下列对实验分析所得出的结论错误的是实验操作现象结论 A-X题卡

引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误

下表是小明同学利用下图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据．综合

牛顿第一定律是

是通过斜面小车实验直接得到的结论只是通过理论分析得出的规律是在实验基础上，经过分析推理得到的结论是日常生活得出的结论

为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关有四组同学做了如下实验在四个相同的烧杯中分别盛有水

某同学通过实验研究影响浮力大小的因素做了如图所示的一系列实验1对比分析②③两次实验得出的结论是___

王斌同学在讨论中引用了下列材料人有多大胆地有多大产粮食亩产十万斤一颗白菜重250斤一个萝卜重千斤等他

引用真实的材料、联系所学知识、分析形成正确的判断、得出正确结论引用真实的材料、联系所学知识、分析与形成的判断不一致、得出的结论错误引用材料不存在、无依据发表评论、形成的判断错误、得出的结论错误引用材料有力论证了所形成的正确判断、但得出的结论错误

基金分析评价中根据定量分析指标所得出的综合结论往往是完全相同的

非金属溴与氯气的性质很相似在探究溴单质的性质时其基本程序应该是

做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论观察溴的外观性质→做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论观察溴的外观性质→预测溴的化学性质→做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论预测溴的性质→做实验并观察实验现象→分析、解释，得出结论→观察溴的外观性质

问题探究的一般步骤是

提出问题,设计实验,作出假设,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究作出假设,提出问题,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,进一步探究，表达和交流提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,表达和交流,进一步探究分析结果,得出结论提出问题,作出假设,设计实验,进行实验,分析结果得出结论,表达和交流,进一步探究

某科学家到某地进行考察发现该地区鸟类数量急剧减少为了查明原因该科学家要采取的科学研究方法是

调查—分析调查结果—得出结论实地考察—分析可能的原因—初步判断—得出结论观察、提出问题—分析、提出假说—设计、完成实验—分析证据、得出结论初步分析、提出假说—进行实验、观察验证—进一步分析、得出结论

某物理兴趣小组利用如下图所示装置做探究电磁感应实验.得到如下记录表格实验中磁铁不运动综合分析上述实验

在审计报告阶段注册会计师运用分析性复核的结论印证其他审计程序所得出的结论的直接目的在于

确定其他审计程序所得出的结论是否正确确定相关审计结论是否正确确定是否需要追加其他审计程序确定是否需要执行其他分析性复核程序

科学家到某地进行生态考察发现该地区鸟类数量急剧减少为了查明原因科学家采取的完整科学研究方法是

通过调查→分析调查结果→得出结论进行实地考察→分析可能原因→初步判断→得出结论观察，提出问题→分析，提出假设→设计，完成实验→分析讨论，得出结论初步分析，提出假设→进行实验观察与验证→进一步分析，得出结论

在证券投资分析中为使分析结论更具可靠性应根据基本分析法和技术分析法两种方法对所得出的结论做出综合判断

关于审核结论的理解要点下列表述错误的是

审核结论可以是由审核组得出的审核结果，也可以是某个成员的审核结果审核结论仅是审核组的审核结果，未必是最终审核结果审核结论与审核目的有关，审核目的不同，审核结论也不同审核结论以审核发现为基础，是在考虑了(包括系统地分析)所有审核发现的基础上，针对审核目的，所得出的综合性、整体性评论

下表是小明同学利用图17所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据.1实验所得的数据有一组是错

在证券投资分析中为使分析结论更具可靠性应根据基本分析法和技术分析法两种方法对所得出的结论作出综合判断