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一块长方形草坪,长36米,宽比长少5米,在这个花园的四周要接上篱笆,篱笆长多少米?
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教案备课库《2014-2015学年贵州省黔西南州兴义市三年级(上)期末数学试卷》真题及答案
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南方大地震为四川人民带来巨大灾难学校也受到了严重破坏为了让灾区的孩子们能尽快在一个舒适优美的环境里读
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150米
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一个长方形花园长27米宽比长少4米在这个花园的四周要围上篱笆篱笆长多少米如果一面靠墙篱笆至少有多少米
如图在一块长为22米宽为17米的长方形地面上要修建同样宽的两条互相垂直的道路两条道路各与长方形的一条
已知一块长方形草坪的长是宽的2倍小明绕长方形草坪走一圈用了460步如果小明的平均步长是0.6米这块
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若抛物线y=x﹣m2+m﹣1的顶点在第一象限则m的取值范围为
解方程1x2﹣x=02x2﹣3x+1=0.
1解方程x2+2x=02用配方法解方程x2+6x+3=0.
“国庆”期间某电影院装修后重新开业试营业期间统计发现影院每天售出的电影票张数y张与电影票售价x元/张之间满足一次函数关系y=﹣4x+26030≤x≤60x是整数影院每天运营成本为1600元设影院每天的利润为w元利润=票房收入﹣运营成本. 1试求w与x之间的函数关系式 2影院将电影票售价定为多少时每天获利最大最大利润是多少元
关于一些物理量的估测最接近实际的是
已知甲乙两灯的额定电压均为6V如图是甲乙两灯电流随其两端电压变化的曲线.现将两灯串联后接在某一电源两端要使其中一个灯泡正常发光并保证电路安全则电路的工作电流和电源最大电压为
如图所示将长和宽分别是ab的矩形纸片的四个角都剪去一个边长为x的正方形. 1用abx表示纸片剩余部分的面积 2当a=8b=6且剩余部分面积等于剪去部分面积的时求正方形的边长.
如图所示电路电源电压不变R0为定值电阻R为滑动变阻器.闭合开关S当滑片P从a点滑到b点过程中电流表的示数从Ia变为Ib.下列各图中能表示这一过程中电压表示数U与电流表示数I之间关系的是
下列各命题的逆命题不成立的是
如图直线y=2x﹣6与反比例函数y=x>0的图象交于点A42与x轴交于点B. 1求k的值及点B的坐标 2过点B作BD⊥x轴交反比例函数的图象于点D求点D的坐标和△ABD的面积 3观察图象写出不等式>2x﹣6的解集.
若kx2﹣k+1x+1=0是关于x的一元二次方程则k的取值范围是
已知抛物线y=ax2+bx经过点A﹣3﹣3且该抛物线的对称轴经过点A则该抛物线的解析式为
某小组同学在做“探究并联电路的规律”实验时按图所示的电路图正确连接电路.在已得知并联电路各支路两端电压等于电源电压的结论后继续探究.实验中他们多次改变电阻R1R2得到的实验数据如表所示. ①小王同学在分析实验序号1或2或3或4中的A1A2和A表的数据及相关条件时得出的初步结论是并联电路中干路中的电流等于. ②小明同学进一步分析了实验序号1或2或3或4中的电流表A1A2示数的比值和电阻R1R2的比值及相关条件可得结论是并联电路中. ③他们根据所学知识根据表格中的相关物理量求出了每次实验时并联电路总电阻请将求得的数据填写在表格的最后一列. ④根据实验序号1与2或3与4中的R1R2和总电阻R的数据及相关条件可得结论是并联电路中. ⑤为了使实验结论更加具有普遍性同学们还应改变重复上述实验.
小明同学想用图甲中的器材组成电路其中一个电压表测量电源两端的电压一个电压表测量某一个灯泡两端的电压电源电压不超过3V.用笔画线表示导线连接实物电路图.
三角形两边长分别为2和4第三边是方程x2﹣6x+8=0的解则这个三角形的周长是
若方程3x2﹣4x+1=0有两个实数根分别为x1x2则x1•x2=
如图所示电源电压是6V闭合开关电压表的示数是2V则L2两端的电压是
判断填“是”或“不是”方程x2+2x﹣4=0的根.
