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就事论事发表意见 与求助者充分共情 与不合理信念辩论 接纳求助者的情绪.
行为是个人及所处环境的函数 不同的人在相同的环境中会有不同的行为 不同的人在相同的环境中会有相同的行为 同一个人在不同的环境中会有不同的行为 以上说法都不对
故意使用激将法 语义分析技术 可能是随口所说 产婆术式辩论
赛场和情场皆得意 赛场和情场皆失意 只有赛场失意，才会情场得意 只有情场失意，才会赛场得意
“理科思维”中的“理科”指学术分类 文科思维指学文科的人固有的思维模式 学理科的人不可能具有文科思维模式 思维方式可以分为文科、理科两种
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