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阅读下面的文言文，完成后面题目。 （李）愬，字元直，有筹略，善骑射。宪宗讨吴元济①，唐、邓节度使高霞寓既败，七月，唐邓节度使高霞寓战败，又命袁滋为帅，滋亦无功。愬抗表自陈，愿于军前自效。宰相李逢...
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高中语文《2014届河北石家庄市高三第二次教学质检语文试题及答案》真题及答案
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阅读下面的文言文完成后面小题甘草子柳永秋暮乱洒衰荷颗颗真珠雨雨过月华生冷彻鸳鸯浦池上凭阑愁无侣奈此个
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阅读下面的文言文完成后面的问题雨后晓行独至愚溪北池[唐]柳宗元宿云散洲渚晓日明村坞高树临清池风惊夜来
下面是某省近三年高考语文试卷中文言文阅读所占比重统计表下列结论不能从图表中得出的一项是
高考试卷中文言文最高比重与最低比重并不固定
高考试卷中文言文的平均比重逐年减少
最高比重与最低比重相差非常大
现代文阅读的平均比重将逐渐加大
12.阅读下面的漫画完成后面的题目请针对漫画中反映的问题写一则公益广告不超过20字
19.阅读下面的材料完成后面的题目7分近期教育部发布通知提出高校要建立弹性学制允许在校学生休学创业你
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阅读下面一段文言文完成后面题目点尔何如鼓瑟希铿尔舍瑟而作对曰异乎三子者之撰子曰何伤乎亦各言其志也！曰
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阅读下面的文言文完成后面的题目8分张姓者偶行溪谷闻崖上有声甚厉寻途登觇见巨蛇围如碗摆扑丛树中以尾击树
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阅读下面的文言文完成小题杜甫字子美本襄阳人后徙河南巩县曾祖依艺位终巩令祖审言位终膳部员外郎自有传父闲终奉天令甫天宝初应进士不第天宝末献三大礼赋玄宗奇之召试文章授京兆府兵曹参军十五载禄山陷京师肃宗征兵灵武甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜左拾遗房琯布衣时与甫善时琯为宰相请自帅师讨贼帝许之其年十月琯兵败于陈涛斜明年春琯罢相甫上疏言琯有才不宜罢免肃宗怒贬琯为刺史出甫为华州司功参军时关畿乱离谷食踊贵甫寓居成州同谷县自负薪采梠儿女饿殍者数人久之召补京兆府功曹上元二年冬黄门侍郎郑国公严武镇成都奏为节度参谋检校尚书工部员外郎赐绯鱼袋武与甫世旧待遇甚隆甫性褊躁无器度恃恩放恣尝凭醉登武之床瞪视武曰严挺之乃有此儿！武虽急暴不以为忤甫于成都浣花里种竹植树结庐枕江纵酒啸咏与田夫野老相狎荡无拘检严武过之有时不冠其傲诞如此永泰元年夏武卒甫无所依及郭英乂代武镇成都英乂武人粗暴无能刺谒乃游东蜀依高适既至而适卒是岁崔宁杀英乂杨子琳攻西川蜀中大乱甫以其家避乱荆楚扁舟下峡未维舟而江陵乱乃溯沿湘流游衡山寓居耒阳甫尝游岳庙为暴水所阻旬日不得食耒阳聂令知之自棹舟迎甫而还永泰二年啖牛肉白酒一夕而卒于耒阳时年五十九子宗武流落湖湘而卒元和中宗武子嗣业自来阳迁甫之柩归葬于偃师县西北首阳山之前节选自旧唐书•杜甫传12.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.禄山陷京师陷破坏B.玄宗奇之召试文章奇认为不一般C.儿女饿殍者数人殍饿死D.自棹舟迎甫而还棹用桨划13.下列句子中全部表现杜甫凄苦人生的一项是①授京兆府兵曹参军②甫自京师宵遁赴河西③贬琯为刺史出甫为华州司功参军④自负薪采梠儿女饿殍者数人⑤瞪视武曰严挺之乃有此儿！⑥甫尝游岳庙为暴水所阻旬日不得食A.①③⑤B.②③⑤C.①④⑥D.②④⑥14.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是A.杜甫出生于官宦之家虽然没有考中进士但因为文章写得好仍然在天宝末年受到皇上的赏识B.杜甫因为自幼同房琯就有深交所以在房琯讨伐叛军兵败陈涛斜被免去宰相职务时极力上疏救助终因此招祸也被免职C.严武和杜甫是世交所以严武对待杜甫很优厚在很多时候也能原谅杜甫的放肆行为D.由于郭英乂对待杜甫不好高适也已经死去杜甫只好携家出川生活颠沛流离最后死在耒阳15.把画横线的句子翻译成现代汉语1甫自京师宵遁赴河西谒肃宗于彭原郡拜左拾遗________________________________________________________________2严武过之有时不冠其傲诞如此________________________________________________________________
阅读下面的文言文完成小题王安石字介甫抚州临川人父益都官员外郎安石少好读书一过目终身不忘其属文动笔如飞初若不经意既成见者皆服其精妙友生曾巩携以示欧阳修修为之延誉擢进士上第签书淮南判官旧制秩满许献文求试馆职安石独否再调知鄞县起堤堰决陂塘为水陆之利贷谷与民出息以偿俾新陈相易邑人便之通判舒州文彦博为相荐安石恬退乞不次进用以激奔竞之风寻招馆职不就修荐为谏官以祖母年高辞修以其须禄养言于朝用为群牧判官请知常州移提点江东刑狱入为度支判官时嘉祐三年也安石议论高奇能以辩博济其说果于自用慨然有矫世变俗之志于是上万言书以为今天下之财力日以困穷风俗日以衰坏患在不知法度不法先王之政故也法先王之政者法其意而已法其意则吾所改易更革不至乎倾骇天下之耳目嚣天下之口而固已合先王之政矣因天下之力以生天下之财收天下之财以供天下之费自古治世未尝以财不足为公患也患在治财无其道尔在位之人才既不足而闾巷草野之间亦少可用之才社稷之托封疆之守陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎?愿监苟者因循之弊明诏大臣为之以渐期合于当世之变臣之所称流俗之所不讲而议者以为迂阔而熟烂也后安石当国其所注措大抵皆祖此书安石性强忮遇事无可否自信所见执意不回至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎甚者谓天变不足畏祖宗不足法人言不足恤罢黜中外老成人几尽多用门下儇慧少年久之以旱引去洎复相岁余罢终神宗世不复召凡八年宋史·王安石传有删改14.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.起堤堰决陂塘决疏浚B.后安石当国当掌管C.众不能诎诎通屈使屈服D.人言不足恤恤体恤15.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.贷谷与民出息以偿与赢而不助五国也B.修以其须禄养言于朝苏子与客泛游于赤壁之下C.未尝以财不足为公患也余与四人拥火以入D.臣之所称流俗之所不讲客之美我者欲有求于我也16.给文中加虚线的句子断句正确的一项是A.法其意则吾所改／易更革不至乎倾骇／天下之耳目／嚣天下之口而固／已合先王之政矣B.法其意／则吾所改易／更革不至乎／倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣C.法其意／则吾所改易更革／不至乎倾骇天下之耳目／嚣天下之口／而固已合先王之政矣D.法其意则吾所改易更革／不至乎倾骇／天下之耳目嚣／天下之口而固／已合先王之政矣17.将文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1友生曾巩携以示欧阳修修为之延誉4分译文2乞不次进用以激奔竞之风4分译文⑶3陛下其能久以天幸为常而无一旦之忧乎?4分译文
阅读下面的文言文完成后面问题选择题每小题2分安丙字子文广安人淳熙间进士调大足县主簿通判隆庆府嘉泰三年郡大水丙白守张鼎发常平粟振之寻又凿石徙溪自是无水患知大安军岁旱民艰食丙以家财即下流籴米数万石以振事闻诏加一秩开禧二年程松为四川宣抚使吴曦副之松夜延丙议丙为松言曦必误国松不省盖丙尝为其父客素知曦三年正月甲午曦僭号建官称臣于金以丙为丞相长史权行都省事事既炽丙不得脱度徒死无益阳与而阴图之遂与杨巨源李好义等谋诛曦丙遣弟焕往约诸将相与拊定于是传檄诸道按堵如故曦僭位凡四十一日三月戊寅陈曦所以反及矫制平贼便宜赏功状自劾待罪函曦首级与曦所受金人诏印及所匿庚牌附驿时方议和丙独戒饬将士以攻为守威声甚著时沿边关隘悉为金毁丙遗时相书云今于关表广结义士月给以粮俾各保田庐逮事定则系之尺籍而劝之耕庶可经久贼张福莫简叛贼自阆趋遂宁所过无不残灭丙欲自持十万缗往益昌募士魏了翁移书宰执谓安丙不起则贼未即平蜀未可定虽贼亦曰须安相公作宣抚事乃定耳诏起丙为四川宣抚使予便宜丙奏臣不辞老以报国至遂宁贼犹负固于普州之茗山丙下令诸军合围绝其樵汲之路以困之未几俘获张福等十七人以献先是夏人来乞师并兵攻金人丙且奏且行分遣将士趋秦巩凤翔委丁焴节制师次于巩夏人以枢密使子宁众二十余万约以夏兵野战宋师攻城既而攻巩不克乃已丙卒讣闻辍视朝二日选自宋史·安丙传有删改12.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是A.松夜延丙议延邀请B.陈曦所以反及矫制平贼便宜赏功状矫假托C.贼犹负固于普州之茗山负遭受D.师次于巩次驻扎13.以下各组句子中全都表明安丙忠于国家的一组是①寻又凿石徙溪自是无水患②遂与杨巨源李好义等谋诛曦③时方议和丙独戒饬将士以攻为守威声甚著④贼自阆趋遂宁所过无不残灭⑤臣不辞老以报国⑥夏人来乞师并兵攻金人丙且奏且行A.①③⑤B.①④⑥C.②③④D.②⑤⑥14.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.安丙恪尽职守体恤百姓他在隆庆府任职时郡中发大水他禀告上司打开粮仓救济他任大安军知军曾用自家粮食救济遭旱灾的百姓B.安丙敢于和叛逆之人作斗争他对宣抚使程松说吴曦会贻误国事后来吴曦叛国投敌并封安丙官职安丙机智地与吴曦周旋最终铲除了吴曦C.安丙很有威望平定叛贼有功叛贼张福等人作乱官员和叛贼都认为只有安丙才能平定叛乱朝廷起用安丙他领兵平叛俘虏了张福等人D.安丙竭诚为国效力边境关口遭到金国人破坏他写信给宰相提出自己的建议他派兵和夏国人联合攻打金国他去世后皇帝停止上朝两天表示哀悼15.把文中画横线的句子翻译成现代汉语6分1事既炽丙不得脱度徒死无益阳与而阴图之3分2今于关表广结义士月给以粮俾各保田庐逮事定则系之尺籍而劝之耕庶可经久3分
