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简述影响课堂管理的因素有哪些。
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中学综合素质(统考)《问答》真题及答案
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为了减少误差测验在编制施测评分以及解释等方面都必须遵循一套
遗忘曲线研究表明遗忘的进程是不均衡的呈现______的负加速趋势
心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的
性偏差是指少年性发育过程中的不良适应如过度手淫迷恋黄色书刊早恋不当性游戏轻度性别认同困难等一般
根据记忆依存时间的长短可以把记忆分为______短时记忆和长时记忆三种类型
为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号最适宜的记忆策略是
以学生所在团体的平均成绩为参照标准根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是
我国心理学家一般把学习分为知识学习______和行为规范学习三类
成就动机可以区分为力求成功与避免失败两种倾向力求成功者的成就动机
学生的认知差异主要包括认知方式差异和______
马斯洛的需要层次理论认为人类需要的最高层次是
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学习过程
关于陈述性知识下列说法正确的是
的根本特点是自下而上原有经验结构是下位结构新的经验结构是上位结构
研究表明学生座位的安排对于学生接受课堂教学效果和学习效果
新时期中小学师生关系大调查中从学生答卷反映的情况看当学生遇到困难时只有12.3%的学生首先想到教师心里有话要说的时候只有48%的学生找老师说而从教师答卷调查结果看却有90.2%的教师认为所有学生或者大部分学生都很信任自己有81%的教师愿意与所有学生或者一部分学生交朋友而当调查问到有人认为对学生适当体罚是必要的居然有53%教师可以理解认为确有一定效果对此你有什么看法你认为新时期的师生关系应该是怎样的
______是指一个人身上经常地稳定地表现出来的心理特点
人们一般倾向于根据问题是否界定清晰而分为两类即______与无结构问题
奥苏伯尔认为对若干概念之间的关系进行的学习是
简述加涅的信息加工学习模式
成就动机指人们在完成任务中力求获得成功的内部动因它由两种成分构成追求成功的动机和______
认知过程
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的具有评价意义的特性叫做
注意的两种最基本的特性是
创造性是指个体产生新奇的独特的有社会价值的产品的
是指空间上接近时间上连续形状上相同颜色上一致的事物易于构成一个整体为人们清晰地感知
根据技能的性质和表现方式可将技能分为操作技能或动作技能和______
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