛋白基因与在人体中不能复制但能有效表达外源基因的痘苗病毒重组制备新型疫苗. 1为研究重组疫苗的保护作用将生长发育状况一致的小鼠随机均分为三组1组注射2组注射100μLPBS缓冲液配制的痘苗病毒作为对照3组注射作为空白对照. 2给上述三组小鼠皮下注射C3细胞含有HPV基因的癌细胞观察记录小鼠成瘤情况结果如表. 据实验结果分析尽管各组小鼠都可成瘤但实验组小鼠说明重组病毒疫苗具有一定的免疫保护作用.接种重组病毒疫苗的小鼠体内表达作为抗原刺激机体产生特异性免疫.皮下注射C3细胞时HPV引起细胞迅速增殖分化产生大量抗体从而起到免疫保护作用.根据免疫学知识注射疫苗后只有诱发出机体的免疫才能有效清除癌细胞. 3若欲检验重组病毒疫苗是否有治疗作用对小鼠进行的处理最恰当的是选填下列字母. a.先注射HPV病毒一段时间后注射重组病毒疫苗 b.先注射重组病毒疫苗一段时间后再注射HPV病毒 c.先注射C3细胞一段时间后注射重组病毒疫苗 d.先注射重组病毒疫苗一段时间后再注射C3细胞.
下列约分正确的是
如果甲数比乙数多25%那么乙数比甲数少
蓝色氧化剂DCPIP被还原后变成无色.某兴趣小组探究了水溶性物质M对光反应的影响实验过程及结果如表所示对实验分析错误的是
一套衣服按八五折出售的价格是170元这套衣服的原价是多少元现价比原价便宜多少元
下列措施中为了加快蒸发的是
某年盛夏在巴尔干地区一在野外考察的一位植物学家将盛牛奶的瓦罐用湿毛巾包严实后放在太阳底下晒了一会儿再喝这样做的目的是
若x-30-24x-8-2有意义则x的取值范围是A.x>3 B.x<2 C.x≠3或x≠2 D.x≠3且x≠2
计算
下列有关生物实验的叙述正确的是
胡萝卜素是一种常用的食用色素可分别从胡萝卜或产胡萝卜素的微生物菌体中提取获得流程如图11筛选产胡萝卜素的酵母菌R时可选用平板划线法接种.采用平板划线法接种时需先灼烧接种环其目的是.2培养酵母菌R时培养基中的蔗糖和硝酸盐可分别为酵母菌R的生长提供.3从胡萝卜中提取胡萝卜素时干燥过程应控制好温度和以防止胡萝卜素的分解萃取液浓缩前需进行其目的是除去萃取液中的不溶物.4纸层析法可用于鉴定所提取的胡萝卜素.鉴定过程中需用胡萝卜素标准品作为.5酵母菌R能分泌A酶和B酶两种酶图2是某课题组对A酶和B酶的实验结果请分析回答①分析图中的实验结果可知本实验研究的课题是.②图中结果显示在40℃至60℃范围内热稳定性较好的酶是.高温条件下酶容易失活其原因是.③制备A酶和B酶的流程如3图所示图中方法Ⅰ是方法Ⅱ是透析法分别用凝胶色谱法纯化酶的过程中的蛋白质会较快从层析柱中洗脱出来.
为避免试管加热后炸裂.下列操作错误的是
昆虫目前有1000000种蜻蜓种数占昆虫的0.45%蜻蜓有多少种
下列说法正确的是
在做观察水的沸腾实验时1为完成本实验由表格可知应选用测温物质为的温度计.2另外两小组选用相同实验装置完成实验他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图2所示图1甲是A小组在观察水的沸腾实验时的情景请指出他们在实验中错误之处12.在纠正错误后他们继续实验观察到水沸腾时的现象如图1乙中的选填①或②图.3另外两小组同学选用相同的实验装置完成实验他们分别绘制的温度随时间变化的图象如图2中ab所示由图象可知水沸腾时的特点是.4根据图2实验图象可以判断测出水的沸点为℃如果操作及实验器材均无问题继续用猛火加热水的沸点会选填升高不变或先不变后升高两组同学的实验中水从开始加热到沸腾所用的时间相同则他们所用水的质量的大小关系为mamb.