阅读下面的文言文完成后面题目韩褒字弘业颍川颍阳人也褒少有志尚好学而不守章句其师怪问之对曰文字之间常奉训诱至于商较异同请从所好师因此奇之及长涉猎经史深沉有远略时周文帝为刺史素闻其名待以客礼及贺拔岳为侯莫陈悦所害诸将遣使迎周文周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉大统初迁行台左丞出为北雍州刺史州带北山多有盗贼褒密访之并豪右所为也而阳不之知厚加礼遇谓曰刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳乃悉召凶黠少年素为乡里患者分其地界有盗发而不获者以故纵论于是诸被署者莫不惶惧皆首伏曰前盗发者并某等为之所有徒侣皆列其姓名或亡命隐匿者亦悉言其所在褒乃取盗名簿藏之因大榜州门曰自知行盗者可急来首即除其罪尽今月不首者显戮其身籍没妻子以赏前首者旬日之间诸盗咸悉首尽褒取名簿勘之一无差异并原其罪许以自新由是群盗屏息入为给事黄门侍郎迁侍中累迁汾州刺史先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扞褒至适会寇来乃不下属县人既不备以故多被抄掠齐人喜于不觉以为州先未集兵今还必不能追蹑由是益懈不为营垒褒已先勒精锐伏北山中分据险阻邀其归路乘其众怠纵伏击之尽获其众故事获生口者并送京师褒因是奏曰所获贼众不足为多俘而辱之但益其忿耳请一切放还以德报怨有诏许焉褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之每入朝见必有诏令坐然始论政事节选自北史列传第五十八15.下列句子中加点词语解释不正确的一项是3分A.其师怪问之怪认为怪异B.出为北雍州刺史出出京外任C.籍没妻子没死亡D.适会寇来适正赶上16.下面六句话分别编成四组全都表现韩褒有远略的一组是3分①褒取名簿勘之一无差异②褒至适会寇来乃不下属县③褒密访之并豪右所为也而阳不之知④所有徒侣皆列其姓名⑤先勒精锐伏北山中分据险阻⑥请一切放还以德报怨A.①②⑤B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.少年韩褒就有志向与追求对于学习也有不凡的见解在恭谨地接受老师教诲的同时也能按照自己的心意有所偏好B.北雍州多盗贼出没韩褒任刺史期间先深入调查摸清了情况并很智慧地用计策让那些一向为患乡里的凶黠之徒认罪C.汾州之前多次遭侵略抢劫多任刺史都不能很好的治理以致耕桑荒废韩褒到后用智慧和仁爱之心治理了那里使汾州得以很好的发展D.宽以待人是韩褒为官的特点为人的品质在北雍州做刺史期间他能宽恕诸盗贼的罪过给予改过自新的机会在汾州更是以德报怨放还俘虏18.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉5分2褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之5分
阅读下面的文言文完成后面题目刘湛字弘仁南阳涅阳人也祖耽父柳并晋左光禄大夫开府仪同三司湛出继伯父淡袭封安众县五等男少有局力不尚浮华博涉史传谙前世旧典弱年便有宰世情常自比管夷吾诸葛亮不为文章不喜谈议高祖以为太尉行参军赏遇甚厚高祖领镇西将军荆州刺史以湛为功曹仍补治中别驾从事史复为太尉参军世子征虏西中郎主簿父柳亡于江州州府送故甚丰一无所受时论称之服终除秘书丞出为相国参军谢晦王弘并称其有器干抚军将军江夏王义恭镇江陵以湛为使持节南蛮校尉领抚军长史行府州事时王弘辅政而王华王昙首任事居中湛自谓才能不后之不愿外出是行也谓为弘等所斥意甚不平湛负其志气常慕汲黯崔琰为人故名长子曰黯字长孺第二子曰琰字季圭琰于江陵病卒湛求自送丧还都义恭亦为之陈请八年召为太子詹事加给事中本州大中正与景仁并被任遇湛常云今世宰相何难此政可当我南阳郡汉世功曹耳时彭城王义康专秉朝权而湛昔为上佐遂以旧情委心自结欲因宰相之力以回主心倾黜景仁独当时务义康擅势专朝威倾内外湛愈推崇之无复人臣之礼上稍不能平湛初入朝委任甚重日夕引接恩礼绸缪善论治道并谙前世故事叙致铨理听者忘疲每入云龙门御者便解驾左右及羽仪随意分散不夕不出以此为常及至晚节驱煽义康凌轹朝廷上意虽内离而接遇不改十七年所生母亡时上与义康形迹既乖衅难将结湛亦知无复全地及至丁艰谓所亲曰今年必败常日正赖口舌争之故得推迁耳今既穷毒无复此望祸至其能久乎！十月于狱伏诛时年四十九节选自宋书15.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.少有局力不尚浮华尚喜欢B.领抚军长史领兼任C.上稍不能平稍稍微D.今既穷毒无复此望穷困厄16.以下各组句子中全都表现刘湛负其志气的一组是①常自比管夷吾诸葛亮②自谓才能不后之不愿外出③琰于江陵病卒湛求自送丧还都④长子曰黯字长孺第二子曰琰字季圭⑤每入云龙门御者便解驾⑥今世宰相何难此政可当我南阳郡汉世功曹耳A.①②⑤B.③④⑥C.①⑤⑥D.①②④17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.刘湛年轻时就很有器量和才干不喜欢浮华的习气他博览史传等典籍熟悉前朝的典章制度少年时期便有治理天下的抱负常常自比管仲和诸葛亮B.刘湛的父亲刘柳在江州去世时州府官员送来的丧礼很丰厚但他一概谢绝当时受人们的大力称赞C.刘义康专权独揽朝政威势压倒朝廷内外而刘湛更加推崇他对皇上也就不再有为臣子的礼节了皇上心中也不快D.刘湛刚刚回朝做官时皇上早晚拉着他谈论政事恩赏礼遇十分优厚可是到了后期他煽动刘义康欺凌朝廷皇上心中早已与他决裂但表面上的礼遇仍然不改18.将文中划横线的句子翻译成现代汉语1遂以旧情委心自结欲因宰相之力以回主心倾黜景仁独当时务5分2善论治道并谙前世故事叙致铨理听者忘疲5分
阅读下面的文言文完成后面题目魏延传陈寿魏延字文长义阳人也以部曲随先主入蜀数有战功迁牙门将军先主为汉中王迁治成都当得重将以镇汉川众论以为必在张飞飞亦以心自许先主乃拔延为督汉中镇远将军领汉中太守一军尽惊先主大会群臣问延曰今委卿以重任卿居之欲云何延对曰若曹操举天下而来请为大王拒之偏将十万之众至请为大王吞之先主称善众咸壮其言先主践尊号进拜镇北将军建兴元年封都亭侯五年诸葛亮驻汉中更以延为督前部领丞相司马凉州刺史八年使延西入羌中魏后将军费瑶雍州刺史郭淮与延战于阳溪延大破淮等迁为前军师征西大将军假节进封南郑侯延每随亮出辄欲请兵万人与亮异道会于潼关如韩信故事亮制而不许延常谓亮为怯叹恨己才用之不尽延既善养士卒勇猛过人又性矜高当时皆避下之唯杨仪不假借延延以为至忿有如水火十二年亮出北谷口延为前锋出亮营十里延梦头上生角以问占梦赵直直诈延曰夫麒麟有角而不用此不战而贼欲自破之象也退而告人曰角之为字刀下用也头上用刀其凶甚矣秋亮病困密与长史杨仪司马费祎护军姜维等作身殁之后退军节度令延断后姜维次之若延或不从命军便自发亮适卒秘不发丧仪令祎往揣延意指延曰丞相虽亡吾自见在府亲官属便可将丧还葬吾自当率诸军击贼云何以一人死废天下之事邪且魏延何人当为杨仪所部勒作断后将乎！因与祎共作行留部分令祎手书与己连名告下诸将祎绐延曰当为君还解杨长史长史文吏稀更军事必不违命也祎出门驰马而去延寻悔追之已不及矣延遣人觇仪等欲案亮成规使诸营相次引军还延大怒仪未发率所领径先南归所过烧绝阁道延仪各相表叛逆一日之中羽檄交至后主以问侍中董允留府长史蒋琬琬允咸保仪疑延仪等槎山通道昼夜兼行亦继延后延先至据南谷口遣兵逆击仪等仪等令何平在前御延平叱延先登曰公亡身尚未寒汝辈何敢乃尔！延士众知曲在延莫为用命军皆散延独与其子数人逃亡奔汉中仪遣马岱追斩之致首于仪仪起自踏之曰庸奴！复能作恶不遂夷延三族初蒋琬率宿卫诸营赴难北行行数十里延死问至乃旋原延意不北降魏而南还者但欲除杀仪等平日诸将素不同冀时论必当以代亮本指如此不便背叛节选自三国志11.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.众咸壮其言壮以为壮钦佩B.唯杨仪不假借延假借容忍C.祎绐延曰绐告诉D.延士众知曲在延曲理亏12.下列各句中加点词的意义和用法都相同的一组是A.①先主乃拔延为督汉中镇远将军②羝乳乃得归B.①退而告人曰②毕礼而归之C.①且魏延何人当为杨仪所部勒②常能为汉伏弩射杀之D.①因与祎共作行留部分②于是相如前进缶因跪请秦王13.把第I卷文言文中划横线的句子翻译成现代汉语6分1以部曲随先主入蜀数有战功迁牙门将军3分2延遣人觇仪等欲案亮成规使诸营相次引军还3分14.简要概括传主魏延被追斩的原因答出三点即可3分
阅读下面的课外文段完成后面题目18分于公者少任侠喜拳勇力能持高壶作旋风舞崇祯间殿试在都仆疫不起患之会市上有善卜者能决人生死将代问之既至未言卜者曰君莫欲问仆病乎公骇应之曰病者无害君可危公乃自卜卜者起卦愕然曰君三日当死！公惊诧良久卜者从容曰鄙人有小术报我十金当代禳①之公自念生死已定术岂能解不应而起欲出卜者曰惜此小费勿悔勿悔！爱公者皆为公惧劝罄橐以哀之公不听倏忽至三日公端坐旅舍静以觇之终日无恙至夜阖户挑灯倚剑危坐忽闻窗隙窣窣有声急视之一小人荷戈入及地则高如人公捉剑起急击之飘忽未中意欲遁去公疾斫之应手而倒烛之则纸人已腰断矣公不敢卧又坐待之逾时一物穿窗入怪狞如鬼才及地急击之断而为两皆蠕动又连击之剑剑皆中其声不软审视则土偶片片已碎于是移坐窗下目注隙中久之闻窗外如牛喘有物推窗棂房壁震摇其势欲倾公奔而出见一巨鬼高与檐齐上无衣下无履手弓而腰矢公方骇鬼则弯②矣公以剑拨矢矢堕欲击之则又弯矣公急跃避矢贯于壁战战有声鬼怒甚拔佩刀挥如风望公力劈公出其股间削鬼中踝铿然有声鬼益怒吼如雷转身复剁公又伏身入刀落断公裙公已及胁下猛斫之亦铿然有声鬼仆而僵烛之则一木偶高大如人弓矢尚缠腰际刻画狰狞剑击处皆有血出公因秉烛待旦方悟鬼物皆卜人遣之欲致人于死以神其术也次日遍告交知与共诣卜所卜人遥见公瞥不可见或曰此翳形术也犬血可破急以犬血沃立处但见卜人头面皆为犬血模糊目灼灼如鬼立乃执付有司而杀之异史氏曰尝谓买卜为一痴世之讲此道而不爽于生死者几人卜之而爽犹不卜也且即明明告我以死期之至将复如何况有借人命以神其术者其可畏不尤甚耶节选自聊斋志异·妖术有删改【注】①禳祈祷消灾祛邪的祭祀形式②弯拉弓指开弓射箭13.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.能决人生死决判断B.倚剑危坐危端正C.烛之则纸人烛燃烧D.手弓而腰矢腰腰里插着14.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.公乃自卜乃执付有司而杀之B.公奔而出手弓而腰矢C.审视则土偶及地则高如人D.断而为两皆为犬血模糊15.下列句子断句正确的一项是3分A.异史氏曰/尝谓买卜为一痴世之/讲此道而不爽于生死者/几人/卜之而爽犹不卜也/且即明明/告我以死期之至/将复如何/况有借人命以神其术者/其可畏不尤甚耶B.异史氏曰/尝谓买卜为一痴/世之讲此道而不爽于生死者/几人卜之而爽/犹不卜也/且即明明告我以死期之至/将复如何/况有借人命以神其术者/其可畏/不尤甚耶C.异史氏曰/尝谓买卜为一痴世之/讲此道而不爽于生死者/几人/卜之而爽犹不卜也/且即明明告我以死期之至/将复如何/况有借人命/以神其术者/其可畏不尤甚耶D.异史氏曰/尝谓买卜为一痴/世之讲此道/而不爽于生死者/几人/卜之而爽/犹不卜也/且即明明告我以死期之至/将复如何/况有借人命以神其术者/其可畏不尤甚耶16.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.于公年轻的时候非常侠义喜好打拳力气很大能举起高大沉重的漏壶舞动起来如同旋风B.于公不迷信更不相信占卜所以当算卦的人以消灾为由向他勒索钱财的时候他坚决拒绝了C.于公面对狡诈可怕的纸人土偶木偶的攻击毫不畏惧奋起搏斗既表现出大勇又表现出大智D.卜人为了让人们信服他的巫术丧尽天良地使用各种手段加害于公但最终都被勇敢的于公破解了17.把原文中画线的句子翻译成现代汉语6分①爱公者皆为公惧劝罄橐以哀之3分②方悟鬼物皆卜人遣之欲致人于死以神其术也3分
