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The talk on teenage problems is _________ all parents.
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教案备课库《江阴初级中九年级英语学业质量分析与反馈及答案》真题及答案
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Lindadoesn’tknow__________aboutherproblems.
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where to talk to
who to talk to
how to talk to
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B根据句意和汉语注释写出单词的正确形式 Willyoujoinusinthe讨论aboutt
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have no more problems
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are less able to handle their problems
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1分Thebookwrittenbythefamouswritercoveralotabouttee
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有下列运算①②③④其中运算结果正确的是
已知中AC=4BC=3AB=5则
在一次课题学习课上同学们为教室窗户设计一个遮阳蓬小明同学绘制的设计图如图所示其中表示窗户且米表示直角遮阳蓬已知当地一年中在午时的太阳光与水平线的最小夹角为最大夹角为.请你根据以上数据帮助小明同学计算出遮阳蓬中的长是多少米结果保留两个有效数字参考数据
计算.
如图已知矩形ABCDP.R.分别是BC和DC上的点E.F.分别是PAPR的中点.如果DR=3AD=4则EF的长为.
汪老师要装修自己带阁楼的新居图为新居剖面图在建造客厅到阁楼的楼梯AC时为避免上楼时墙角F.碰头设计墙角F.到楼梯竖直距离FG为1.75m他量得客厅AB=2.8m楼梯洞口宽AF=2m阁楼阳台宽EF=3m则楼梯底端C.到墙角D.的距离CD是m
如图E.是□ABCD的边BA延长线上一点连接EC交AD于F.在不添加辅助线的情况下请找出图中的一对相似三角形并说明理由.
如图①.②图①是一个小朋友玩滚铁环的游戏铁环是圆形的铁环向前滚动时铁环钩保持与铁环相切将这个游戏抽象为数学问题如图②已知铁环的半径为5个单位每个单位为5cm设铁环中心为O.铁环钩与铁环相切点为M.铁环与地面接触点为A.∠MOA=α且sinα=1求点M.离地面AC的高度BM单位厘米2设人站立点C.与点A.的水平距离AC等于11个单位求铁环钩MF的长度单位厘米
如图梯子长度不变跟地面所成的锐角为
赵亮同学想利用影长测量学校旗杆的高度他在某一时刻立1米长的标杆测得其影长为1.2米同时旗杆的投影一部分在地面上另一部分在某一建筑的墙上分别测得其长度为9.6米和2米则学校旗杆的高度为__________米.
如图已知∠ACB=90°AB=13AC=12∠BCM=∠BAC.1求sin∠BAC的值2求点B.到直线MC的距离.
如图AC是某市环城路的一段AEBFCD都是南北方向的街道其与环城路AC的交叉路口分别是A.B.C.经测量花卉世界D.位于点A.的北偏东45°方向点B.的北偏东30°方向上AB=2km∠DAC=15°.1求B.D.之间的距离2求C.D.之间的距离.
计算.
一个正方体的面共有
已知如图△ABC是边长3cm的等边三角形动点P.Q.同时从A.B.两点出发分别沿ABBC方向匀速移动它们的速度都是1cm/s当点P.到达点B.时P.Q.两点停止运动.设点P.的运动时间为ts解答下列问题1当t为何值时△PBQ是直角三角形?2设四边形APQC的面积为ycm2求y与t的关系式是否存在某一时刻t使四边形APQC的面积是△ABC面积的三分之二如果存在求出相应的t值不存在说明理由3设PQ的长为xcm试确定y与x之间的关系式.
计算=
如图11所示已知抛物线与轴交于A.B.两点与轴交于点C.1求A.B.C.三点的坐标.2过点A.作AP∥CB交抛物线于点P.求四边形ACBP的面积.3在轴上方的抛物线上是否存在一点M.过M.作MG轴于点G.使以A.M.G.三点为顶点的三角形与PCA相似.若存在请求出M.点的坐标否则请说明理由.
如图D.E.分别是的边ABAC上的点则使∽的条件是.
如图已知△ABC是边长为6cm的等边三角形动点P.Q.同时从A.B.两点出发分别沿ABBC方向匀速运动其中点P.运动的速度是1cm/s点Q.运动的速度是2cm/s当点Q.到达点C.时P.Q.两点都停止运动设运动时间为ts解答下列问题1当t=2时判断△BPQ的形状并说明理由2设△BPQ的面积为S.cm2求S.与t的函数关系式3作QR∥BA交AC于点R.连接PR当t为何值时△APR∽△PRQ?
如图已知与是两个全等的直角三角形量得它们的斜边长为10cm较小锐角为30°将这两个三角形摆成如图1所示的形状使点在同一条直线上且点与点重合将图1中的绕点顺时针方向旋转到图2的位置点在边上交于点则线段的长为cm保留根号.
如图是⊙的切线为切点交⊙于点则的值是.
为了加强视力保护意识小明想在长为3.2米宽为4.3米的书房里挂一张测试距离为5米的视力表.在一次课题学习课上小明向全班同学征集解决空间过小如何放置视力表问题的方案其中甲乙丙三位同学设计方案新颖构思巧妙.1甲生的方案如图1将视力表挂在墙和墙的夹角处被测试人站立在对角线上问甲生的设计方案是否可行请说明理由.2乙生的方案如图2将视力表挂在墙上在墙ABEF上挂一面足够大的平面镜根据平面镜成像原理可计算得到测试线应画在距离墙米处.3丙生的方案如图3根据测试距离为5m的大视力表制作一个测试距离为3m的小视力表.如果大视力表中的长是3.5cm那么小视力表中相应的长是多少cm
在中于点.已知那么
如图△ABC的顶点都是正方形网格中的格点则sin∠ABC等于
计算
2007年5月17日我市荣获国家卫生城市称号.在创卫过程中要在东西方向两地之间修建一条道路.已知如图点周围180m范围内为文物保护区在上点处测得在的北偏东方向上从向东走500m到达处测得在的北偏西方向上.1是否穿过文物保护区为什么参考数据2若修路工程顺利进行要使修路工程比原计划提前5天完成需将原定的工作效率提高25%则原计划完成这项工程需要多少天
在△ABC中若则∠C.=度
计算cos45°・--2-2-0+|-|+
王英同学从地沿北偏西方向走米到地再从地向正南方向走200米到地此时王英同学离地的距离是米.
如图点A.1A.2A.3A.4在射线OA上点B.1B.2B.3在射线OB上且A.1B.1∥A.2B.2∥A.3B.3A.2B.1∥A.3B.2∥A.4B.3.若△A.2B.1B.2△A.3B.2B.3的面积分别为14则图中三个阴影三角形面积之和为____________.
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