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辩证思维方法是一种主观辩证法 从个别事实得出一般结论的思维方法属于归纳 从一般的原理出发合乎规律地推出个别结论的思维方法是演绎 在思维中将对象分解为各个局部，再加以研究的方法就是分析，将分析得到的结果在大脑中重新组织起来，得到关于事物整体性认识的方法叫综合
工程文件的纸张应采用能够长期保存的韧力大、耐久性强的纸张 工程文件应采用纯蓝墨水书写材料 工程文件的内容必须真实、准确，与工程实际相符合 工程文件应字迹清楚，图样清晰，图表整洁，签字盖章手续完备 归档的文件应为复印件
不会生成归档日志文件 会影响系统性能 会降低丢失数据的可能 利用归档日志，系统可恢复到故障前任意时刻
是指贷款到期（含展期后到期）后不能按时收回，又重新发放贷款 是指贷款到期（不含展期后到期）后不能按时收回，又重新发放贷款 用于归还部分原贷款的行为 用于归还全部原贷款的行为 用于归还部分或全部原贷款的行为
该期间自甲登上“经远”号时起至甲离船时止 如果客票票价包含接送费用的，该期间还应当包括客运公司经水路将甲从岸上接到船上和从船上送到岸上的时间 如果客票票价包含接送费用的，则甲在港站内、码头上等待接送的时间也应当属于运送期间 以上表述都是正确的
归大肠经 归三焦经 入太阳膀胱经 入阳明经 入太阴心经
接入等级数值的大小表示接入优先级的高低 接入等级为11和15的用户，其接入权力仅适用于归属的PLMN和等效的PLMN 接入等级为12，13，14的用户，其接入权力适用于归属PLMN所属的国家区域内 接入等级为0～9的用户，其接入权力同时适用于归属的PLMN和拜访的PLMN
长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展 教师的反馈是影响学生归因的重要因素 归因理论是由罗杰斯提出的 寻求理解是行为的基本动因
四库全书：经、史、子集 文房四宝;笔墨纸砚 花丛四君子：竹松菊兰 文人四友：琴棋书画
收拢树冠 土球紧靠排放 土球表面盖一层壤土，填满球间空隙 对树冠及土球均匀地洒水，保持湿润
不得转让 经记名背书可以转让 无需背书却可转让 经过空白背书可以转让
用于工程设计 用于确定订货批量 用于表述制造物料的过程 用于表述产品的结构
教育方法就是教法 教学方法包含教法、学法、和教与学的方法 教学方法就是教与学相互作用的活动那个方式 教学方法就是学法
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