阅读下面的文言文完成9〜12题文学徐君家传[清]魏禧徐君讳谦尊字玄初吴县附学生1君天资英敏读书观大略暮古侠烈之士好施与矜然诺里有争必造门征曲直君一言折之家既落君委曲以秦甘旨故乡望公2得与二三故旧歌啸山水间二十余年一切徭役皆身经理之不以科兄弟君之伯性刚卞君事之弥谨季读书君不以贫故竭力佽助明末赋役重首事者往往破家君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人于是广义田以资通区置役田给诸甲至今犹食其利焉崇祯末旱蝗相仍民殣于道路君岁减廪食以资乡里又劝助有力之家全活甚众妻兄弟有老而独者养之二十年没葬而岁祀之君友黄某父子死非所遗二寡妇一女君悉心护之以其女字君从子故黄氏终身不知有孤寡之苦黄之姻某喜豪举忽罹大祸君营救之为破家其教子以亲贤友善为第一务鼎革3初州郡望人义士多辟地邓尉山太湖中君为谋舍馆资饮饩不倦不复以利害嫌疑介意而乙酉丙戌间群盗大起君以身保障一方每闻盗则挺身出纠里中壮士为守御贼大恨卒杀公乡里人皆欷歔流涕曰斯人死我辈无所侍矣或曰君古游侠之流也魏禧曰游侠士以好义乱国君以好义庇民此其不同也世之盛也上洁己砺治以利其下下尽职以供其上上下相安而盗贼不作其衰也大吏贪纵武威以督其下小吏晙朘削百姓自奉以奉上细民无所依倚当是时千家之乡百室之聚苟有巨室魁士好义轻财利能缓急一方者则穷民饥寒有所资大兵大寇有所恃不肯失身遽为盗贼又或畏威怀德不敢为非不忍负其人故乡邑有好义士足以补朝廷之治救宰相有司之失而有功于生民若徐君者其庶几于是者与嗟乎是非独为徐氏言之也选自魏叔子文集有硎节【注】①附学生明清科举生员名称之一②乡望公对徐谦尊父亲的尊称③鼎革指改朝换代9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.不以科兄弟科分摊B.全活甚众全全部C.其女字君从子字许嫁D.纠里中壮士为守御纠聚集10.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是君不以贫故竭力佽助A.犹不能不以之兴怀民瑾于道路B.河内凶则移其民于河东上下相安而盗贼不作C.秦以城求璧而赵不许曲在赵其庶几于是者与D.尔其无忘乃父之志11.以下各句子中全都表现徐谦尊侠义之风的一组是①君天姿英敏读书观大略②好施与矜然诺③广义田以资通区④君岁减廪食以资乡里⑤君为谋舍馆资饮饩不倦⑥每闻盗则挺身出A.①②④B.②③⑤C.③④⑥D.②⑤⑥12.下列对本文的理解与分析不正确的一项是A.家境中落后徐谦尊悉心奉养父亲想方设法维持家庭生计极尽孝悌之义B.徐谦尊为人重义轻财亲贤友善明亡后他资助州郡中有名望的忠义之士不计个人利害C.作者认为徐谦尊在群盗大起之际冒着生命危险保护一方百姓最终被害是值得敬佩的游侠士D.文章选用多个典型事例有叙有议肯定了徐谦尊这类人在乱世中对国家的积极作用13.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1君条利弊上巡抚张公公览而击节曰此真读书人〔3分2乡里人皆欷欽流涕曰斯人死我辈无所恃矣2分3故乡邑有好义士足以补朝廷之治救宰相有司之失而有功于生民3分
阅读下面文言文完成后面题虞翻字仲翔会稽余姚人也太守王朗命为功曹孙策征会稽翻时遭父丧幅衰诣府门朗欲就之翻乃脱衰入见劝朗避策朗不能用拒战败绩亡走浮海翻追随营护到东部候官候官长闭城不受翻往说之然后见纳朗谓翻曰卿有老母可以还矣翻既归策复命为功曹待以交友之礼身诣翻第翻出为富春长策薨诸长吏并欲出赴丧翻曰恐邻县山民或有奸变远委城郭必致不虞因留制服行丧诸县皆效之咸以安宁后翻州举茂才汉召为侍御史曹公为司空辟皆不就孙权以为骑都尉翻数犯颜谏争权不能悦又性不协俗多见谤毁坐徙丹杨泾县吕蒙图取关羽称疾还建业以翻兼知医术请以自随亦欲因此令翻得释也后蒙举军西上南郡太守麋芳开城出降蒙未据郡城而作乐沙上翻谓蒙曰今区区一心者麋将军也城中之人岂可尽信何不急入城持其管龠乎蒙即从之时城中有伏计赖翻谋不行权既为吴王欢宴之末自起行酒翻伏地阳醉不持权去翻起坐权于是大怒手剑欲击之侍坐者莫不惶遽惟大司农刘基起抱权谏曰大王以三爵之后手杀善士虽翻有罪天下孰知之且大王以能容贤畜众故海内望风今一朝弃之可乎权曰曹孟德尚杀孔文举孤于虞翻何有哉！基曰孟德轻害士人天下非之大王躬行德义欲与尧舜比隆何得自喻于彼乎翻由是得免权因敕左右自今酒后言杀皆不得杀翻性疏直数有酒失权与张昭论及神仙翻指昭曰彼皆死人而语神仙世岂有仙人邪权积怒非一遂徙翻交州虽处罪放而讲学不倦门徒常数百人又为老子论语国语训注皆传于世在南十余年年七十卒归葬旧墓妻子得还选自三国志·虞翻传有删减15.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.翻时遭父丧衰诣府门到往B.远委城郭必致不虞取得C.何不急入城持其管龠乎拿着引申为掌控D.翻伏地阳醉不持假装16.以下各组句子中全都表明虞翻是善士的一组是①翻乃脱衰入见劝朗避策②翻往说之③性不协俗④图取关羽称疾还建业⑤何不急入城持其管龠乎⑥世岂有仙人邪A①③⑥B.②④⑥C.①②⑤D.④⑤⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是虞翻为官忠心尽职孙策大兵到时他做为王朗的功曹不顾丧父丧打击拖着衰弱的身体去太守府虞翻敢于直谏他不仅多次犯颜进谏规劝孙权也劝谏率领大军西上伐蜀的吕蒙不要在南郡城外沙地上娱乐庆贺应迅速入城虞翻不畏孙权做了吴王的孙权亲自给虞翻斟酒虞翻不领情孙权非常愤怒想杀死他多亏刘基劝说孙权虞翻才免于被杀虞翻天性疏朗耿直孙权与张昭谈到神仙虞翻说世上没有仙人那些都是死人孙权积压的怒气已不是一时于是就把虞翻流放到交州18.把文中划横线的句子翻译成现代汉语10分1汉召为侍御史曹公为司空辟皆不就5分2翻数犯颜谏争权不能悦又性不协俗多见谤毁5分
阅读下面的文言文完成10-12题马孟祯字泰符桐城人万历二十六年进士授分宜知县将内召以征赋不及四分为户部尚书赵世卿所劾诏镌二秩①甫三日而民逋悉完邹元标万国钦辈亟称之续授御史文选郎王永光仪制郎张嗣诚都给事中姚文蔚陈治则以附政府②擢京卿南京右都御史沈子木年几八十未谢政孟祯并疏论之大学士李廷机被劾奏辨言入仕以来初无大谬孟祯驳之曰廷机在礼部昵邪妄司官彭遵古而聂云翰建言忤时时人名则抑之至死秉政未几姜士昌宋焘郑振先皆得罪姚文蔚等滥授京堂③陈用宾等屡拟宽旨犹不谓之谬哉王锡爵辞召密疏痛诋言者孟祯及南京给事中段然并上疏极论寻陈佥商④之害发工部郎陈民志范钫黩货罪又陈通壅蔽录直臣决用舍恤民穷急边饷五事请召用邹元标放廷机还田里皆不报三十九年夏怡神殿灾孟祯言二十年来郊庙朝讲召对面议俱废通下情者惟章奏而疏入旨出悉由内侍其彻御览与果出圣意否不得而知此朝政可虑也臣子分流别户入主出奴爱憎由心雌黄信口流言蜚语腾入禁庭此士习可虑也畿辅山东山西河南比岁旱饥民间卖女鬻儿食妻啖子铤而走险急何能择一呼四应则小盗合群将为豪杰之藉此民情可虑也帝亦不省吏部侍郎萧云举佐京察有所庇孟祯首疏攻之论者日众云举引击山海参将李获阳忤税监下狱死孟祯为讼冤因请贷卞孔时等在狱者且言楚宗一狱死者已多今被锢高墙者谁非高皇帝子孙乃令至是皆弗听四十二年冬考选科道中书舍人张光房知县赵运昌以言论忤时抑不得与孟祯不平具疏论之是时三党势张忌孟祯谠直出为广东副使移疾不赴天启初起南京光禄少卿召改太仆以忧归魏忠贤得志为御史王业浩所论遂削籍崇祯初复官孟祯少贫既通显家无赢资惟衔赵世卿抑己既入台即疏劾世卿人以为隘选自明史·列传第一百十八[注]①镌二秩指降二等职②政府指宰相府③京堂明清时称各衙门长官为京堂④佥商令商人办内府器物佥名以进谓之佥商10.下列句子中加点的词语在文中的意思解释不正确的一项是A.发工部郎陈民忠范钫黩货罪发揭发B.皆不报报答复C.因请贷卞孔时贷宽恕D.以忧归忧忧虑11.下列加点词的用法和意义相同的一项是A.以附政府擢京卿以其无礼于晋且贰于楚也B.则抑之至死于其身也则耻师焉C.孟帧为讼冤既自以心为形役D.乃令至是若事之不济此乃天也12.下列句子全都能表现马孟祯谠直的一项是①以征赋不及四分为户部尚书赵世卿所劾②请召用邹元标放廷机还田里③吏部侍郎萧云举佐京察有所庇孟祯首疏攻之④谁非高皇帝子孙乃令至是⑤为御史王业浩所论遂削籍⑥既通显家无赢资A.①②③B.③④⑤C.②③④D.④⑤⑥1甫三日而民逋悉完邹元标万国钦辈亟称之译文2而疏入旨出悉由内侍其彻御览与果出圣意否不得而知译文3惟衔赵世卿抑己既入台即疏劾世卿人以为隘译文
阅读下面的文言文完成问题羊祜字叔子泰山南城人也年十二丧父孝思过礼事叔父耽甚谨及长博学能属文身长七尺三寸美须眉善谈论郡将夏侯威异之以兄霸之子妻之举上计吏州四辟从事秀才五府交命皆不就太原郭奕见之曰此今日之颜子也与王沈俱被曹爽辟沈劝就征祜曰委质事人复何容易及爽败沈以故吏免因谓祜曰常识卿前语祜曰此非始虑所及其先识不伐如此夏侯霸之降蜀也姻亲多告绝祜独安其室恩礼有加焉寻遭母忧长兄发又卒毁慕寝顿十余年文帝为大将军辟祜未就公车征拜中书侍郎俄迁给事中黄门郎时高贵乡公曹髦好属文在位者多献诗赋汝南和逌以忤意见斥祜在其间不得而亲疏有识尚焉钟会有宠而忌祜亦惮之及会诛拜相国从事中郎与荀勖共掌机密帝将有灭吴之志以祜为都督荆州诸军事祜率营兵出镇南夏开设庠序绥怀远近甚得江汉之心与吴人开布大信降者欲去皆听之吴石城守去襄阳七百余里每为边害祜患之竟以诡计令吴罢守每与吴人交兵克日方战不为掩袭之计将帅有欲进谲诈之策者辄饮以醇酒使不得言人有略吴二儿为俘者祜遣送还其家后吴将夏详邵等来降二儿之父亦率其属与俱吴将陈尚潘景来寇祜追斩之美其死节而厚加殡敛景尚子弟迎丧祜以礼遣还吴将邓香掠夏口祜募生缚香既至宥之香感其恩甚率部曲而降祜出军行吴境刈谷为粮皆计所侵送绢偿之于是吴人翕然悦服称为羊公不之名也祜寝疾求入朝中诏申谕扶疾引见命乘辇入殿无下拜甚见优礼疾渐笃乃举杜预自代寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此选自晋书·羊祜传卷三十四15.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.孝思过礼思怀念B.以兄霸之子妻之妻嫁给C.因谓祜曰常识卿前语识见识D.其先识不伐如此伐夸耀16.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.送绢偿之之二虫又何知B.乃举杜预自代其家逼之乃投水而死C.祜以礼遣还愿以十五城请易璧D.祜独安其室天之苍苍其正色邪17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.羊祜是一个讲情义重孝道的人他的岳父夏侯霸投降西蜀之后姻亲大多与夏侯家绝交而羊祜却礼遇有加母亲与兄长去世他居丧哀悼十余年B.羊祜不依附权贵高贵乡公曹髦喜好写文章在官位的人大多呈献诗赋钟会受宠羊祜并不阿附他等到钟会被诛杀羊祜便和荀勖共同掌管机要C.羊祜认为要收复东吴就要取信于吴人他与吴人开诚布公表示十分信任投降的人想离开都听任其便即便是与吴国人交战也不搞突然袭击D.羊祜深得皇帝与南州人的尊重他病重进京皇帝命他乘车入殿不必下拜去世后皇帝穿素服为他哭泣南州人听到他的死讯街巷里哭声不断18.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1与王沈俱被曹爽辟沈劝就征祜曰委质事人复何容易3分译文________________________________________________________________________2吴石城守去襄阳七百余里每为边害祜患之竟以诡计令吴罢守4分译文________________________________________________________________________19.用/给文中画波浪线的部分断句3分寻卒时年五十八帝素服哭之甚哀南州人征市日闻祜丧莫不号恸罢市巷哭者声相接吴守边将士亦为之泣其仁德所感如此
