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把下列各数按要求分类. ﹣4,10%,,﹣2,101,2,﹣1.5,0,,0.6,7 负数集合:{ …}, 整数集合:{ …}, 正分数集合:...
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教案备课库《2014-2015学年广东省珠海市斗门实验中学七年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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函数y=3x+1的图象一定通过
(3,5)
(-2,3)
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函数y=3x+1的图象一定经过点
(3,5)
(﹣2,3)
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把下列各数按要求填入相应的大括号里每空2分本题满分8分4.5—0——32.1001000142—10
下列各数两个3之间0的个数依次增加1个其中无理数的个数有
1个
2个
3个
4个
现有下列物质①碳酸氢钠②氧化钠③SO2④铁⑤氧气⑥氢氧化钙⑦硫酸H2SO4⑧乙醇请将上述物质按下列要
在如图所示的程序框图中若输出i的值是3则输入x的取值范围是
(4,+∞)
(2,4]
(2,+∞)
(4,10]
将下列各数按要求分类填序号即可①﹣3②3.14③④⑤⑥0⑦﹣10%整数负数正分数.
十进制数256.12按权展开为
2×102+5×101+6×100+1×10-1+2×10-2
2×103+5×102+6×101+1×100+2×10-1
2×101+5×102+6×103+1×10-1+2×10-2
2×100+5×101+6×102+1×103+2×104
观察下图12343456745678910则第▲行的各数之和等于
2011
2012
1006
1005
把下列各数按要求填入相应的大括号里5﹣0﹣﹣32.1001000142﹣10﹣3.1415﹣0.33
把下列各数按要求填入相应的大括号里5﹣0﹣﹣32.1001000142﹣2π﹣10整数集合{}分数集
按四舍五入法按括号里的要求对下列各数求近似值.3.5952精确到0.01
把下列各数按要求分类﹣410%﹣1.5030﹣20.67﹣1.负整数集合{}负分数集合{}有理数集合
函数的图象一定经过点
(3,5);
(-2,3);
(2,7);
(4,10).
按四舍五入法按括号里的要求对下列各数求近似值.4.736×105精确到千位.
已知点
(a-2b,2-4ab)在抛物线y=x
2
+4x+10上,则点A.关于抛物线对称轴的对称点坐标为( ) A.(-3,7)
(-1,7)
(-4,10)
(0,10)
在数轴上表示下列各数并把这些数按从小到大顺序进行排列用<连接4﹣1.50|﹣2|
已知下列各数40-2-.1用
观察下列各数2﹣58﹣11根据规律写出第101个数是.
函数y=3x+1的图象一定通过
(3,5)
(-2,3)
(2,7)
(4,10)
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已知则=.
设方程x2﹣4x﹣1=0的两个根为x1与x2则x1x2的值是
如图所示的圆柱体其主视图左视图和俯视图中至少有一个是
如图在中点E在边BC上点F在BC的延长线上且BE=CF.求证∠BAE=∠CDF.
先化简再求值2x2﹣3x+1﹣2x2+x﹣4其中x=2.
如果等腰梯形ABCD两底的差等于一腰的长那么它的一个下底角为
如果ab<0那么下列判断正确的是
如图已知梯形ABCD∠B=90°AB=8cmAD=24cmBC=26cm点P从A出发以1cm/s的速度沿边AD向D运动点Q同时从C出发以3cm/s的速度沿边CB向B运动其中一动点达到端点时另一动点随之停止运动.从运动开始 1经过多少时间四边形PQCD是平行四边形 2经过多少时间四边形PQCD成为等腰梯形
若x取整数则使分式的值为整数的x值有
已知长方形的长是8cm宽是4xcm三角形的底是5xcm这条底边上的高是14cm 1求长方体与三角形的面积之和结果用最简的代数式表示 2长方形的面积比三角形的面积大还是小为什么
若实数ab互为相反数则下列等式中成立的是
已知如图AF平分∠BACBC⊥AF垂足为E点D与点A关于点E对称PB分别与线段CFAF相交于PM. 1求证AB=CD 2若∠BAC=2∠MPC请你判断∠F与∠MCD的数量关系并说明理由.
若x2﹣9=0则的值为
已知如图在Rt△ABC和Rt△BAD中AB为斜边AC=BDBCAD相交于点E.1求证AE=BE2若∠AEC=45°AC=1求CE的长.
如图点PC在线段AB上AC=6cmPB=10cm若P是AC的中点则CB的长是cm.
已知如图1把矩形纸片ABCD折叠使得顶点A与边DC上的动点P重合P不与点DC重合MN为折痕点MN分别在边BCAD上连接APMPAMAP与MN相交于点F.⊙O过点MCP. 1请你在图1中作出⊙O不写作法保留作图痕迹 2与是否相等请你说明理由 3随着点P的运动若⊙O与AM相切于点M时⊙O又与AD相切于点H.设AB为4请你通过计算画出这时的图形.图23供参考
已知∠x=72°则∠x的补角等于度.
2009年有80名教师参加“城乡教师援助工程”活动随机调查后发现平均每位教师可以让150名学生受益.请你估算有多少学生将从这项活动中受益
计算﹣6×﹣1的结果等于
如图艳军中学学术报告厅门的上沿是圆弧形这条弧所在圆的半径为1.8米所对的圆心角为100°则弧长是米π≈3.
学习了勾股定理的逆定理我们知道在一个三角形中如果两边的平方和等于第三边的平方那么这个三角形为直角三角形.类似地我们定义对于任意的三角形设其三个角的度数分别为x°y°和z°若满足x2+y2=z2则称这个三角形为勾股三角形. 1根据“勾股三角形”的定义请你直接判断命题“直角三角形是勾股三角形”是真命题还是假命题 2已知某一勾股三角形的三个内角的度数从小到大依次为x°y°和z°且xy=2160求x+y的值 3如图△ABC内接于⊙OAB=AC=1+BC=2⊙O的直径BE交AC于点D. ①求证△ABC是勾股三角形 ②求DE的长.
一组数据1325x的平均数为3那么这组数据的极差是.
某地区2010年投入教育经费2500万元预计2012年投入3600万元.设这两年投入教育经费的年平均增长率为x则下列方程正确的是
已知平行四边形的两邻边之比为23周长为20cm则这个平行四边形的两条邻边长分别为.
如果只用圆正五边形矩形中的一种图形镶嵌整个平面那么这个图形只能是.
下列运算错误的是
已知31﹣m﹣n+n+m=2m﹣2+n+3则4m﹣6+4n的值是.
计算4+﹣23×5﹣5.6+7.
某市决定从桂花菊花杜鹃花中随机选取一种作为市花选到杜鹃花的概率是
如果是某几何体从三个方向看到的视图则该几何体是
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