小明在医院看到一种输液警报器当管内药液流完时电铃发声报警器内部电路如图ZT8-3所示其中R是一个随药液量减少而变小的电阻.当闭合开关输液报警器工作时下列分析正确的是
定义对于给定的两个函数任取自变量x的一个值当x<0时它们对应的函数值互为相反数当x≥0时它们对应的函数值相等我们称这样的两个函数互为相关函数.例如一次函数y=x﹣1它的相关函数为y= 已知二次函数y=﹣x2+6x 1直接写出已知二次函数的相关函数为y= 2当点Bm在这个二次函数的相关函数的图象上时求m的值 3当﹣3≤x≤7时求函数y=﹣x2+6x的相关函数的最大值和最小值.
如图AB=16O为AB中点点C在线段OB上不与点OB重合将OC绕点O逆时针旋转270°后得到扇形CODAPBQ分别切优弧于点PQ且点PQ在AB异侧连接OP. 1求证AP=BQ 2当∠B=30°时求优弧的长和扇形POD的面积结果保留π 3若△APO的外心在扇形COD的内部求OC的取值范围.
科学探究是奇妙的过程请你一起参与实验探究并填写下列空白1[提出问题]小松同学用双氧水过氧化氢溶液清洗伤口时不小心将过氧化氢溶液滴到水泥地板上发现有大量气泡产生.小松联想到自己曾经用二氧化锰做过氧化氢分解的催化剂他想水泥块是否也能做过氧化氢分解的催化剂呢于是他到附近建筑工地去取一些小水泥块并用蒸馏水浸泡冲洗干燥并进行以下探究.2[猜想]水泥块能做过氧化氢分解的催化剂3[实验验证]4[结论]水泥块能加快过氧化氢的分解速率故水泥块能做过氧化氢分解的催化剂.5[讨论与反思]小芳认为仅凭上述两个实验还不能证明水泥块为过氧化氢分解的催化剂她觉得需要增加一个探究实验探究[实验步骤]①准确称量水泥块的质量②完成实验二③待反应结束将实验二试管里的物质进行过滤洗涤烘干④对比反应前后水泥块质量.[分析]如果水泥块在反应前后质量不变则说明水泥块可以做过氧化氢分解的催化剂.6但小华认为要证明小松的猜想小芳的补充实验还是不足够还需要再补充一个探究实验探究.
一元二次方程3x2﹣2x+1=0根的情况是
如图所示电路闭合开关以下判断正确的是
如图AB是⊙O的直径AC是上半圆的弦过点C作⊙O的切线DE交AB的延长线于点E且AD⊥DE于D与⊙O交于点F. 1判断AC是否是∠DAE的平分线并说明理由 2连接OF与AC交于点G当AG=GC=k时求切线CE的长.
小溪同学设计了如图实验装置探究电流通过导体产生热量的多少与哪些因素有关. ①若想探究电流产生热量的多少与电阻的关系则应选择图中的两个密闭容器进行实验. ②通电时间相同时产生热量最多的是密闭容器选填“甲”或“乙”或“丙”中的电阻丝. ③在这个实验中电流通过导体产生热量的多少是通过的大小体现出来这种方法在研究许多物理问题时都用到下列几个研究实例中也是采用相同研究方法的有 A.探究电流与电压电阻的关系 B.研究光的传播时引入“光线” C.探究影响导体电阻大小因素时用电流表示数来比较电阻大小.
小明利用如图实验装置探究“电流跟电压的关系”电源电压恒为3V电阻R阻值为5Ω滑动变阻器标有“20Ω1A”字样. 1请用笔画线代替导线将图中实物电路连接完整 2解决问题后闭合开关调节滑动变阻器小明得到五组数据如表 ①获得第3组实验数据后要想得到第4组数据应将滑片P向选填“A”或“B”端移动 ②分析论证时同组小丽通过计算认为表中有一组可能是错误的请指出她认为错误的数据组次及原因.
下列关于电阻的说法中正确的是
甲车两侧远光灯的规格均为“12V60W”供电的蓄电池电压为12V最大容量为60Ah.某天晚上该车熄火时忘记关闭远光灯则车上蓄电池最多能供两个远光灯正常工作h.第二天由于蓄电池的电能耗尽甲车无法启动需要借用乙车的蓄电池“搭电”启动如图所示.“搭电”时先用电线将甲车蓄电池的正极与乙车蓄电池的极相连再将另两个电极用电线连通如果误接蓄电池会被短路.
如图是一张直角三角形的纸片两直角边AC=6cmBC=8cm现将△ABC折叠使点B与点A重合折痕为DE则BE的长为
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