小晴和小雨分别用甲乙两套装置做探究水沸腾时温度变化的特点的实验.1组装器材时温度计的玻璃泡碰到了烧杯底应适当将选填A处向上或B处向下调整.2调整器材后她们用完全相同的酒精灯加热当水温为90℃时每隔1分钟记录一次水温直到水沸腾后持续几分钟为止根据记录数据绘制出如图丙所示的水温—时间关系图象当水沸腾时水中产生大量的气泡气泡内是选填空气或水蒸气.3a为小晴根据实验数据绘制的温度与时间图象分析可知她是选用图中装置做的实验由小雨所绘制的b图象可知此时周围环境的大气压选填低于或高于一标准大气压.在0~6mina和b图象重合可以判断她们实验所用水的质量选填相同或不相同
如图1写出各实验仪器的名称A. B. C. D. E.2常做热源的仪器是序号其内酒精量不可多于灯壶体积的或少于灯壶体积的否则易发生火灾一旦酒精洒了起火应立即用盖灭加热时用火焰的焰部分因为这里与接触最多最高使用后用盖灭火焰.不能吹灭以防失火不用时必须盖灯帽以免3B~E中不能被加热的以下序号可直接加热的需垫石棉网加热的.4量取一定体积液体药品的用作收集或贮存气体的仪器是
关于酒精灯的使用下列操作正确的是
高等植物苦荞含有黄酮类化合物有降血糖降血脂作用.查尔酮合成酶CHS是黄酮类化合物合成的关键酶.如图是将CHS基因导入苦荞培育高产黄酮类化合物苦荞的过程.请回答 1EcoRⅠ的识别序列和切割位点是﹣G↓AATTC﹣CHS基因没有EcoRⅠ的识别序列与质粒连接之前需在两侧连接相应的末端该末端序列为连接时需要用酶. 2将重组质粒导入苦荞体细胞采用最多的方法是. 3②是过程.苦荞体细胞能培养成完整植株的根本原因是. 4判断转基因苦荞培育是否成功可比较转基因苦荞与普通苦荞的含量也可测定细胞中CHS的含量. 5科研人员在培养基中加入6﹣BA细胞分裂素类和24﹣D灭菌后分别接种苦荞叶片细胞在适宜条件下培养一段时间后统计愈伤组织的诱导率实验结果如表 该实验的目的是诱导的最佳组合是.
在化学知识中会有一些数字请你完成下列空格并准确记忆用量筒量取8mL某溶液最好选择量程为mL的量筒
25克是50克的25%.判断题
把分式方程的两边同时乘以x-2约去分母得
膜蛋白具有物质运输信息传递免疫识别等重要生理功能.如图中膜蛋白②为受体蛋白④为载体蛋白则表中的叙述能与图示正确对应的是
双休日甲商场以打九折的措施优惠乙商场以满100元送10元购物券的形式促销.张阿姨打算花掉500元.张阿姨在哪个商场购物更合适些请简要说明你的想法.
40克的20%和10克的80%相等.判断题
果蝇的体色中灰身对黑身为显性由位于常染色体上的B/b基因控制只含其中一个基因的个体无法发育.如图为果蝇培育和杂交实验的示意图.下列叙述不正确的是
10分假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文请你修改你同桌写的以下作文.文中共有10处语言错误每句中最多有两处.每处错误仅涉及一个单词的增加删除或修改.增加在缺词处加一个漏字符号∧并在其下面写出该加的词.删除把多余的词用斜线\划掉.修改在错的词下划一横线并在该词下面写出修改后的词.注意1.每处错误及其修改均仅限一词;2.只允许修改10处多者从第11处起不计分.InChinatravelingbytrainisacommonwaytovisitplaces.EventhoughtheUShashadtraintravelsince1800strainsaremuchmoreadvancinginChinathantheyareintheUS.China'srailwaynetworkconnecttheentirecountryallowingpeopletotraveleasy.IhadnevertraveledbytrainafterImovedtoChina.MyfirsttripbytrainwasfromBeijingtoTianjinbutIwasamazedbyhowmuchquicklyIgotthere﹣ittookjusthalfanhour.SincethenI'vetakenthetraintolotsofothercity.It'salwaysgoodfuntotravelontrainshere.Peoplealwaystendtobeingfriendlyandhappytochat.Andforsomereasoninstantnoodlestastegoodontrainsthantheydoanywhereelse.
9÷20==%=小数
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