阅读下面的文字完成后面的题目9分每小题3分屈突通其先盖昌黎徒何人后家长安仕隋为虎贲郎将文帝命覆陇西牧簿得隐马二万匹帝怒收太仆卿慕容悉达监牧官史千五百人将悉殊死通曰人命至重死不复生陛下以至仁育四海岂容以畜产一日而戮千五百士帝叱之通进顿首曰臣愿身就戮以延众死帝寤遂皆以减论擢左武卫将军莅官劲正有犯法者虽亲无所回纵其弟盖为长安令亦以方严显大业中安定人刘迦论反众十余万据雕阴通发关中兵击之次安定初不与战军中意其怯通阳言旋师而潜入上郡贼未之觉引而南去通七十里舍分兵徇地通候其无备夜简精甲袭破之斩迦论并首级万余高祖起代王遣通守河东战久不下高祖留兵围之遂济河破其将桑显和于饮马泉通大惧乃留鹰扬郎将尧君素守蒲将自武关趋蓝田以援长安至潼关阻刘文静兵不得进相持月余通令显和夜袭文静溃通势蹙或说之降曰吾蒙国厚恩事二主安可逃难独有死报尔！帝遣其家僮往召通趋斩之俄闻京师平家尽没乃留显和保潼关率兵将如洛既行而显和来降文静遣窦琮段志玄精骑追及于稠桑通结阵拒之琮纵其子寿往谕使降通大呼曰昔与汝父子今则仇也！命左右射之显和呼其众曰京师陷诸君皆家关西何为复东众皆舍兵通知不免遂下马东南向再拜号哭曰臣力屈兵败不负陛下遂被禽送长安帝劳曰何相见晚邪泣曰通不能尽人臣之节故至此为本朝羞帝曰忠臣也！释之授兵部尚书从平薛仁杲时贼珍用山积诸将争得之通独无所取帝闻曰清以奉国名定不虚特赉金银六百两彩千段判陕东道行台左仆射从讨王世充世充平论功第一拜陕东道大行台右仆射镇东都数岁召为刑部尚书自以不习文固辞改工部15.下列对加点词语的解释不正确的一项是3分A.通势蹙或说之降蹙窘迫危急B.帝劳曰何相见晚邪劳安慰慰劳C.特赉金银六百两彩千段赉赏赐给予D.自以不习文固辞习学习研究16.下列全能说明屈突通忠于隋朝的一组是3分①通发关中兵击之②破其将桑显和于饮马泉③阻刘文静兵不得进相持月余④吾蒙国厚恩事二主安可逃难⑤帝遣其家僮往召通趋斩之⑥判陕东道行台左仆射从讨王世充A.①②④B.②⑤⑥C.③④⑤D.①③⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.屈突通直言进谏用心良苦他受命检查陇西放牧情况查得当地官员隐藏马匹文帝大怒要将相关官员处死后经屈突通力谏文帝全部按照减刑论处B.屈突通秉公执法为人正直即使是自己的内外亲属触犯了法律他也不会包庇纵容任何人他的弟弟也同他一样方严C.屈突通颇有谋略善于用兵刘迦论__后屈突通发兵征讨最初不与之交战似乎表现出怯意后来在刘迦论无备的情况下调用精兵击溃贼兵D.屈突通不爱财物清正廉洁当时贼珍用山积诸将都争相抢夺只有屈突通不掠取又因讨王世充功居第一被授陕东道大行台右仆射一职
阅读下面的文言文完成问题潘美字仲询大名人父璘以军校戍常山少倜傥尝语其里人曰汉代将终凶臣肆虐四海有改卜之兆大丈夫不以此时立功名取富贵碌碌与万物共尽可羞也太祖遇美素厚及受禅命美先望见执政谕旨中外陕帅袁彦凶悍信任群小嗜杀黩货且缮甲兵太祖虑其为变遣美监其军以图之美单骑往谕以天命既归宜修臣职彦遂入朝上喜曰潘美不杀袁彦能令来觐成我志矣岭南刘鋠数寇桂阳江华美击走之开宝三年征岭南以美为朗州团练使进克富州遣将率众万余来援遇战大破之遂克贺州十月又下昭桂连三州西江诸州以次降进次韶州复遣其弟保兴率众拒战美即率厉士卒倍道趋栅头距广州百二十里鋠兵十五万依山谷坚壁以待美因筑垒休士与诸将计曰彼编竹木为栅若攻之以火彼必溃乱因以锐师夹击之万全策也遂分遣丁夫数千人人持二炬间道造其栅及夜万炬俱发会天大风火势甚炽鋠众惊扰来犯美挥兵急击之鋠众大败斩数万计长驱至广州鋠尽焚其府库遂克之擒送京师露布以闻八年议征江南十月命美为升州道行营都监与曹彬偕往进次秦淮时舟楫未具美下令曰美受诏提骁果数万人期于必胜岂限此一衣带水而不径度乎遂麾以涉大军随之吴师大败及采石矶浮梁成吴人以战舰二十余鸣鼓溯流来趋利美麾兵奋击夺其战舰擒其将郑宾等七人又破其城南水砦分舟师守之金陵平以功拜宣徽北院使太平兴国初改任南院使四年命将征太原美为北路都招讨部分诸将进讨并州遂平继征范阳以美知幽州行府事及班师命兼三交都部署留屯以捍北边三交西北三百里地名固军其地险阻为北边咽喉美潜师袭之遂据有其地因积粟屯兵以守之自是北边以宁美尝巡抚至代州既秣马蓐食俄而辽兵万骑来寇近塞美誓众衔枚奋击大破之封代国公八年改忠武军节度进封韩国公雍熙三年诏美及曹彬崔彦进等北伐美独拔寰朔云应等州明年卒年六十七宋史·卷二百五十八·列传第十七24.对下列各项中加点字的解释不正确的一项是3分A.太祖遇美素厚遇对待B.进次韶州次驻扎C.间道造其栅造修造D.以美知幽州行府事知主持25.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.且善甲兵以其无无礼于晋且贰于楚也B.太祖虑其为变其皆出于此乎C.以天命既归具以沛公言报项王D.美因筑垒休士项王即日因留沛公与饮26.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.岭南刘鋹屡次进犯桂阳江华等地到潘美率兵进击时他又于广州城北一百二十里处率众拒战潘美出其不意以火攻取胜于是攻克广州B.太祖即位后潘美受命到陕西晓谕陕帅袁彦希望袁彦顺应天命归属宋朝袁彦听从了劝告太祖因此十分高兴认为潘美替他完成了心愿C.太平兴国年间潘美多次受诏出征先平并州后征范阳又驻守北方边境在代州时打垮了突然来犯的辽国骑兵因战功卓著被封为代国公D.宋朝征讨江南在舟楫未准备好的情况下潘美果断下令涉水而战打败了吴军后来在采石矶打败其水军夺船擒将又攻破了城南水寨27.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1大丈夫不以此时立功名取富贵碌碌与万物共尽可羞也3分译文________________________________________________________________________2美潜师袭之遂据有其地因积粟屯兵以守之自是北边以宁4分译文28.用/给文中画波浪线的部分断句3分及夜万炬俱发会天大风火势甚炽鋠众惊扰美挥兵急击之鋠众大败斩数万计课时作业十五
阅读下面的文言文完成9~12题詹鼎传［明］方孝孺詹鼎字国器台宁海人也其家素贱父鬻饼市中而舍县之大家大家惟吴氏最豪贵舍其家生鼎鼎生六七年不与市中儿嬉敖独喜游学馆听人读书归輒能言诸生所诵吴氏爱之谓其父令儿读书鼎欣然其父独不肯骂曰吾故市人家生子而能业吾业不废足矣奈何从儒生游也然鼎每自课习夜坐饼灶下诵不休其父见其志不可夺遣之读书踰年尽通其师所能师辞之时吴氏家延师儒鼎就学吴氏亦子育之使学未数年吴氏子无能与鼎谈者其师去鼎遂为吴氏诸子师元末方国珍起海上不能制以重位授之国珍开府［注］庆元求士为己用国珍闻鼎有才以计擒之鼎为所获无奈因为之尽力为其府都事有廉名国珍弟平章事有人犯法属鼎治鼎论如法平章之妻受賕请于鼎持不可曰学科网今方氏欲举大谋当用天下贤士一心守法曷使妇人得预事乎不许妻怒譖之系鼎狱半载乃释复起为上虞制上虞与伪吴王张士诚地相错军吏贵臣甚众以鼎儒生不习边事稍违约鼎会众于庭引一驿丞责以不奉公斩之在庭者皆股栗膝行请罪膝屈久不能起乃罢后虽元帅万夫长有所陈说皆长跪以言不敢举目视其面鼎临事有才简牍满前须臾而决至正末我兵临庆元城下国珍惧乘楼船遁于海上怒欲举兵诛之莫为计鼎为草表谢辞甚恭而辩上读表曰孰谓方氏无人哉是可以活其命矣乃赦之不问更以国珍为右丞鼎亦召至京师时河南行省缺郎中吏部请命鼎为之丞相曰吾同事以鼎才不可使也待半岁除留守都卫经历改刑部郎中刑部佐僚未完有司请除吏丞相曰刑部有詹鼎在胜百辈其见称如此鼎在刑部一以宽仁行法威声不起而人皆乐其不苛刻会大都督府受赂除军吏事发诬鼎有赃御史覆鼎鼎言在留守时所养孤甥来省恐有之鼎诚不知御史曰法贵杀有名卒诛鼎与百余人皆死选自逊志斋集有删改[注]开府古代指高级官员成立府署设置僚属9.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.而舍县之大家舍寄居B.其父见其志不可夺夺改变C.时吴氏家延师儒延迎接D.属鼎治鼎论如法属交付10.下列各组句子中加点词的意义和用法学科网相同的一组是A.不与市中儿嬉敖B.皆长跪以言客亦知夫水与月乎具告以事C.后虽元帅万夫长有所陈说D.其见称如此及其所之既倦其皆出于此乎11.以下六句话分别编为四组全部属于体现詹鼎才能出众的一组是①輒能言诸生所诵②夜坐饼灶下诵不休③为其府都事有廉名④简牍满前须臾而决⑤鼎为草表谢辞甚恭而辩⑥刑部有詹鼎在胜百辈A.①②⑤B.①④⑥C.②③⑤D.③④⑥12.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.詹鼎出身微贱从小酷爱学习开始遭到父亲的反对但苦学不辍使父亲的态度发生改变又得到与吴氏诸子一同从师的机会后来成为吴氏诸子的老师B.詹鼎被方国珍用计擒获不得已做了方国珍府都事学科网平章之妻受贿替人求情詹鼎坚持秉公执法后遭平章妻诬陷身陷牢狱半年后才被释放C.詹鼎在上虞时军吏贵臣认为他不熟悉边防事务多次违反纪律为整肃纪律詹鼎以不奉公的罪名杀了一名驿丞使部属人人畏惧从而树立了权威D.詹鼎曾任上虞制河南行省郎中留守都卫经历刑部郎中刑部佐僚等职他在刑部任职时适逢大都督府受贿案败露被人诬陷贪赃后被处死13.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语10分1吾故市人家生子而能业吾业不废足矣学科网奈何从儒生游也5分2上读表曰孰谓方氏无人哉是可以活其命矣乃赦之不问5分
