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舒尔曼认为，专家教师具有哪几个方面的专门知识

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教师的职业素养具体应包含哪几个方面的内容

具体而言教师专业化应具备以下哪几个方面的条件

具备专门的知识技能以贡献和服务精神为核心理念的职业道德具有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力具有充分自治和自律性，有正式的专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理

教师职业道德评价具有哪几个方面的功能

舒尔曼认为专家型教师应具有哪几个方面的专门知识

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舒尔曼认为最能区分学科专家与教学专家＼高成效教师与低成效教师的差别

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