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若两圆的半径分别为3和4，圆心距为8，则两圆的位置关系是（ ）
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教案备课库《2014年江苏省盐城市阜宁实验中学中考数学二模试卷》真题及答案
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若两圆的半径分别为2和5圆心距为5则两圆的位置关系是------------
相交
内含
外切
外离
若两圆的半径分别为２cm和７cm圆心距为５cm则这两圆的位置关系是_____.
若两圆的半径分别为2和3圆心距为5则两圆的位置关系为
外离
外切
相交
内切
已知两圆的半径分别为3cm和4cm圆心距为8cm则这两圆的位置关系是
内切
相交
外离
外切
已知两圆的半径分别为6和8圆心距为7则两圆的位置关系是
相交
外切
内切
外离
两圆的半径分别为3和3圆心距为3则两圆的位置关系为.
已知两圆的半径分别为3和5圆心距为4则这两圆的位置关系是
内切
外切
相交
相离
已知两圆的半径分别为1和3.若两圆相切则两圆的圆心距为.
若两圆的半径分别为4和3圆心距为5则这两圆的位置关系是【】
内含
相交
内切
外切
若两圆的半径分别为4和3圆心距为1则这两圆的位置关系是
内含
内切
相交
外切
若两圆的半径分别为5和7圆心距为8则这两圆的位置关系是
内含
内切
相交
外切
已知两圆半径分别为3和5圆心距为8则两圆的位置关系是__________
已知两圆半径分别为3和5圆心距为8则这两圆的位置关系是
内切
外切
相交
相离
已知两圆的半径分别为6和4圆心距为7则两圆的位置关系是
相交
内切
外切
内含
已知两圆的半径分别为1和3.若两圆相切则两圆的圆心距为_________.
两圆的半径分别为3cm和4cm若圆心距为5cm则这两圆的位置关系为.
已知两圆的半径分别为2和3圆心距为4则两圆的位置关系为.
如果两圆半径分别为3和4圆心距为8那么这两圆的位置关系是
内切
相交
外离
外切
如果两圆半径分别为3和4圆心距为7那么两圆位置关系是
相离
外切
内切
相交
已知两圆的半径分别为1和4圆心距为3则两圆的位置关系是
外离
外切
相交
内切
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如图已知AB两点的坐标分别为﹣2001⊙C的圆心坐标为0﹣1半径为1．若D是⊙C上的一个动点射线AD与y轴交于点E则△ABE面积的最大值是
如图梯形ABCD中AD∥BCBC=5AD=3对角线AC⊥BD且∠DBC=30°求梯形ABCD的高．
如图已知EF是▱ABCD对角线AC上的两点且BE⊥ACDF⊥AC．求证BE=DF．
如图Rt△ABC中∠ACB=90°过点C的直线DF与∠BAC的平分线AE平行若∠B=50°则∠BCF=
在6张完全相同的卡片上分别画有线段等边三角形直角梯形正方形正五边形和圆各一个图形．从这6张卡片随机地抽取一张卡片则这张卡片上的图形是中心对称图形的概率是
如图CD是Rt△ABC斜边AB上的高将△BCD沿CD折叠B点恰好落在AB的中点E处则∠A等于度．
函数的自变量的取值范围是
如图四边形ABCD内接于⊙OCD∥AB且AB是⊙O的直径AE⊥CD交CD延长线于点E． 1求证AE是⊙O的切线 2若AE=2CD=3求⊙O的直径．
如图圆弧形桥拱的跨度AB=12米拱高CD=4米则圆弧形桥拱所在圆的半径为米．
农科所连续四年在两块环境相同的实验田里种植甲乙两种不同品种的小麦．亩产量单位公斤统计如下表．设甲乙品种四年亩产量的平均数依次为四年亩产量的方差依次为S2甲S2乙则下列关系中完全正确的是 年份 品种 2007 2008 2009 2010 甲 454 457 462 459 乙 454 459 465 458
8的立方根为
据新华社2010年2月报道受特大干旱天气影响我国西南地区林地受灾面积达到43050000亩．用科学记数法可表示为