阅读下面的文言文完成后面题目9分每题3分仇览字季智陈留考城人也少为书生淳默乡里有数无知者年四十县召补吏选为薄亭长劝人生业为制科令至于果菜为限鸡豕有数农事既毕乃令子弟群居还就黉学其剽轻游恣者皆役以田桑严设科罚躬助丧事赈恤穷寡其年称大化览初到亭人有陈元者独与母居而母诣览告元不孝览惊曰吾近日过舍庐落整顿耕耘以时此非恶人当是教化未及至耳母亲寡养孤苦身投老奈何肆忿于一朝欲至子以不义乎母闻感悔涕泣而去览乃亲到元家与其母子饮因为陈人伦孝行譬以祸福之言元卒成孝子时考城令河内王涣政尚严猛闻览以德化人署为主簿谓览曰主簿闻陈元之过不罪而化之得无少鹰鹯之志邪览曰以为鹰鹯不若鸾凤涣谢谴曰枳棘非鸾凤所栖百里岂大贤之路今日太学曳长裾飞名誉皆主薄后耳以一月奉为资勉卒景行览入太学时诸生同那符融有高名与览比宇宾客盈室览常自守不与融言融观其容止心独奇之乃谓曰与先生同乡壤邻房牖今京师英雄四集志士交结之秋虽务经学守之何固览乃正色曰天子修设太学岂但使人游读其中！高揖而去不复与言后融以告郭林宗林宗因与融贵刺就房谒之逐请留宿林宗嗟叹下床为拜览学毕归乡里州郡并请皆以疾辞虽在宴居必以礼自整妻子有过辄免冠自责妻子庭谢侯览冠乃敢升堂家人莫见喜怒声色之异后征方正遇疾而卒节选自后汉书12.下列句中加点词的解释不正确的一项是A.苦身投老投接近B.政尚严猛尚尚且C.其年称大化化转变D.虽在宴居宴安闲13.以下句子分别编为四组全都能表明仇览重视教育感化的一项是劝人生业为制科令至果菜为限鸡豕有数②农事既毕乃令子弟群居还就黉学③此非恶人当是教化未及至耳④譬以祸福之方元卒成孝子⑤天子修设太学岂但使人游谈其中⑥妻子有过辄免冠自责A.①②④B.②③④C.③⑤⑥D.①⑤⑥14.下列对原文的理解与分析不正确的一项是A.仇览为官采取有效措施发展生产重视教化使被母亲控告不孝的陈元成为孝子B.王涣对仇览不治罪而感化陈元的一类做法不满于是仇览离任去太学学习C.仇览在太学坚定心志专心学习当时游谈成风他不参与使郭林宗由衷饮佩D.仇览学毕回乡看重操守不愿做官居家严格要求自己和妻子儿女15.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分①5分主簿闻陈元之过不罪而化之得无少鹰鹯之志邪②5分其剽轻游恣者皆役以田桑严设科罚
阅读下面的文言文段落完成第小题16分吴太宰嚭既与子胥有隙因谗曰子胥为人刚暴少恩猜贼其怨望恐为深祸也前日王欲伐齐子胥以为不可王卒伐之而有大功子胥耻其计谋不用乃反怨望而今王又复伐齐子胥专愎强谏沮毁用事徒幸吴之败以自胜其计谋耳今王自行悉国中武力以伐齐而子胥谏不用因辍谢详病不行王不可不备此起祸不难且嚭使人微伺之其使于齐也乃属其子于齐之鲍氏夫为人臣内不得意外倚诸侯自以为先王谋臣今不见用常鞅鞅怨望愿王早图之吴王曰微子之言吾亦疑之乃使使赐伍子胥属镂之剑曰子以此死伍子胥仰天叹曰嗟乎！谗臣嚭为乱矣王乃反诛我我令若父霸自若未立时诸公子争立我以死争之于先王几不得立若既得立欲分吴国予我我顾不敢望也然今若听谀臣言以杀长者乃告其舍人曰必树吾墓上以梓令可以为器而抉吾眼县吴东门之上以观越寇之入灭吴也乃自刭死——史记·伍子胥列传14.对下列句子中加点字的解释不正确的一项A.吴太宰嚭既与子胥有隙隙隔阂B.子胥为人刚暴少恩猜贼猜贼猜忌敌人C.子胥耻其计谋不用乃反怨望怨望怨恨情绪D.必树吾墓上以梓梓梓树15.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.王卒伐之而有大功源不深而望流之远B.今不见用吾长见笑于大方之家C.我以死争之于先王若亡郑而有益于君D.令可以为器将以有为也16.下列说法有误的一项是A.伍子胥是春秋末期吴国的大夫和军事家选文叙述了夫差听信太宰伯嚭谗言称伍子胥阴谋倚托齐国反吴亲自把宝剑给伍子胥令其自杀的事实B.在史记·伍子胥列传中司马迁着重记述了伍子胥为报杀父之仇弃小义而灭大恨的事迹司马迁饱蘸笔墨略貌取神立体化地突出了伍子胥的精神风貌C.伍子胥是智勇双全的人物他为吴国率兵打仗为吴王称霸一时立下了汗马功劳D.他被赐死前对门客说的一番话是预言是现实是政治远见是身遭诬害的愤慨也是对吴王昏庸的憎恨！这使伍子胥的形象达到了新的高度17.把下面的句子翻译成现代汉语7分1若既得立欲分吴国予我我顾不敢望也然今若听谀臣言以杀长者3分2劳苦而功高如此未有封侯之赏而听细说欲诛有功之人此亡秦之续耳窃为大王不取也！4分
阅读下文完成第8～10题.记丐侠来懋斋先生者家况奇贫性慷慨而有过人节乡试后捷举意欲赴礼部试而绌于资斧乡人俗习例凡临时乏资者得招集亲友七八人各出一分于发起人由发起人立约签字付资毕事而次第发还之谓之会既而曰:孰如成一会而筹集之于是奔走于亲故之学科网门者数日始获七人之认可然皆以情不能却强应之而心实否之届期先生黎明起扫庭除具旨酒与佳肴以恭候之讵知日既夕矣无一亲故之足迹印于其庭者有群丐过其门见先生家罗杯盘必有所谓喜事者遂麋集于户限外争欲得杯盘狼藉之馀渖斯时也先生饥火与憤火交绥于是出谓群丐曰:予之肆筵以设席也实以部试期迫赴都乏资意欲藉亲故之集会轮资应眉急耳奈亲故负我今竞食言以致吾之酒肴为虚设虽然与其鱼馁而肉敗孰若大家共一饱汝曹其就座吾将为东道主而畅饮焉群学科网丐登堂醊醲饷既良已谓先生曰吾侪小蒙先生賜以酒食固属非分之宠今试一问由此达京师需金几何先生曰但使途无饥渴而安抵都下足矣群丐应声起曰是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所得供先生食往往逆旅主人嘉其义而奇其事且厚有赠馈既抵都群丐各分道行乞以所得资为先生应试费试后果捷南宫①得出为某邑宰循例省亲回籍群丐亦促之返焉甫抵里闬亲故之问寒温表庆贺者肩摩踵接先生亦平淡视之然越数日将之官群丐请从之任所先生恐有所不歉又恐背前日谊方踌躇间有黠者学科网似已久窥其意曰先生之作官自作官某等之行乞自行乞但使有效犬马处则吾等愿藉之以毕馀生若其他世俗之累决不敢为先生浼②且自浼也请勿作再三之虑先生以为何如抵任所后各行丐于四方惟昏暮时潜一入署问安而已先生亦随时资给之然往往不受时邑多盗群丐间作侦探是以屡屡破获重要案件至颁发赏格时悬牌累月迄无来领者而先生以政声卓著由上峰保升郡守矣先生固儒者不耐于酬酢之烦又淡于利禄遂以亲老乞终养解组③后欲为各丐谋治生业竟皆避之他去先生每为人言之辄唏嘘泣下引为憾事然而丐则侠矣选自庚初广志卷八有删改[注]①南宮:指礼部②浼:玷污③解组:解下挂印的学科网带子指辞官8.对下列句子中加点词语的解释不正确的一项是A.届期先生黎明起扫庭除除:台阶B.但使途无饥渴而安抵都下足矣但:只要C.群丐请从之任所之:前往D.时邑多盗群丐间作侦探间:间或学科网9.以下各组语句中分别表现群丐的侠义和来懋斋先生•品性的一组是A.蒙先生賜以酒食固属非分之宠先生亦随时资给之B.以所得资为先生应试费试后果捷南宫得出为某邑宰C.若其他世俗之累决不敢为先生浼先生恐有所不歉又恐背前日谊D.悬牌累月迄无来领者是以屡屡破获重要案件10.下列对原文的理解和分析不正确的一项是A.来懋斋先生家况奇贫为人却悚慨大方有过人的节操乡试中举后打算赴礼部应试可缺乏资用他采用民间打会的方式向亲友筹集资金但遭到背弃B.来懋斋先生把准备招待亲友的美酒伟肴拿给乞丐们享学科网用了解到先生的困境乞丐们用行乞所得资助他并护送其赴京应试他们的义举受到赞扬并因此常常获得馈赠C.来懋斋先生在群丐的帮助下到达京都如愿考中得以出任县令回乡省亲时对逢迎讨好的亲友只是以平常态度对待D.来懋斋先生任职期间乞丐们给予他很多帮助使先生政声卓著升任郡守而乞丐们不求任何回报先生辞职归乡前想给他们谋取职业群丐都躲开了先生引以为憾11.1把第三大题文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语共7分①是区区者何难之有吾侪愿尽力焉沿途以行乞所得供先生食4分②甫抵里闬亲故之问寒温表庆贺者肩摩踵接3分2用分隔号/给下面的文言文断句3分所憎者有功必赏所爱者有罪必罚存善天下鳏寡孤独振赡祸亡之家其自奉也甚薄其賦役也甚寡故万民富乐而无饥寒之色选自六韬•盈虚>
阅读下面的文言文完成问题刘幽求冀州武强人圣历中举制科中第调阆中尉刺史不礼弃官去久之授朝邑尉桓彦范等诛张易之昌宗而不杀武三思幽求谓彦范曰公等无葬地矣不早计后且噬脐①不从既五王皆为三思构死临淄王入诛韦庶人预参大策是夜号令诏敕一出其手以功授中书舍人参知机务睿宗立进尚书右丞徐国公增封户至五百景云二年以户部尚书罢政事不旬月迁吏部拜侍中玺诏曰顷王室不造中宗厌代戚孽专乱将陨社稷朕与王公皆几于难幽求处危思奋翊赞圣储协和义士震殄元恶国家之复存系幽求是赖厥庸②茂焉朕用嘉之宜加赐实封二百户子子孙孙传国无绝特免十死铭诸铁券以传其功先天元年为尚书右仆射同中书门下三品监修国史幽求自谓有劳于国在诸臣右意望未满而窦怀贞为左仆射崔湜为中书令殊不平见于言面已而湜等附太平公主有逆计幽求与右羽林将军张暐定计使暐说玄宗曰湜等皆太平党与日夜阴计若不早图且产大害太上不得高枕矣臣请督羽林兵除之帝许之未发也而暐漏言于侍御史邓光宾帝惧即列其状睿宗以幽求等属吏劾奏以疏间亲罪应死帝密申右之乃流幽求于封州暐于峰州光宾于绣州明年太平公主诛即日召复旧官知军国事还封户赐锦衣一袭开元初进尚书左丞相兼黄门监俄以太子少保罢姚崇素忌之奏幽求郁怏散职有怨言诏有司鞫治宰相卢怀慎等奏言幽求轻肆不恭失大臣礼乖崖分③之节翌日贬睦州刺史削实封户六百迁杭郴二州恚愤卒于道年六十一赠礼部尚书节选自新唐书·列传四十六〔注〕①噬脐咬腹脐比喻不可达到②厥庸他的功劳③崖分合适的界限6.对下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.顷王室不造造建立B.意望未满望怨愤C.知军国事知掌管D.诏有司鞫治鞫审讯7.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是3分A.久之授朝邑尉古之学者必有师B.而不杀武三思吾尝终日而思矣C.以功授中书舍人愿以十五城请易壁D.幽求自谓有劳于国是臣尽节于陛下之日长8.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.刘幽求比较有远见他劝说桓彦范在诛杀张易之时也要把武三思杀掉不然将为武三思所害彦范等人不听从后来果为武三思所害B.睿宗赞赏刘幽求功勋卓著对他大加封赏睿宗赏赐他二百户子孙可持续继承封国并把赦免死罪的文字刻在铁券上来表彰其功劳C.刘幽求自认为功劳大功劳在众臣之上看到窦怀贞担任左仆射崔湜做中书令他心中特别不平就借机与张暐密谋诬告崔湜谋反D.刘幽求受姚崇和宰相卢怀慎等人告发姚崇平日里忌妒幽求告发其疏于职守有怨愤之言卢怀慎等说幽求轻肆不恭致使幽求被贬官9.把文中画横线的句子翻译成现代汉语7分1临淄王入诛韦庶人预参大策是夜号令诏敕一出其手3分译文________________________________________________________________________2湜等皆太平党与日夜阴计若不早图且产大害太上不得高枕矣4分译文________________________________________________________________________10.用/给文中画波浪线的部分断句3分翌日贬睦州刺史削实封户六百迁杭郴二州恚愤卒于道年六十一赠礼部尚书
