首页试卷库试题库

当前位置： X题卡 > 所有题目 > 题目详情

使函数有意义的自变量的取值范围是 .

查看本题答案

包含此试题的试卷

教案备课库《2014年四川省泸州市数学中考试题及参考答案word版》真题及答案点击查看

你可能感兴趣的试题

使函数有意义的自变量x的取值范围为

x≠0 x≥－1 x≥－1且x≠0 x＞－1且x≠0

函数y=有意义则自变量x的取值范围是________.

使代数式有意义的自变量x的取值范围是

x≥3 x＞3且x≠4 x≥3且x≠4 x＞3

函数y=有意义则自变量x的取值范围是．

使函数y=+有意义的自变量x的取值范围是.

若函数y=有意义则自变量x的取值范围是．

要使函数y=有意义自变量x的取值范围是

x≥1 x≤1 x＞1 x＜1

函数y=有意义则自变量x的取值范围是．

使函数y＝+有意义的自变量x的取值范围是．

使函数y=-有意义的自变量x的取值范围是．

若函数y=有意义则自变量x的取值范围是．

函数y=有意义则自变量x的取值范围是_______.

若函数解析式有意义则自变量的取值范围是.

使函数有意义的自变量x的取值范围是．

二次根式在实数范围内有意义则自变量x的取值范围是______.

函数有意义则自变量x的取值范围是.

若函数解析式有意义则自变量的取值范围是.

若函数有意义则自变量x的取值范围是

使函数有意义的自变量x的取值范围是

x≥﹣2 x＞﹣2 x≥2 x＞2

若使函数y=有意义则自变量x的取值范围是

热门试题

更多

热门题库

更多

劳动关系协调员教案备课库高中数学高职技能职业道德育婴师基础知识生活照料保健与护理教育实施指导与培训多选题判断题职业道德金融市场基础知识房地产经纪综合能力