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学校用从A到Z的顺序给班级编号,再按照班级号码在后面加01、02、03…的顺序给学生编号,已知从A~K每个班级是按照15的数量依次递增1人,之后依次递减2人,那么第256名同学的编号是多少? ( )

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出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  
重要性原则,即重要项目排在前面,次要项目排在后面  清偿债务的先后顺序,即短期债务排在前面,长期债务排在后面  流动性大小,即流动性大的排在前面,流动性小的排在后面  金额的大小,即金额小的排在前面,金额大的排在后面  
在前面加原寄国国名二字母代码  在后面加原寄国国名二字母代码  在前面加“EE”两个字母  在后面加“EE”两个字母  
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重要性原则, 即重要项目排在前面, 次要项目排在后面  债务清查的先后顺序, 即短期债务排在前面, 长期债务排在后面  流动性大小, 即流动性大的排在前面, 流动性小的排在后面  金额的大小, 即金额小的排在前面, 金额大的排在后面  
同心圆配置下采用信道分配I代算法,在连续占用内圆或外圆时,不分内外圆,按照载频编号从小到大的顺序循环轮选分配信道;  同心圆配置下采用信道分配I代算法,在连续占用内圆或外圆时,内外圆分别按照载频编号从小到大的顺序循环轮选分配信道;  在交错占用该小区内圆和外圆TCH情况下,排在前面的内圆(或外圆)载频信道被分配的概率远大于排在后面的;  在交错占用该小区内圆和外圆TCH情况下,排在前面的内圆(或外圆)载频信道被分配的概率远小于排在后面的。  
重要性原则,即重要项目排在前面,次要项目排在后面  清偿债务的先后顺序,即短期债务排在前面,长期债务排在后面  流动性大小,即流动性大的排在前面,流动性小的排在后面  金额大小,即金额小的排在前面,金额大的排在后面  
出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  
出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  出现低峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在前面  出现高峰的两个量表的数字号码联合,分数高的在后面  
简单易懂的放在前面,复杂的放在后面  特殊性问题放在前面,一般性问题放在后面  先问行为方面的问题,再问态度问题  封闭性问题放在前面,开放性问题放在后面  
债务清查的先后顺序,即短期债务排在前面,长期债务排在后面  金额的大小,即金额小的排在前面,金额大的排在后面  重要性原则,即重要项目排在前面,次要项目排在后面  流动性大小,即流动性大的排在前面,流动性小的排在后面  

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