阅读文言文完成后面题目19分徐文长传[明]袁宏道文长为山阴秀才大试辄不利豪荡不羁总督胡梅林公知之聘为幕客文长与胡公约若欲客某者当具宾礼非时辄得出入胡公皆许之文长乃葛衣乌巾长揖就坐纵谈天下事旁若无人胡公大喜是时公督数边兵威振东南介胄之士膝语蛇行不敢举头而文长以部下一诸生傲之信心而行恣臆谈谑了无忌惮文长自负才略好奇计谈兵多中凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行尝饮一酒楼有数健儿亦饮其下不肯留钱文长密以数字驰公公立命缚健儿至麾下皆斩之一军股栗有沙门负资而秽酒间偶言于公公后以他事杖杀之其信任多此类文长既已不得志于有司遂乃恣情山水走齐鲁燕赵之地穷览朔漠其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗当时所谓达官贵人骚士墨客文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越悲夫！一日饮其乡大夫家乡大夫指筵上一小物求赋阴令童仆续纸丈余进欲以苦之文长援笔立成竟满其纸气韵遒逸物无遁情一座大惊文长喜作书笔意奔放如其诗苍劲中姿媚跃出超逸有致卒以疑杀其继室下狱论死__和力解乃得出既出倔强如初晚年愤益深狂益甚显者至门皆拒不纳当道官至求一字不可得时携钱至酒肆呼下隶与饮或自持斧击破其头血流被面头骨皆折揉之有声然文长竟以不得志于时抱愤而卒石公曰先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄古今文人牢骚困苦未有若先生者也梅客生尝寄余书曰文长吾老友病奇于人人奇于诗诗奇于字字奇于文文奇于画余谓文长无之而不奇者也无之而不奇斯无之而不奇也哉！悲夫！节选自徐渭集·附录15.下列句子中加点词的解释不正确的一项是3分A.而文长以部下一诸生傲之信心而行信任凭B.凡公所以饵汪徐诸虏者皆密相议然后行饵招待C.阴令童仆续纸丈余进欲以苦之阴暗中D.卒以疑杀其继室下狱论死论判罪16.下列句子中全都表现徐文长豪荡不羁的一组是3分①恣臆谈谑了无忌惮②其所见一切可惊可愕之状一一皆达之于诗③文长援笔立成竟满其纸④显者至门皆拒不纳⑤时携钱至酒肆呼下隶与饮⑥或自持斧击破其头血流被面A.①②③B.①④⑤C.②⑤⑥D.③④⑥17.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.徐文长未能得志于是寄情山水游历北方并以诗作记游抒怀他写文章才思敏捷意韵刚健飘逸书法风格刚柔相济富有情趣B.徐文长有才略好出奇谋深得胡公信任参与军中机密然而多次科举失利晚年愤慨更深狂疾益甚最终心怀怨愤而死C.胡公统率重兵威震东南深为将士敬畏有个和尚却依仗财势在酒筵上对胡公出语不敬后来胡公借其它事将他以杖刑处死D.石公认为古今文人忧愁困苦没有比得上徐文长的梅客生认为徐文长不仅是个奇才更是个奇人作者认为徐文长的一生无所不奇18.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1若欲客某者当具宾礼非时辄得出入3分2文长皆叱而奴之耻不与交故其名不出于越3分3先生数奇不已遂为狂疾狂疾不已遂为囹圄4分
阅读下面的文言文完成后面问题长孙俭河南洛阳人也本名庆明其先魏之枝族姓托拔氏孝文迁洛改为长孙五世祖嵩魏太尉北平王俭少方正有操行状貌魁梧神彩严肃虽在私室终日俨然性不妄交非其同志虽贵游造门亦不与相见孝昌中起家员外散骑侍郎从尔朱天光破陇右太祖临夏州以俭为录事深器敬之时荆襄初附太祖表俭功绩尤美宜委东南之任授荆州刺史东南道行台仆射所部郑县令泉璨为民所讼推治获实俭即大集僚属而谓之曰此由刺史教诲不明信不被物是我之愆非泉璨之罪遂于厅事前肉袒自罚舍璨不问于是属城肃励莫敢犯法魏文帝玺书劳之太祖又与俭书曰近行路传公以部内县令有罪遂自杖三十用肃群下吾昔闻王臣謇謇匪躬之故盖谓忧公忘私知无不为而已未有如公刻身罚己以训群僚者也闻之嘉叹荆蛮旧俗少不敬长俭殷勤劝导风俗大革务广耕桑兼习武事故得边境无虞民安其业吏民表请为俭构清德楼树碑刻颂朝议许焉及梁元帝嗣位于江陵外敦邻睦内怀异计俭密启太祖陈攻取之谋于是征俭入朝问其经略俭对曰今江陵既在江北去我不远湘东即位已涉三年观其形势不欲东下骨肉相残民厌其毒荆州军资器械储积已久若大军西讨必无匮乏之虑太祖深然之平以俭元谋赏奴婢三百口太祖与俭书曰本图江陵由公画计今果如所言智者见未萌何其妙也但吴民离散事藉招怀南服重镇非公莫可遂令俭镇江陵进爵昌宁公迁大将军移镇荆州总管五十二州俭旧尝诣阙奏事时值大雪遂立于雪中待报自旦达暮竟无惰容其奉公勤至皆此类也三年以疾还京为夏州总管薨遗启世宗请葬于太祖陵侧并以官所赐之宅还官诏皆从之追封郐公节选自周书·长孙俭传11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.俭少方正有操行方正为人正直B.孝昌中起家员外散骑侍郎起家从家中征召出来授以官职C.故得边境无虞民安其业虞料想D.进爵昌宁公迁大将军进晋封12.以下各组句子中全都表明长孙俭奉公勤至的一组是3分①虽贵游造门亦不与相见②遂于厅事前肉袒自罚舍璨不问③俭殷勤劝导风俗大革④俭密启太祖陈攻取之谋⑤湘东即位已涉三年观其形势不欲东下⑥吴民离散事藉招怀南服重镇非公莫可A.①③④B.①③⑥C.②④⑤D.②⑤⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.长孙俭出身高贵祖先是北魏时的托拔氏魏孝文帝迁至洛阳后改姓长孙年轻时有操守不乱结交朋友B.长孙俭能力出众严于律己在任期间太祖魏文帝都曾写过书信高度赞扬他C.梁元帝在江陵继位后对外和睦邻国心中却怀有诡计长孙俭秘密致信太祖陈述进攻他的策略太祖善听良计最后取得了成功D.长孙俭的旧属曾到皇宫汇报情况当时正下着大雪就站在雪中等候通报从早晨一直站到天黑脸上竟然没有显露出懈怠的神色可见长孙俭勤于教导属下14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1俭即大集僚属而谓之曰此由刺史教诲不明信不被物是我之愆非泉璨之罪5分2太祖深然之平以俭元谋赏奴婢三百口5分
阅读下文完成文后各题张让者颎川人赵忠者安平人也少皆给事者中桓帝时为小黄门忠以与诛梁冀功封都乡侯延熹八年黜为关内侯食本县租千斛灵帝时让忠并迁中常侍封列侯与曹节王甫等相为表里节死后忠领西园让有监奴典任家事交通货赂威形喧赫扶风人孟佗资产饶赡与奴朋结倾谒馈问无所遗爱奴咸德之问佗曰君何所欲力能办也曰吾望汝曹为我一拜耳时宾客求谒让者车恒数百千两佗时诣让后至不得进监奴乃率诸仓头迎拜于路遂共轝车入门宾客咸惊谓佗善于让皆争以珍玩赂之佗分以遗让让大喜遂以佗为凉州刺史明年南宫灾让忠等说帝令敛天下田亩税十钱以修宫室发太原河东狄道诸郡材木及文石每州郡部送至京师黄门常侍辄令谴呵不中者因强折贱买十分雇一因复货之于宦官复不为即受材木遂至腐积宫室连年不成刺史太守复增私调百姓呼嗟凡诏所征求皆令西园驺密约敕号曰中使恐动州郡多受赇赂刺史二千石及茂才孝廉迁除皆责助军修宫钱大郡至二三千万余各有差当之官者皆先至西园谐价然后得去有钱不毕者或至自杀其守清者乞不之官皆迫遣之时钜鹿太守河内司马直新除以有清名减责三百万直被诏怅然曰为民父母而反割剥百姓以称时求吾不忍也辞疾不听上书极陈当世之失古今祸败之戒即吞药自杀书奏帝为暂绝修宫钱六年帝崩中军校尉袁绍说大将军何进令诛中官以悦天下谋泄让忠等因进入省遂共杀进而绍勒兵斩忠捕宦官无少长悉斩之让等数十人劫质天子走河上追急让等悲哭辞曰臣等殄灭天下乱矣惟陛下自爱！皆投河而死12.下列加点字解释不正确的一项是A.钜鹿太守河内司马直新除除被除掉B.奴咸德之德感激C.皆先至西园谐价然后得去谐价商定价格D.交通货赂威形喧赫交通结交13.下列每组加点字用法和意义都相同的一项是A.因强折贱买/因宾客至蔺相如门谢罪B.少皆给事者中/皆争以珍玩赂之C.帝为暂绝修宫钱/为民父母D.钜鹿太守河内司马直新除以有清名/让忠等说帝令敛天下田亩税十钱以修宫室14.下列对原文理解和分析不正确的一项是A.袁绍为安抚天下劝说何进清除宦官张让赵忠利用何进外出的机会杀死了他后张让劫持献帝欲自保最终事败身死B.张让赵忠加官进爵之后与曹节王甫等人互相勾结曹节死后赵忠更是进一步掌握了西园大权C.张让等人蛊惑君王增收税赋修建受灾的南宫各级官员趁机谋取私利百姓怨声载道朝中卖官之风盛行D.孟佗是一个很有心计的人他倾尽家产结交张让的家奴最终得到机会攀附张让通过贿赂获得了刺史之职15.把下列句子翻译成现代汉语6分①佗分以遗让让大喜遂以佗为凉州刺史3分②吾所以为此者以先国家之急而后私仇也——廉颇蔺相如列传3分16.用斜线/给下面文言文中加波浪线的部分断句3分梦一道士羽衣蹁跹过临皋之下揖予而言曰赤壁之游乐乎问其姓名俯而不答后赤壁赋
阅读下面的文言文完成后面题杜环字叔循其先庐陵人侍父一元游宦江东遂家金陵环尤好学工书重然诺好周人急父友兵部主事常允恭死于九江家破其母张氏年六十余哭九江城下无所归有识允恭者怜其老告之曰今安庆守谭敬先非允恭友乎盍往依之母如其言附舟诣谭谭谢不纳母大困从人至金陵因访一元家所在问一元今无恙否道上人对以一元死已久惟子环存其家直鹭洲坊中母服破衣雨行至环家环方对客坐见母大惊因问曰母非常夫人乎何为而至于此母泣告以故环亦泣扶就坐拜之复呼妻子出拜妻马氏解衣更母湿衣奉麋食母抱衾寝母母问其平生所亲厚故人及幼子伯章环知故人无在者不足付又不知伯章存亡姑慰之曰天方雨雨止为母访之苟无人事母环虽贫独不能奉母乎愿母无他思母见环家贫雨止坚欲出问他故人环令媵女从其行至暮.果无所遇而返坐乃定环购布帛令妻为制表衾自环以下皆以母事之母有痰疾环亲为烹药进匕箸以母故不敢大声语越十年异地逢其子伯章泣谓之曰太夫人在环家日夜念少子成疾不可不早往见伯章若无所闻第日吾亦知之但道远不能至耳环归半岁伯章来母见少子相持大哭既而伯章见母老恐不能行竟绐以他事辞去不复顾环奉母弥谨然母愈念伯章疾顿加后三年遂卒环具棺椁殓殡之礼买地城南钟家山葬之岁时常祭其墓云史官日交友之道难矣！人当意气相得时以身相许若无难事至事变势穷不能蹈其所言而背去多矣！况既死而能养其亲乎吾观杜环事虽古所称义烈之士何以过而世俗恒谓令人不逮古人不亦诬天下士人哉！节选自宋濂杜环小传11.对下列句子中加点的词的解释错误的一项是3分A.环尤好学工书工擅长B.盍往依之盍何不C.谭谢不纳母大困谢推托推辞D.环虽贫独不能奉母乎独独自12.以下各组句子中直接表明杜环好周人急的一组是3分①奉糜食母抱衾寝母②环知故人无在者不足付③环令媵女从其行至暮④环虽贫独不能奉母乎⑤以母故不敢大声语⑥日夜念少子成疾不可不早往见A.①⑤⑥B.②④③C.③④⑥D.①②③13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.杜环的祖先是庐陵人他陪父亲杜一元在江东带过着宦游生活最后把家安在金陵杜环特别好学书法好重视对别人的承诺B.兵部主事常允恭的母亲因家庭变故无处可归在九江城下哭泣经人指点后便到金陵找到常允恭的朋友谭敬先但谭敬先没有收留她C.遍寻亲朋来果后常母就在杜环家中住了下来虽然家贫但杜环还是购置布帛让妻子为常母做衣服和被子常母有病杜环也亲自为她煮药照顾周到D.常母因思念自己的孩子病情加重三年后去世杜环为她置办棺椁举行了葬礼在城南钟家山买了一块地安葬了她每年还按时给她扫墓14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1既而伯章见母老恐不能行竟给以他事辞去不复顾2至事变势穷不能蹈其所言而背去多矣！
