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感知到的严重性 感知到的益处 感知到的障碍 感知到的威胁
健康信念的形成 对自我效能的认识 知觉到易感性 知觉到严重性
对疾病严重性的认识 对疾病易感性的认识 对行为有效性的认识 对采取或放弃某种行为障碍的认识 对自身采取或放弃某种行为能力的自信
年龄、性别、种族等人口学变量 社会心理学变量 个体感受 有关疾病知识等结构变量
感知到的严重性 感知到的益处 感知到的障碍 感知到的威胁
健康信念的形成 对行为效果的期望 健康理论的理解 对自我效能的认识
感知到的益处 感知到的威胁 感知到的易感性 感知到的障碍
健康信念 生活方式 卫生保健知识 健康态度 健康政策
感知到的严重性 感知到的益处 感知到的障碍 感知到的威胁
"知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程 健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性 健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式 "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念 健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式
知觉到严重性 健康信念的形成 知觉到易感性 对自我效能的认识 对行为效果的期望
阐述和解释健康信念的形成模式 简称KABP模式 以普通心理学方法及理论为基础 提出“效能期待”概念 提出健康相关行为的三个构成要素
健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式 “知信行”模式中“信”是指接受卫生保健等知识的过程 “知信行”模式中“信”是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念 健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性 健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式
对疾病易感性的认识 自我效能 行为能力 对疾病严重性的认识 行为线索
简称 KABP 模式 提出“效能期待” 概念 以普通心理学方法及理论为基础 阐述和解释健康信念的形成模式 提出健康相关行为的三个构成要素
健康信念模式属于行为干预理论主要的理论模式 "知信行"模式中"信"是指接受卫生保健等知识的过程 "知信行"模式中"信"是指对接受的新知识采用积极态度并建立健康信念 健康信念模式首先应充分让人们认识到其危害健康行为的严重性 健康信念模式是用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式
健康信念的形成 对自我效能的认识 知觉到易感性 知觉到严重性 对行为效果的期望