如图已知∠ABC是直角在射线BC上取一点O为圆心BO为半径画圆射线BA绕点B顺时针旋转度时与⊙O相切并说明理由．
在Rt△ABC中∠C=90°∠B=35°AB=7则BC的长为
据上海世博会官方网统计截至2010年3月29日为止上海世博会门票已实现销售约22170000张．将22170000用科学记数法表示为
已知△ABC以AC为边在△ABC外作等腰△ACD其中AC=AD． 1如图1若∠DAC=2∠ABCAC=BC四边形ABCD是平行四边形则∠ABC= 2如图2若∠ABC=30°△ACD是等边三角形AB=3BC=4．求BD的长 3如图3若∠ACB为锐角作AH⊥BC于H．当BD2=4AH2+BC2时∠DAC=2∠ABC是否成立若不成立请说明你的理由若成立证明你的结论．
如图在平面直角坐标系xOy中O是坐标原点．直线y=﹣x+b经过点A21AB⊥x轴于B连接AO． 1求b的值 2M是直线y=﹣x+b上异于A的一点且在第一象限内．过点M作x轴的垂线垂足为点N．若△MON的面积与△AOB面积相等求点M的坐标．
圆锥的底面半径为2母线长为4则它的全面积为
已知关于x的方程mx2+3﹣2mx+m﹣3=0其中m＞0． 1求证方程总有两个不相等的实数根 2设方程的两个实数根分别为x1x2其中x1＞x2若求y与m的函数关系式 3在2的条件下请根据函数图象直接写出使不等式y≤﹣m成立的m的取值范围．
分解因式4ax2﹣a=．
某学校从2007年以来一直坚持开展用眼健康方面的教育并进行了跟踪治疗．为了调查全校学生的视图变化情况从中抽取部分学生近几年视图检查的结果做了统计如图1并统计了2010年这部分学生的视力分布情况如表1和图2． 视力 4.9及4.9以下 5.0 5.1 5.2及5.2以上 人数 600 a b 200 1根据以上图表中提供的信息写出a=b=x+y=． 2由统计图中的信息可知近几年学生视力为5.0的学生人数和每年与上一年相比增加最多的是年若全校有3000名学生请你估计2010年全校学生中视力达到5.0及5.0以上的约有人．
AB两地相距10千米甲乙二人均从A地同时出发到B地1小时后甲超过乙1千米结果甲比乙提前小时到达B地问甲乙二人的速度各是多少为解决问题可设乙的速度是x千米/时则依题意列出的方程正确的是
如图AB为⊙O直径点CD在⊙O上已知∠BOC=70°AD∥OC则∠AOD=度．
一张圆桌旁有四个座位A先坐下如图B选择其它三个座位中的一个坐下则A与B相邻的概率是
如图MN是圆柱底面的直径MN=2MP是圆柱的高MP=4在圆柱的侧面上过点MP有一条绕了四周的路径最短的金属丝则金属丝的长为．
用边长为1的正方形覆盖3×3的正方形网格最多覆盖边长为1的正方形网格覆盖一部分就算覆盖的个数是
一组数据34x68的平均数是5则这组数据的中位数是
阅读下列材料 我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离即|x|=|x﹣0|也就是说|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示在数轴上x1x2对应点之间的距离 例1解方程|x|=2容易看出在数轴下与原点距离为2点的对应数为±2即该方程的解为x=±2 例2解不等式|x﹣1|＞2如图在数轴上找出|x﹣1|=2的解即到1的距离为2的点对应的数为﹣1或3则|x﹣1|＞2的解为x＜﹣1或x＞3 例3解方程|x﹣1|+|x+2|=5由绝对值的几何意义知该方程表示求在数轴上与1和﹣2的距离之和为5的点对应的x的值．在数轴上1和﹣2的距离为3满足方程的x对应点在1的右边或﹣2的左边若x对应点在1的右边由图可以看出x=2同理若x对应点在﹣2的左边可得x=﹣3故原方程的解是x=2或x=﹣3 参考阅读材料解答下列问题 1方程|x+3|=4的解为 2解不等式|x﹣3|+|x+4|≥9 3若|x﹣3|﹣|x+4|≤a对任意的x都成立求a的取值范围．
将正数1234按如图排列从2009到2011的箭头依次为
如图在扇形OAB中∠AOB=90°C为OA的中点点D在上且CD∥OB则∠ABD=．
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