阅读文言文完成后面题目12分每小题3分李疑者居通济门外闾巷子弟执业①造其家得粟以自给故贫甚然独好周人急金华范景淳吏吏部得疾无他子弟人殆之不肯舍杖踵②疑门告曰我不幸被疾人莫舍③我闻君义甚高愿假榻疑许诺延就坐汛室④具床褥炉灶居之征医师视脉躬为煮糜炼药旦暮执手问所苦既而疾滋甚不能起溲矢污衾席臭秽不可近疑日为刮摩⑤浣涤不少见颜面景淳流涕曰我累君矣恐不复生无以报厚德囊有黄白金四十余两在故旅邸愿自取之疑曰患难相恤人理宜尔何以报为?景淳曰君脱不取我死恐为他人得何益?疑遂求其里人偕往携以归面发囊志其数而封识之数日景淳竟死疑出私财买棺殡于城南聚宝山举所封囊寄其里人家往书召其二子及二子至疑同发棺取囊按籍而还之二子以半馈却弗受反赆以货遣归平阳耿子廉械逮至京师其妻孕将育众拒门不纳妻卧草中以号疑问故归谓妇曰人孰无缓急安能以室庐自随哉！且人命至重倘育而为风露所感则母子俱死吾宁舍之而受祸何忍死其母子俾妇邀以归产一男子疑命妇事之如疑事景淳逾月始辞去不取其报人用是多疑名士大夫咸喜与疑交见疑者皆曰善士善士！疑读书为文亦可观尝以儒举辞不就然其行最著太史氏曰吾与疑往来识其为人非有奇伟壮烈之姿也而其所为事乃有古义勇风语曰举世混浊清士乃见吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉取材于宋濂文宪集·李疑传【注】①执业指捧书求教犹言受业②杖踵:拄着拐杖走③舍:提供住处④汛室汛洒水汛室指打扫房间⑤刮摩:涤除13.下列词句中加点的词解释不正确的一项是A.闻君义甚高愿假榻假借用B.景淳竟死竟居然C.反赆以货遣归赆赠送D.人用是多疑名多称赞14.下列各组词语句中加点词的意义和用法不完全相同的一项是A.恐为他人得其后楚日以削数十年竟为秦所灭B.卧草中以号垣墙周庭以当南日C.而其所为事乃有古义勇风信而见疑忠而被谤D.语曰举世混浊清士乃见度我至军__乃入15.以下六句话分别编为四组全部属于直接表现李疑有古义勇风的一组是①闾巷子弟执业造其家得粟以自给②疑日为刮摩浣涤不少见颜面③疑同发棺取囊按籍而还之④却弗受反赆以货遣归⑤吾宁舍之而受祸何忍死其母子⑥人用是多疑名士大夫咸喜与疑交A.①②③④B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.②③④⑤16.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.李疑教书为业生活清贫却深明大义急人之急却不取回报B.范景淳深受感动并且感恩图报一定要把自己的钱财送给恩人C.李疑不顾自己可能受祸坚持照顾一位孕妇但此人却不知报答D.文章作者有感于世俗的唯利是图鼓励人们向善因此写了本文17.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语10分1疑遂求其里人偕往携以归面发囊志其数而封识之4分2吾伤流俗之嗜利也传其事以劝焉3分3张仪如楚又因厚币用事者臣靳尚而设诡辩于怀王之宠姬郑袖3分
阅读下面的文言文完成小题21分记王隐君龚自珍于外王父段先生废簏中见一诗不能忘于西湖僧经箱中见书心经蠹且半如遇簏中诗也益不能忘春日出螺蛳门与轿夫戚猫语猫指荒冢外曰此中有人家段翁来杭州必出城访其处归不向人言段不能步我舁往独我与吴轿夫知之循冢得木桥遇九十许人短褐曝日中问路焉告聋予心动揖而徐言先生真隐者答曰我无印章盖隐者与印章声相近日哺矣猫促之怅然归明年冬何布衣②来谈古刻言吾有宋拓李斯郎邪石吾得心疾医不救城外一翁至言能活之两剂而愈曰为此拓本来也入室径携去他日见马太常述布衣言太常俯而思仰而掀髯日是矣是矣!吾甥锁成尝失步入一人家从灶后湫①户出忽有院宇满地皆松化石循读书声速入室四壁古锦囊囊中贮金石文字案有谢眺集借之不可曰写一本赠汝越月往视其书类虞世南曰蓄书生乎?曰无之指墙下锄地者是为我书出门遇梅一株方作华窃负松化石一块归若两人所遇其皆是与?予不识锁君太常布衣皆不言其姓吴轿夫言仿佛姓王也西湖僧之徒取心经来言是王老者写参互求之姓王何疑焉!惜不得锄地能书者姓桥外大小两树倚依立一杏一乌柏选自龚自珍全集[注]①湫jiǎo低洼低下②布衣没有当官的人13.对下列句子中加点的词语的解释不正确的一项是3分A.段不能步我舁往舁抬着B.日哺矣猫促之哺日暮C.往视其书类虞世南类相像D.参互求之姓王何疑焉求寻找14.下列各组语句中加点的词的意义和用法都相同的一组是3分A.于外王父段先生废簏中于其身也则耻师焉B.问路焉告聋世与我而相违复驾言兮焉求C.予心动揖而徐言哙拜谢起立而饮之D.若两人所遇其皆是与而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也15.下列句子中全都表现王隐君甘于隐居修身的特点的一组是3分①于西湖僧经箱中见书心经蠹且半②段翁来杭州必出城访其处归不向人言③答曰我无印章④曰为此拓本来也入室径携去⑤案有谢眺集借之不可曰写一本赠汝⑥惜不得锄地能书者姓A.①③⑤B.①④⑥C.②③⑤D.②④⑥16.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语12分1城外一翁至言能活之两剂而愈曰为此拓本来也入室径携去4分2循读书声速入室四壁古锦囊囊中贮金石文字4分3指墙下锄地者是为我书出门遇梅一株方作华4分
阅读下面的文言文完成后面题目何攀字惠兴蜀郡郫人也仕州为主簿刺史皇甫晏为牙门张弘所害诬以大逆时攀适丁母丧遂诣梁州拜表证晏不反赦晏冤理得申王濬为益州辟为别驾濬谋伐吴遣攀奉表诣台口陈事机诏再引见乃令张华与攀筹量进时讨之宜濬兼遣攀过羊祜面陈伐吴之策攀善于将命帝善之诏攀参濬军事及孙皓降于濬而王浑恚于后机欲攻濬攀劝濬送皓与浑由是事解除廷尉时廷尉卿诸葛冲以攀蜀士轻之及共断疑狱冲始叹服迁散骑侍郎杨骏执政多树亲属厚封赏欲以恩泽自卫攀以为非乃与石崇共立议奏之奏曰今承洪基此乃天授至于班赏行爵优于泰始革命之初不安一也今恩泽之封优于灭吴之功不安二也今之开制当垂于后若尊卑无差有爵必进数世之后莫非公侯不安三也臣等敢冒陈闻窃谓泰始之初及平吴论功制度名牒皆悉具存纵不能远遵古典尚当依准旧事帝不纳以豫诛骏功封西城侯邑万户赐绢万匹攀固让所封户及绢之半余所受者分给中外宗亲略不入己征为扬州刺史在任三年迁大司农转兖州刺史加鹰扬将军固让不就太常成粲左将军卞粹劝攀莅职中诏又加切厉攀竟称疾不起及赵王伦篡位遣使召攀更称疾笃伦怒将诛之攀不得已扶疾赴召卒于洛阳时年五十八攀居心平允莅官整肃爱乐人物敦儒贵才为梁益二州中正引致遗滞巴西陈寿阎义皆西州名士并被乡闾所谤清议十余年攀申明曲直咸免冤滥攀虽居显职家甚贫素惟以周穷济乏为事选自晋书·何攀传有删改15.下列句子中加点词的解释不正确的一项是A.辟为别驾辟征召B.而王浑恚于后机恚生气C.迁散骑侍郎迁升任D.今之升制当垂于后垂将近16.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①刺史皇甫晏为牙门张弘所害②身死人手为天下笑者B.①今承洪基此乃天授②今君乃亡赵走燕C.①今之开制当垂于后②于人为可讥而在己为悔D.①若尊卑无差有爵必进②若夫乘天地之正而御六气之辩17.下列句子中全部表现何攀居心平允的一组是①遂诣梁州拜表证晏不反②攀善于将命帝善之③攀以为非乃与石崇共立议奏之④攀固让所封户及绢之半⑤攀不得已扶疾赴召⑥攀申明曲直咸免冤滥A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤18.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是A.王濬谋划讨伐吴国派遣何攀带着奏章到中央口述计谋皇帝又召见何攀命令他与张华筹划讨伐事宜B.何攀与石崇的奏章提出即使不能遵循远古的典制也应当依照泰始初及平吴时的封赏旧制的建议皇帝没有采纳C.何攀在改任兖州刺史加封鹰扬将军的时候他坚决推辞有人劝他就职皇帝也下诏催促饱竟然声称自己有病而不赴任D.陈寿阎义都是西州名士被乡里诽谤何攀任梁州益州中正的对候为他们辩明曲直使他们的冤狱得到昭雪19.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语8分1帝善之诏攀参濬军事2分译文2攀以为非乃与石崇共立议奏之3分译文3攀虽居显职家甚贫素惟以周穷济乏为事3分译文
阅读下面的文言文完成后面题目韩褒字弘业颍川颍阳人也褒少有志尚好学而不守章句其师怪问之对曰文字之间常奉训诱至于商较异同请从所好师因此奇之及长涉猎经史深沉有远略时周文帝为刺史素闻其名待以客礼及贺拔岳为侯莫陈悦所害诸将遣使迎周文周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉大统初迁行台左丞出为北雍州刺史州带北山多有盗贼褒密访之并豪右所为也而阳不之知厚加礼遇谓曰刺史起自书生安知督盗?所赖卿等共分其忧耳乃悉召凶黠少年素为乡里患者分其地界有盗发而不获者以故纵论于是诸被署者莫不惶惧皆首伏曰前盗发者并某等为之所有徒侣皆列其姓名或亡命隐匿者亦悉言其所在褒乃取盗名簿藏之因大榜州门曰自知行盗者可急来首即除其罪尽今月不首者显戮其身籍没妻子以赏前首者旬日之间诸盗咸悉首尽褒取名簿勘之一无差异并原其罪许以自新由是群盗屏息入为给事黄门侍郎迁侍中累迁汾州刺史先是齐寇数入人废耕桑前后刺史莫能防扞褒至适会寇来乃不下属县人既不备以故多被抄掠齐人喜于不觉以为州先未集兵今还必不能追蹑由是益懈不为营垒褒已先勒精锐伏北山中分据险阻邀其归路乘其众怠纵伏击之尽获其众故事获生口者并送京师褒因是奏曰所获贼众不足为多俘而辱之但益其忿耳请一切放还以德报怨有诏许焉褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之每入朝见必有诏令坐然始论政事节选自北史列传第五十八15.下列句子中加点词语解释不正确的一项是3分A.其师怪问之怪认为怪异B.出为北雍州刺史出出京外任C.籍没妻子没死亡D.适会寇来适正赶上16.下面六句话分别编成四组全都表现韩褒有远略的一组是3分①褒取名簿勘之一无差异②褒至适会寇来乃不下属县③褒密访之并豪右所为也而阳不之知④所有徒侣皆列其姓名⑤先勒精锐伏北山中分据险阻⑥请一切放还以德报怨A.①②⑤B.②④⑥C.①③⑤D.③⑤⑥17.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是3分A.少年韩褒就有志向与追求对于学习也有不凡的见解在恭谨地接受老师教诲的同时也能按照自己的心意有所偏好B.北雍州多盗贼出没韩褒任刺史期间先深入调查摸清了情况并很智慧地用计策让那些一向为患乡里的凶黠之徒认罪C.汾州之前多次遭侵略抢劫多任刺史都不能很好的治理以致耕桑荒废韩褒到后用智慧和仁爱之心治理了那里使汾州得以很好的发展D.宽以待人是韩褒为官的特点为人的品质在北雍州做刺史期间他能宽恕诸盗贼的罪过给予改过自新的机会在汾州更是以德报怨放还俘虏18.请把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语10分1周文问以去留之计褒曰此天授也何可疑乎!周文纳焉5分2褒历事三帝以忠厚见知武帝深相敬重常以师道处之5分
