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已知2是x的立方根,且(y﹣2z+5)2+=0,求的值.
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教案备课库《2015-2016学年湖北省宜昌二十八中七年级(下)期中数学试卷》真题及答案
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已知5x﹣1的算术平方根是34x+2y+1的立方根是1求4x﹣2y的平方根.
已知5x﹣1的平方根是±34x+2y+1的立方根是1求4x﹣2y的平方根.
已知x﹣2的平方根是±22x+y+7的立方根是3求x2+y2的算术平方根.
已知xy都是实数且求yx的立方根
已知x-2的平方根是+22x+y+7的立方根是3求x2+y2的平方根.本题4分
已知3x+1的平方根为±22y﹣1的立方根为3求2x+y的平方根.
已知xy是实数且x+y-52与互为相反数求实数yx的立方根.
已知2x-1的平方根是±75x+y-1的立方根是5求x2y的平方根.
3是2x﹣1的平方根y是8的立方根z是绝对值为9的数求2x+y﹣5z的值.
已知5x-1的平方根是±34x+2y+1的立方根是1求4x-2y的平方根.
已知xy是实数且x+y-52与互为相反数求实数yx的立方根.5分
已知2是x的立方根且y﹣2z+52+=0求的值.
已知x=是a+3的算术平方根y=是b﹣3的立方根求y﹣x的立方根.
已知2x+y+7的立方根是316的算术平方根是2x﹣y求1xy的值2x2+y2的平方根.
已知x+4的平方根是±33x+y-1的立方根是3求y2-x2的值.
已知3既是x-1的算术平方根又是x-2y+1的立方根求4x+3y的平方根和立方根.
已知x-17的平方根是±x+2y-3的立方根是2求xy的立方根.
已知x﹣1的平方根是±3x﹣2y+1的立方根是3求x2﹣y2的平方根.
已知x=是m的立方根y=是x的相反数且m=3a﹣7求x与y的平方和的立方根.
已知5x-1的算术平方根是34x+2y+1的立方根是1求4x-2y的平方根.
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如图在△ABC中AB=AC=15点D是BC边上的一动点不与BC重合∠ADE=∠B=∠αDE交AB于点E且tan∠α=有以下的结论①△ADE∽△ACD②当CD=9时△ACD与△DBE全等③△BDE为直角三角形时BD为12或④0<BE≤其中正确的结论是填入正确结论的序号
下列计算结果正确的是
已知如图E是正方形ABCD的对角线BD上一点EF⊥BCEG⊥CD垂足分别是FG.求证AE=FG.
计算﹣1+16÷﹣23+2016﹣0﹣tan60°.
在下列命题中是真命题的是
如图过矩形ABCD对角线的交点O作直线EF且分别交ABCD于EF那么阴影部分的面积是矩形面积的
在Rt△ABC中∠C=90°AC=BC那么sinA=.
如图1二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴分别交于AB两点与y轴交于点C.若tan∠ABC=3一元二次方程ax2+bx+c=0的两根为﹣82. 1求二次函数的解析式 2直线l绕点A以AB为起始位置顺时针旋转到AC位置停止l与线段BC交于点DP是AD的中点. ①求点P的运动路程 ②如图2过点D作DE垂直x轴于点E作DF⊥AC所在直线于点F连结PEPF在l运动过程中∠EPF的大小是否改变请说明理由 3在2的条件下连结EF求△PEF周长的最小值.
如图已知Rt△ABCD1是斜边AB的中点过D1作D1E1⊥AC于E1连接BE1交CD1于D2过D2作D2E2⊥AC于E2连接BE2交CD1于D3过D3作D3E3⊥AC于E3…如此继续可以依次得到点D4D5…Dn分别记△BD1E1△BD2E2△BD3E3…△BDnEn的面积为S1S2S3…Sn.则
如图是由3个相同的正方体组成的一个立体图形它的三视图是
解不等式组并把解集在数轴上表示出来.
体考在即初三1班的课题研究小组对本年级530名学生的体育达标情况进行调查制作出如图所示的统计图其中1班有50人.注30分以上为达标满分50分根据统计图解答下面问题 1初三1班学生体育达标率和本年级其余各班学生体育达标率各是多少 2若除初三1班外其余班级学生体育考试成绩在30﹣﹣40分的有120人请补全扇形统计图注请在图中分数段所对应的圆心角的度数 3如果要求全年级学生的体育达标率不低于90%试问在本次调查中该年级全体学生的体育达标率是否符合要求
如图菱形ABCD的周长为16cmBC的垂直平分线EF经过点A则对角线BD长为cm.
如图不是平移设计的是
1计算﹣+20160+|﹣3|+4cos30° 2解方程x2+2x﹣8=0.
如果代数式有意义那么x的取值范围是
体育课上20人一组进行足球比赛每人射点球5次已知某一组的进球总数为49个进球情况记录如下表其中进2个球的有x人进3个球的有y人若xy恰好是两条直线的交点坐标则这两条直线的解析式是 进球数 0 1 2 3 4 5 人数 1 5 x y 3 2
忻州市玉米研究所对甲乙两种甜玉米各用10块相同条件的试验田进行试验得到两个品种每公顷产量的两组数据其方差分别为s甲2=0.002s乙2=0.03则产量稳定的是.
在“全民读书月”活动中小明调查了班级里40名同学本学期计划购买课外书的花费情况并将结果绘制成如图所示的统计图请根据相关信息解答下列问题直接填写结果 1本次调查获取的样本数据的众数是 2这次调查获取的样本数据的中位数是 3若该校共有学生1000人根据样本数据估计本学期计划购买课外书花费50元的学生有人.
如图⊙O的半径r=25四边形ABCD内接于圆⊙OAC⊥BD于点HP为CA延长线上的一点且∠PDA=∠ABD. 1试判断PD与⊙O的位置关系并说明理由 2若tan∠ADB=PA=AH求BD的长 3在2的条件下求四边形ABCD的面积.
计算 1﹣12017﹣+12×2﹣2 2解分式方程﹣1=.
如果满足二元一次方程组那么=.
如图▱ABCD中点EF分别在边ADBC上且BE∥DF若AE=3则CF=.
△ABC和△DEF都是边长为6cm的等边三角形且ADBF在同一直线上连接CDBF. 1求证四边形BCDE是平行四边形 2若AD=2cm△ABC沿着AF的方向以每秒1cm的速度运动设△ABC运动的时间为t秒. a当t为何值时平行四边形BCDE是菱形说明理由 b平行四边形BCDE有可能是矩形吗若有可能求出t的值并求出矩形的面积若不可能说明理由.
使二次根式有意义的a的取值范围是
下列方程中不是一元二次方程的是
已知二次函数y=-x-h2当x<﹣3时y随x的增大而增大当x>﹣3时y随x的增大而减小当x=0时y的值为
若分式有意义则x的取值范围是
等腰三角形一腰上的高与底边所成的角等于
如图AB是⊙O的直径弦DE垂直平分半径OAC为垂足弦DF与半径OB相交于点P连接EFEO若DE=2∠DPA=45°. 1求⊙O的半径 2求图中阴影部分的面积.
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