阅读下面的文言文完成后面题目竹轩先生传魏瀚先生名伦字天叙以字行性爱竹所居轩外环植之日啸咏其间视纷华势利泊如也客有造竹所者辄指告之曰此吾直谅多闻之友何可一日相舍耶学者因称曰竹轩先生早承厥考①槐里先生庭训德业夙成甫冠浙东西大家争延聘为子弟师凡及门经指授者德业率多可观槐里先生蚤世环堵萧然所遗惟书史数箧先生每启箧辄挥涕曰此吾先世之所殖也我后人不殖则将落矣乃穷年口诵心惟于书无所不读而尤好观仪礼左氏传司马迁史雅善鼓琴每风月清朗则焚香操弄数曲弄罢复歌以诗词而使子弟和之识者谓其胸次洒落方之陶靖节林和靖无不及焉居贫躬授徒以养母母性素严重而于外家诸孤弟妹怜爱甚切至先生每先意承志解衣推食惟恐弗及而于妻孥②之寒馁弗遑恤焉弟粲幼孤为母所钟爱先生少则教之于家塾长则挈之游江湖有无欣戚罔不与居逮子华官翰林请于朝分禄以为先生养先生复推其半以赡弟乡人有萁豆相煎者闻先生风多愧悔更为敦睦之行先生容貌环伟细目美髯与人交际和乐之气蔼然可掬而对门人弟子则矩范严肃凛乎不可犯为文章好简古而厌浮靡赋诗援笔立就若不介意而未尝逸于法律③之外所著有竹轩稿及江湖杂稿若干卷藏于家先生与先君菊庄翁订盟吟社有莫逆好瀚自致政归每月旦亦获陪先生杖履游且辱知于先生仲子龙山学士学士之子守仁又与吾儿朝端同举于乡累世通家知先生之深者固莫如瀚因节其行之大者于此以备太史氏之采择焉选自王阳明全集【注】①厥他的考指死去的父亲②孥nú儿女③法律指诗词格律13.对下列各句中加点词的解释不正确的一项是A.客有造竹所者造建造B.德业夙成夙早很早C.方之陶靖节林和靖方相比D.累世通家累连续14.下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一组是A.①学者因称曰竹轩先生②或因寄所托放浪形骸之外B.①躬授徒以养母②中述汤武以刺世事C.①先生少则教之于家塾②不凝滞于物而能与世推移D.①因节其行之大者于此②屈平疾王听之不聪也15.以下六句话分别编为四组全都直接表现竹轩先生品行高尚的一组是①视纷华势利泊如也②于书无所不读③解衣推食惟恐弗及④先生复推其半以赡弟⑤多愧悔更为敦睦之行⑥每月旦亦获陪先生杖履游A.①③④B.①⑤⑥C.②③⑤D.②④⑥16.对原文有关内容的理解和分析下列表述不正确的一项是A.竹轩先生刚成年就被浙东浙西的世家望族聘请为教育子弟的老师凡是经他指导传授的学生德行与学业大多能达到较高的程度B.竹轩先生博览群书尤其喜欢仪礼左氏传等书他还著有竹轩稿及江湖杂稿若干卷都收藏在家里C.竹轩先生对几个成为孤儿的弟弟妹妹非常同情关爱总是顺承母亲意愿接济弟弟妹妹关心妻子儿女的生活唯恐照顾不周D.竹轩先生相貌奇伟细目美须与人交往和蔼可亲而对门人弟子则树立典范极其严格严肃得让人不可冒犯17.把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语共10分1性爱竹所居轩外环植之日啸咏其间3分2逮子华官翰林请于朝分禄以为先生养3分3为文章好简古而厌浮靡赋诗援笔立就若不介意而未尝逸于法律之外4分
阅读下面的文言文完成后面题目孔觊字思远会稽山阴人觊少骨鲠有风力以是非为己任为人使酒仗气每醉辄弥日不醒僚类之间多所凌忽尤不能曲意权幸莫不畏而疾之不治产业居常贫罄有无丰约未尝关怀为二府长史典签谘事不呼不敢前不令去不敢去虽醉日居多而明晓政事醒时判决未尝有壅众咸云孔公一月二十九日醉胜他人二十九日醒也世祖每欲引见先遣人觇其醉醒性真素不尚矫饰遇得宝玩服用不疑而他物粗败终不改易觊弟道存从弟徽颇营产业二弟请假东还觊出渚迎之辎重十余船皆是绵绢纸席之属觊见之伪喜谓曰我比困乏得此甚要因命上置岸侧既而正色谓道存等曰汝辈忝预士流何至还东作贾客邪！命左右取火烧之烧尽乃去徙司徒左长史道存代觊为后军长史江夏内史时东土大旱都邑米贵一斗将百钱道存虑觊甚乏遣吏载五百斛米饷之觊呼吏谓之曰我在彼三载去官之日不办有路粮二郎至彼未几那能便得此米邪可载米还彼吏曰自古以来无有载米上水者都下米贵乞于此货之不听吏乃载米而去太宗即位时上流反叛上遣都水使者孔璪入东慰劳璪至说觊曰废帝侈费仓储耗尽都下罄匮资用已竭今南北并起远近离叛若拥五郡之锐招动三吴事无不克觊然其言遂发兵驰檄太宗遣建威将军沈怀明东讨会稽闻西军稍近将士多奔亡觊不能复制上虞令王晏起兵攻郡觊以东西交逼忧遽不知所为门生载以小船窜于嵴山村嵴山民缚觊送诣晏晏谓之曰此事孔璪所为无豫卿事可作首辞当相为申上觊曰江东处分莫不由身委罪求活便是君辈行意耳！晏乃斩之东阁外临死求酒曰此是平生所好时年五十一11.下列加点词的解释不正确的一项是3分A.每醉辄弥日不醒辄总是B.遇得宝玩服用不疑疑怀疑C.乞于此货之货卖出D.嵴山民缚觊送诣晏诣到12.下列各组句子中都属于直接表现孔觊不嗜财物能明辨是非的一组是3分①觊少骨鲠有风力以是非为己任②世祖每欲引见先遣人觇其醉醒③觊呼吏谓之曰我在彼三载去官之日不办有路粮二郎至彼未几那能便得此米邪可载米还彼④虽醉日居多而明晓政事醒时判决未尝有壅⑤不治产业居常贫罄有无丰约未尝关怀⑥临死求酒曰此是平生所好A.①③④⑤B.②③④⑥C.③④⑤⑥D.①②④⑤13.下列对原文有关内容的分析和概括正确的一项是3分A.孔觊曾先后担任过司徒左长史后军长史江夏内史等职后因反叛而被处死B.孔觊平生不好宝玩只好酒常常一个月要醉上二十九天甚至要求皇帝等他酒醒才可召见C.孔觊从不置办产业生活常常贫困不堪却不愿接受别人的帮助甚至把弟弟道存的接济也一把火烧尽D.孔觊为人正派不阿权贵却听信都水使者孔璪的蛊惑而谋反落得个身首异处的下场14.把文中画线的句子翻译成现代汉语10分1每醉辄弥日不醒僚类之间多所凌忽尤不能曲意权幸莫不畏而疾之5分2我在彼三载去官之日不办有路粮二郎至彼未几那能便得此米邪可载米还彼5分
阅读下面的文言文完成后面题目叶衡字梦锡婺州金华人绍兴十八年进士第调福州宁德簿摄尉以获盐寇改秩知临安府于潜县户版积弊富民多隐漏贫弱困于倍输衡定为九等自五等以下除其藉而均其额于上之四等贫者顿苏征科为期限榜县门俾里正谕民不遣一吏而赋自足治为诸邑最郡以政绩闻擢知常州时水潦为灾衡发仓为糜以食饥者或言常平不可轻发衡曰储蓄正备缓急可视民饥而不救耶疫大作衡单骑命医药自随遍问疾苦活者甚众檄晋陵丞李孟坚摄无锡县有政声衡荐于上即除知秀州除太府少卿合肥濒湖有圩田四十里衡奏募民以耕岁可得谷数十万蠲租税二三年后阡陌成仿营田官私各收其半从之除户部侍郎时盐课大亏衡奏年来课入不增私贩害之也宜自煮盐之地为之制司火之起伏稽灶之多寡亭户本钱以时给之盐之委积以时收之择廉能吏察之私贩自绝矣仍命措置官三人丁母忧起复除枢密都承旨奏马政之弊宜命统制一员各领马若干匹岁终计其数为殿最李垕应贤良方正对策近讦直入第四等衡奏陛下赦其狂而取其忠足以显容谏之盛乃赐垕制科出身有言江淮兵籍伪滥诏衡按视赐以袍带鞍马弓矢且命衡措置民兵咸称得治兵之要讫事赴阙上御便殿阅武士召衡预观赐酒洒宸翰赐之拜右丞相兼枢密使上锐意恢复凡将帅器械山川防守悉经思虑奏对毕从容赐坐讲论机密或不时召对上选使求河南衡奏司谏汤邦彦有口辨宜使金邦彦请对问所以遣既知荐出于衡恨衡挤已闻衡对客有讪上语奏之上大怒即日罢相年六十有二薨节选自宋史•列传第一百四十三注①常平常平仓②亭户古代的盐户11.对下列句子中加点的词的解释不正确的一项是3分A.时盐课大亏课赋税B.司火之起伏司观察C.盐之委积以时收之委聚积D.讫事赴阙讫完毕12.以下各组句子中全都表明叶衡有治理才干的一组是3分①治为诸邑最郡以政绩闻②发仓为糜以食饥者③衡单骑命医药自随遍问疾苦④仿营田官私各收其半⑤宜自煮盐之地为之制⑥宜命统制一员各领马若干匹A.①③④B.②⑤⑥C.①④⑤D.②③⑥13.下列对原文有关内容的概括和分析不正确的一项是3分A.叶衡关心百姓疾苦在任于潜县令时贫弱户苦于重复纳税他把民户定为九等把五等以下应交的份额均摊给上四等使贫民得到解脱在常州任上他积极应灾救民B.叶衡深得皇上赏识皇上驾临偏殿检阅武士时特意让叶衡参与观礼赐给他酒并亲自写字赐给他皇上考虑军机大事时也常常召见他参与研讨C.叶衡富有治军之才他在任枢密都承旨时有人反映江淮一带士兵名籍造假现象泛滥皇上下诏让叶衡考察巡视并且命令叶衡处理安置民兵人们都称赞他抓住了治军要领D.叶衡能够唯才是举李孟坚在代理无锡县令时有很好的为政声誉叶衡就向皇上举荐李垕在应贤良方正对策时亢直敢言叶衡上奏劝说皇上赐他制科出身14.把文中画横线的句子翻译成现代汉语10分1征科为期限榜县门俾里正请民不遣一吏而赋自足2或言常平不可轻发衡曰储蓄正备缓急可视民饥而不救耶
阅读下面一篇文言文完成后面题目苏轼字子瞻眉州眉山人生十年父洵游学四方母程氏亲授以书闻古今成败辄能语其要比冠博通经史属文日数千言好贾谊陆贽书既而读庄子叹曰吾昔有见口未能言今见是书得吾心矣嘉祐二年试礼部主司欧阳修思得轼刑赏忠厚论惊喜后以书见修修语梅圣俞曰吾当避此人出一头地闻者始哗不厌久乃信服时安石创行新法轼上书论其不便安石滋怒使御史谢景温论奏其过穷治无所得轼遂请外通判杭州高丽入贡使者发币于官吏书称甲子轼却之曰高丽于本朝称臣而不禀正朔吾安敢受使者易书称熙宁然后受之徙知徐州河决曹村汇于城下涨不时泄城将败轼诣武卫营呼卒长曰河将害城事急矣虽禁军且为我尽力卒长曰太守犹不避涂潦吾侪小人当效命率其徒持畚锸以出筑东南长堤轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城徙知湖州上表以谢又以事不便民者不敢言以诗托讽庶有补于国御史李定舒亶何正臣摭其表语并媒蘖所为诗以为讪谤逮赴台狱欲置之死锻炼久之不决神宗独怜之以黄州团练副使安置轼与田父野老相从溪山间筑室于东坡自号东坡居士10.对下列句子中加点词的解释错误的一项是A.属文日数千言属研究B.闻者始哗不厌厌信服C.使者发币于官吏币礼物D.轼诣武卫营呼卒长曰诣到去11.下列各组句子中加点词的意义和用法都相同的一组是A.①率其徒持畚锸以出②其孰能讥之乎?B.①锻炼久之不决②仰观宇宙之大俯察品类之盛C.①又以事不便民者不敢言②以其乃华山之阳名之也D.①虽禁军且为我尽力②引以为流觞曲水列坐其次12.用/给下面的文段断句2分高丽入贡使者发币于官吏书称甲子轼却之曰高丽于本朝称臣而不禀正朔吾安敢受使者易书称熙宁然后受之13.翻译下面的句子6分1轼庐于其上过家不入使官吏分堵以守卒全其城2既其出则或咎其欲出者而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也3盖将自其变者而观之则天地曾不能以一瞬
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